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人教版小學語文一年級上冊《漢語拼音b p m f》課件PPT
頁數(shù)：40 | 大小：7MPPT在內(nèi)容上分為新課導入、拓展學習、拓展練習共三個部分；第一部分首先通過擬聲詞讓學生掌握bpmf的發(fā)音，又展示了bpmf的書寫技巧，再將韻母和聲母組合起來通過朗讀字詞讓學生學習讀音；第二部分首先介紹了常見的聲母為bpmf的字，并讓學生根據(jù)拼音朗讀文段《牽牛花》，鞏固學生所學知識；第三部分通過拼音書寫題、填空題考查了學生的拼音書寫格式正確與否。
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七年級英語下冊Unit1第2課時Section A (Pronunciation-2f)PPT課件含教案
頁數(shù)：55 | 大小：63M這是一套專為初中七年級英語下冊第一單元第二課時Section A“Pronunciation-2f”部分設計的教學PPT課件動態(tài)模板，內(nèi)容豐富且結構清晰，總共包含55頁。課件的核心目標是幫助學生掌握詞匯發(fā)音技巧、通過聽力訓練鞏固提升語言能力，以及總結詞匯的字母組成規(guī)律，從而全面提升學生的英語綜合素養(yǎng)。在教學內(nèi)容的編排上，課件首先明確本節(jié)課的學習目標。學生需要梳理并掌握不同字母組合的發(fā)音規(guī)律，進一步提升聽力水平，并能夠運用所學知識創(chuàng)作一篇介紹動物的建議宣傳卡片，將理論與實踐相結合。為了增強課堂的趣味性和互動性，課件模擬了一個生動的情境——學校舉辦旅行活動，帶領學生“參觀動物園”。通過討論PPT插畫中出現(xiàn)的各種動物，激發(fā)學生的學習興趣，使他們在輕松愉悅的氛圍中自然地接觸和學習相關詞匯。接著，課件綜合展示了本單元詞匯的字母組成特點，深入講解了如何辨析重讀閉音節(jié)和開音節(jié)。此外，還詳細介紹了以s、sh、ch、x結尾的單詞的發(fā)音規(guī)律，以及弱讀現(xiàn)象的相關要求。這些內(nèi)容的講解旨在幫助學生從理論層面系統(tǒng)地掌握發(fā)音規(guī)則，為準確發(fā)音奠定堅實基礎。在實踐應用環(huán)節(jié)，課件采用英文介紹了企鵝的生活習性和外貌特征，讓學生在真實的語境中感受語言的運用。隨后，通過一篇有一定難度的聽力訓練，進一步鞏固學生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握，提升他們的聽力技能。最后，課件運用思維導圖的形式總結了本節(jié)課所學的語法知識點。這種直觀的總結方式有助于學生快速梳理知識脈絡，掌握考點，從而更好地應對學習中的挑戰(zhàn)。整體而言，這套PPT課件設計科學、實用性強，能夠有效輔助教師完成教學任務，同時促進學生在英語學習上的全面發(fā)展。
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七年級英語下冊Unit2第2課時Section A (pronunciation 2f)PPT課件含教案
頁數(shù)：40 | 大小：74M這是一套專為七年級英語下冊Section A (pronunciation-2f)設計的教學演示文稿，共包含40張幻燈片。本課件旨在通過系統(tǒng)的教學設計，幫助學生掌握單詞中字母組合的發(fā)音規(guī)則，深入理解和運用重點詞匯、短語及句型，從而提升學生的語言運用能力和自主學習能力。同時，通過創(chuàng)設真實的課堂情境，學生能夠在語言實踐中學習和運用英語，培養(yǎng)良好的規(guī)則意識。課件內(nèi)容分為九個部分。第一部分是情景導入，通過將圖畫與學校規(guī)則相匹配的方式，自然地引入課堂主題。這種設計不僅激發(fā)了學生的學習興趣，還幫助他們快速進入學習狀態(tài)，為后續(xù)內(nèi)容的學習做好鋪墊。第二部分是語音園地，這是本課的核心內(nèi)容之一。課件首先引導學生學習音標，幫助他們掌握單詞中字母組合的發(fā)音規(guī)則。隨后，通過復習鞏固環(huán)節(jié)，進一步強化學生對音標的記憶和運用能力。最后，通過課后檢測，及時反饋學生的學習情況，幫助教師調(diào)整教學策略。第三部分是學習理解，通過講解重點詞匯、短語和句型，幫助學生構建知識體系。第四部分是應用實踐，通過設計多樣化的語言任務，鼓勵學生在實際情境中運用所學知識，提升語言運用能力。