這份PowerPoint主要由四個方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關內容。PPT模板首先介紹了主題教育的前言。第一部分內容是用心上好“信仰課”,筑牢政治忠誠,擦亮民生情懷底色,首先是三大政治信仰,其次是黨員干部要堅持的理論和思想以及樹立的價值觀等,最后是要堅定正確的信仰、提升理論修養。第二部分內容是用績上好“專業課”,提升能力本領,更好服務人民群眾,這一部分主要對重視專業學習、樹立正確理念、理解國家政策。第三部分內容是用情上好“廉潔課”,樹牢底線思維,真正做到廉潔用權,這一部分首先介紹了黨性修養,其次是要強化底線意識。第四部分內容是用能上好“實干課”,提振干事創業的信心,永遠保持勤勉務實的激情,包括保持進取之心、為民之心。
PPT模板主要從兩個角度闡釋了如何將雷鋒精神融入到日常工作中。第一部分講解了雷鋒精神在新時代的深刻內涵。雷鋒同志曾在日記中寫道:“可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業。”雷鋒精神在新時代具有匯聚信念的能量。第二部分講解了如何在新時代將雷鋒精神融入到日常的工作生活當中,只有做到心中有信仰,才能在社會主義建設中腳下有力量。
這個PPT主要分為七個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了將黨史教育融入中小學教育當中的必要性,包括培養愛國愛黨精神,做好學生基本素質教育、提升民族凝聚力、傳承黨的精神和文化、提升民族凝聚力等方面的必要性。第二個部分向我們介紹了將黨史融入中小學教育的可行性措施,包括借助課堂教學、舉辦愛黨活動、聯合學校教育、結合社會實踐等方面加強黨史教育。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是推動數字經濟發展的重要地位和意義,介紹了推動數字經濟發展是構建新格局的客觀需要等等內容。第二個部分向我們介紹的是我國經濟現代化路徑選擇。第三個部分向我們介紹的是如何不斷做大、做強做優我國的數字經濟,包括關注核心技術攻關、推動數字經濟和實體經濟相融合等等內容。
PPT模板內容從兩個部分來展開介紹有關"紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學研究"黨課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的強調了我們應該深刻理解紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學的價值底蘊,并且學校要積極引導學生把自我價值的實現與國家發展聯系起來。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關把紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學的有效途徑。
PPT模板內容從兩個部分來展開介紹有關紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學探究黨課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們闡述了紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學的價值意蘊,而且紅色文化可以增強藝術類高校思政課的政治屬性。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關將紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學的有效途徑。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是研究生思政課教學當中“兩彈一星”精神的價值構建。PPT的第二個部分向我們介紹的是“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑和思考等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是強化創新意識,增強科學家的精神等等內容,進一步構建創新型國家,創新發展格局,感知中華民族優秀文化具有重要的作用。
這份PowerPoint主要由三個方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關內容。第一部分內容是課程思政的概念與內涵。第一部分內容是課程思政的概念與內涵。PPT模板一方面介紹了課程思政的相關稱謂,另一方面是專業課程思政概念的內涵與外延。第二部分內容是專業課程融入思政教學,這一部分從9個方面來介紹,包括目標、內容、方法、引導和評價等方面。第三部分內容是專業課程思政實例,這一部分從理念,整體設計,實踐過程、方法及成效三個方面來展開介紹。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于嚴守生活紀律黨課學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了嚴明生活紀律是黨的優良傳統的具體內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了全面把握生活紀律的核心要求。第三部分主要向我們詳細的闡述了有關于嚴守生活紀律,做立德修身齊家的模范的具體內容。
這套專為一年級數學上冊設計的《大于、小于、等于》主題PPT共計31頁,以“情境—操作—符號—應用”四步螺旋上升的教學路徑,把抽象的數量關系轉化為一年級孩子看得見、摸得著、玩得起的數學體驗。課堂從“森林運動會”動畫情境切入:小猴跳遠3格、小兔跳遠5格、小熊跳遠3格,教師一句“誰跳得更遠?”立刻激活學生已有經驗,引出“多、少、一樣多”的生活語言。緊接著,教師把三條不同顏色的絲帶按格數貼在黑板,形成視覺上的長短對比,再順勢介紹“”“”“=”三個符號的“開口朝大數,尖尖朝小數”的形象口訣,讓學生邊念邊用手