第五部分是遷移創(chuàng)新，通過更具挑戰(zhàn)性的任務，引導學生將所學知識遷移到新的情境中，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和綜合運用能力。第六部分是回顧總結，通過梳理本節(jié)課的重點內(nèi)容，幫助學生鞏固記憶，加深理解。第七部分是考點速遞，通過展示與本課相關的考點，幫助學生明確學習重點，為考試做好準備。第八部分是隨堂小練，通過精選的練習題，進一步鞏固學生對發(fā)音規(guī)則和重點詞匯的掌握。第九部分是家庭作業(yè)，通過課后練習，幫助學生鞏固課堂所學，提升自主學習能力。整套課件內(nèi)容豐富、結構清晰，通過情景導入、語音學習、實踐應用、創(chuàng)新遷移等多樣化的設計，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，提升課堂參與度。它不僅注重基礎知識的傳授，還兼顧了學生能力的培養(yǎng)，是英語教學中非常實用的教學資源。
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人教九年級英語全一冊Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大小：31M這是一套與人教九年級英語全一冊 Unit 4 第 5 課時（Section B 2a - 2f）相關的 PPT，總共包含 39 頁。本節(jié)課的教學設計旨在通過多種互動和實踐活動，激發(fā)學生的學習熱情，鞏固和應用本單元的知識，同時培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和知識應用能力。在教學過程中，教師首先通過小組競賽的形式，激發(fā)學生參與課堂的熱情。這種競爭性的活動不僅能夠提高學生的積極性，還能在輕松愉快的氛圍中實現(xiàn)知識的鞏固與應用。接著，教師設計了“成長變化”的課堂主題，讓學生在完成相應任務的過程中運用本單元的知識。通過小組合作，學生們可以互幫互助、共同進步，從而培養(yǎng)他們的知識應用能力和團隊協(xié)作能力。最后，教師安排學生展示自己的寫作作品，這不僅能增強他們的成就感和自信心，還能進一步提升他們的語言表達能力。這份 PPT 由八個部分組成。第一部分是課前導入環(huán)節(jié)，通過播放英文視頻吸引學生的注意力，然后就視頻內(nèi)容進行問題回答，幫助學生快速進入學習狀態(tài)。第二部分是讀前環(huán)節(jié)，要求學生通過自主閱讀來總結課文的主旨大意，培養(yǎng)他們的閱讀理解和概括能力。第三部分是讀中環(huán)節(jié)，一方面引導學生根據(jù)上下文完成課文，另一方面對每段的重點知識進行詳細講解，幫助學生深入理解課文內(nèi)容。第四部分是讀后環(huán)節(jié)，通過討論和交流，進一步鞏固學生對課文的理解。第五部分是語言點呈現(xiàn)，教師詳細講解本課的重點詞匯、短語和句型，幫助學生深入理解其用法。第六部分是課堂小結環(huán)節(jié)，教師對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行回顧和總結，幫助學生梳理知識體系，加深記憶。第七部分是練習與鞏固環(huán)節(jié)，通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，提升語言運用能力。第八部分是作業(yè)布置環(huán)節(jié)，根據(jù)本節(jié)課的學習內(nèi)容，布置相關的作業(yè)任務，讓學生在課后繼續(xù)鞏固和拓展所學知識，進一步提升英語綜合運用能力。通過這套 PPT 的教學設計，學生不僅能夠在課堂上積極參與，還能在課后通過作業(yè)和練習進一步鞏固所學知識。這種綜合性的教學設計有助于學生在英語學習的道路上不斷進步，同時在情感和價值觀方面得到積極的引導。
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生物人教七年級生物上冊綜合實踐項目利用細菌或真菌制作發(fā)酵食品PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：105M本套PPT課件是為七年級生物上冊綜合實踐項目——利用細菌或真菌制作發(fā)酵食品而精心設計的教學資源，共包含29張幻燈片。該課程旨在通過實踐活動，幫助學生了解細胞的基本結構，明確細胞各結構的形態(tài)特點和功能，并學會選擇合適的材料制作細胞模型，掌握模型制作的基本方法和步驟。通過親身參與發(fā)酵食品的制作，學生不僅能將理論知識與實際操作相結合，還能培養(yǎng)動手能力、團隊協(xié)作能力和科學探究精神。PPT課件從六個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為背景資料，通過展示生活中常見的發(fā)酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引導學生觀察這些食品的特點，并探究發(fā)酵原理。通過講解細菌或真菌在發(fā)酵過程中的作用，幫助學生理解微生物代謝對食品風味和質地的影響，從而引出本節(jié)課的實踐活動主題。第二部分為確定任務。學生通過小組討論，從多種發(fā)酵食品中選擇一個項目進行制作。這一過程不僅鍛煉了學生的團隊協(xié)作能力，還培養(yǎng)了他們的自主決策能力。教師在此過程中提供必要的引導，幫助學生明確任務目標和要求。第三部分為制作方案。這一部分是實踐活動的核心環(huán)節(jié)。學生需要從制作原理、制作材料、制作裝置、制作流程和產(chǎn)品檢測五個方面制定詳細的方案。制作原理部分要求學生明確所選發(fā)酵食品的微生物發(fā)酵機制；制作材料部分則需要學生根據(jù)發(fā)酵食品的特點選擇合適的原料和輔料；制作裝置部分涉及發(fā)酵容器和工具的選擇；制作流程部分要求學生詳細規(guī)劃發(fā)酵步驟和時間安排；產(chǎn)品檢測部分則引導學生設計簡單的檢測方法，以確保發(fā)酵食品的質量。通過這一過程，學生能夠系統(tǒng)地掌握發(fā)酵食品制作的科學原理和操作方法。第四部分為實施方案。學生根據(jù)制定的方案，開始動手制作發(fā)酵食品。教師在課堂上提供必要的指導和幫助，確保每個小組都能順利完成任務。此環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學生的動手能力和解決問題的能力，同時通過實際操作加深學生對發(fā)酵原理的理解。第五部分為展示交流。各小組完成發(fā)酵食品制作后，將進行展示和交流。學生需要向全班同學介紹自己小組的制作過程、遇到的問題及解決方案，并展示最終的產(chǎn)品。其他小組可以進行提問和評價，分享彼此的經(jīng)驗和見解。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學生的表達能力，還促進了小組之間的相互學習和交流，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。第六部分為隨堂檢測。通過設計一系列與發(fā)酵食品制作相關的問題，檢驗學生對本節(jié)課知識的掌握情況。這些問題旨在幫助學生鞏固所學知識，同時發(fā)現(xiàn)學習中的不足之處，為后續(xù)的學習提供改進方向。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠深入理解細胞結構和發(fā)酵原理，還能通過實踐活動培養(yǎng)動手能力和科學探究精神。這種理論與實踐相結合的教學方式，能夠有效激發(fā)學生對生物學科的興趣，為他們的科學素養(yǎng)提升奠定堅實的基礎。
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無菌技術講課ppt
頁數(shù)：29 | 大小：3MPPT模板展示了我國某醫(yī)院針對無菌技術進行的探討與學習，PPT背景選用的是純潔的白色，搭配以冷靜沉著的藍色，符合醫(yī)生謹慎仔細的辦事態(tài)度，裝飾以紅十字架、醫(yī)護人員、醫(yī)院愛心、診療器械等元素，簡單的文字闡述也迎合了醫(yī)院做事簡潔明了的風格。PPT內(nèi)容主要論述了此次有關無菌技術的學習目標，即了解無菌技術的相關名詞概念，知曉無菌技術操作的基本原則，能夠正確演示出無菌技術的基本操作以及自主說明無菌技術操作的重要性。
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人類對細菌真菌的利用細菌真菌與食品的制作PPT課件模板
頁數(shù)：20 | 大小：16MPPT主要展示了細菌真菌與食品的制作的教學課件。PPT的整體色調(diào)以黑色，暗紅色以及白色為主。將漢堡、發(fā)面、釀酒、泡菜、酒杯以及與真菌和細菌有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔生動之感。PPT的主要內(nèi)容包括細菌，真菌與食品的制作、對實驗現(xiàn)象的解釋、利用細菌和真菌制作的食品、發(fā)酵技術在食品制作中的應用、值得注意的地方、隨堂練習以及課后作業(yè)等幾個部分。旨在通過這節(jié)生物課的學習，讓同學們對于真菌和細菌的利用有更加深刻的了解。
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無菌技術ppt課件
頁數(shù)：42 | 大小：37M本套PPT模板在內(nèi)容上分為無菌技術的概念、手術室的無菌原則、手術室無菌技術的行為規(guī)范共計三個部分；第一部分首先詳細介紹了無菌技術的概念，以及無菌操作的意義、常見的病原微生物的種類、感染的危害、無菌技術的操作原則等；第二部分介紹了手術室保持無菌的七項原則；第三部分從手術室著裝、無菌操作規(guī)范、外科洗手、手臂消毒等方面介紹了手術室的行為規(guī)范；
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真菌課件PPT模板
頁數(shù)：15 | 大小：20MPPT模板從六個部分來展開了對真菌有關內(nèi)容的介紹。PPT模板的第一個部分為認識各種各樣的真菌，給學生介紹了生活中隨處可見的真菌。第二個部分講解了真菌的類型，真菌分為多細胞真菌和單細胞真菌。第三個部分介紹了酵母菌的兩種生殖，分別為出芽生殖和孢子生殖。第四個部分介紹了常見的毒蘑菇。第五個部分對真菌的類型、結構、營養(yǎng)方式和生殖方式做出了總結，然后以小組合作的方式讓學生鞏固了所學知識。第六個部分對真菌和細菌進行了比較。
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細菌和真菌在自然界中的作用PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：13MPPT模板從七個部分來展開《細菌和真菌在自然界中的作用》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分借助面包發(fā)霉和水果腐爛的圖片來導入課堂。第二部分強調(diào)了細菌和真菌以分解者的身份參與物質循環(huán)，并著重討論它們在其中發(fā)揮的重要作用。第三部分指出細菌和真菌具有引起動植物和人患病的作用。第四部分介紹了細菌和真菌的共生現(xiàn)象。第五部分對本節(jié)課的重點知識進行總結。第六部分展示了五道課堂練習題。第七部分布置了課后作業(yè)。
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人類對細菌和真菌的利用課件PPT模板
頁數(shù)：13 | 大小：18M本套PPT模板在內(nèi)容上分為學習目標、細菌和真菌在食物制作中的作用、細菌真菌和疾病防治共計三個部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括人類對細菌和真菌的利用、發(fā)酵技術在食品制作中的應用等；第二部分介紹了細菌、真菌與食物制作，以及酒的制作步驟；第三部分介紹了食物保存的方法，包括脫水法、滲透保存法、腌制法等，以及細菌真菌在醫(yī)療防治中的作用，例如抗生素的生成等；
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細菌和真菌在自然界中的作用課件PPT模板
頁數(shù)：19 | 大小：31MPPT課件從多個方面介紹了細菌和真菌在自然界中的作用這節(jié)課程的相關內(nèi)容。首先明確了學習目標，需要說出細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用、對動植物包括人體生活的影響及動物和人類之間的關系。然后列舉出地球上如果沒有動物、植物、細菌真菌的畫面。最后詳細介紹了細菌和真菌在自然界當中的作用，包括作為分解者參與物質循環(huán)、引起動植物和人患病、與植物共生。并且做了相關實驗的訓練及知識點歸納總結。
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特殊使用級抗菌藥物講解抗真菌PPT
頁數(shù)：31 | 大小：4MPPT模板內(nèi)容主要從五個部分來展開介紹有關抗真菌藥物的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關抗真菌藥物的分類，抗真菌藥物主要根據(jù)藥物結構、代表藥物和作用機理來進行分類。第二部分主要是有關兩性霉素B的相關內(nèi)容。第三部分主要是有關三唑類抗菌藥物的相關內(nèi)容。第四部分是有關棘白菌素類抗菌藥物的相關內(nèi)容。第五部分是小結部分。
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母親節(jié)ppt
頁數(shù)：22 | 大小：38M這套母親節(jié)ppt模板色彩鮮亮，背景內(nèi)容豐富，有綠綠的草地，花草芬芳的公園，海邊的沙灘，旅途的無限風景。主頁面主要以展示不同時期的親子溫馨照片為主。照片和背景相互映襯，把人帶入深深的懷念和記憶中，在成長道路上媽媽的無私關愛，默默付出感人至深。
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無菌技術操作ppt課件
頁數(shù)：22 | 大小：42M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于無菌技術的基本概念，包括無菌區(qū)、無菌物品、非無菌區(qū)等等內(nèi)容。第二個部分向我們介紹的是無菌技術的基本操作原則，包括操作前的準備工作，無菌物品的保管工作，操作中保持無菌的相關方法等等內(nèi)容。第三個部分向我們介紹的是無菌技術的操作方法，包括無菌持物鉗的作用、無菌持物鉗的存放、使用、注意事項等等內(nèi)容。
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益生菌與腸道健康講座PPT
頁數(shù)：44 | 大小：8M該PPT以益生菌與腸道健康為主題，用一個簡單的測試引入主題，提出腸道要健康，益生菌說了算。內(nèi)容上，該PPT模板從五個方面闡述主題，論證觀點。首先第一方面介紹了益生菌的定義，分類及特性。第二部分針對腸道及腸內(nèi)細菌做了詳細的介紹。第三部分詳細講述了腸內(nèi)菌群平衡對人體的重要影響。第四部分介紹了益生菌的作用機理。最后一部分介紹了雙歧桿菌的功效。
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無菌技術課件PPT模板
頁數(shù)：30 | 大小：22MPPT模板從三個部分來展開介紹關于現(xiàn)代高科技技術無菌技術的相關內(nèi)容。PPT模板的第一部分主要向我們介紹了無菌技術的概念，也就是在執(zhí)行醫(yī)護操作中保持無微生物和無菌環(huán)境的技術。 第二部分主要向我們強調(diào)了手術室的無菌原則的重要性，主要是關于醫(yī)護人員的操作原則。第三部分是關于無菌技術的行為規(guī)范，包括手術室的著裝行為規(guī)范、手術室無菌操作行為規(guī)范。因為此技術對操作要求非常嚴格，所以我們必須提高警惕。
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幽門螺桿菌科普ppt課件
頁數(shù)：24 | 大小：35M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了幽門螺桿菌的定義、感染途徑和臨床表現(xiàn)，包括聚餐傳播、接吻傳播、口臭、惡心反胃等；接著介紹了幽門螺桿菌的檢查方法，包括胃鏡檢查法、13C呼氣實驗等；然后闡明了感染幽門螺桿菌的危害，例如導致胃炎和胃癌等并發(fā)癥，并強調(diào)了根除幽門螺桿菌可以有效降低胃癌發(fā)生的概率；最后介紹了幽門螺桿菌是如何根除的，以及不適癥狀產(chǎn)生后的應對方法；
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人工合成抗菌藥PPT
頁數(shù)：28 | 大小：10MPPT模板從三個部分展開介紹了關于人工合成抗菌藥相關內(nèi)容。PPT模板的第一個部分為喹諾酮類抗菌藥，介紹了其構效關系、抗菌作用機制以及此類藥物的共同特性。第二個部分為磺胺類抗菌藥，通過概述、抗菌譜、作用機制、體內(nèi)過程、臨床應用、不良反應以及常見藥物等方面展開了講解。第三個部分為其他合成類抗菌藥，介紹了甲氧芐啶和復方新諾明及其臨床用途，并且對人工合成抗菌藥物進行了總結。
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八年級生物上冊第四章第一節(jié)細菌和真菌的分布ppt課件
頁數(shù)：22 | 大小：30M該PPT以細菌和真菌的分布課件PPT模板部編版八年級生物上冊為主題，內(nèi)容上，該PPT模板首先列舉了本節(jié)課的兩個學習目標，然后，用兩個問題引發(fā)課前思考。接著詳細的闡述細菌和真菌的分布。然后，提出疑問，我們該如何才能看到細菌和真菌？講述菌落的概念，區(qū)分細菌菌落和真菌菌落。最后小組合作實驗，科學與生活，講述了細菌真菌在我們的生活中的影響。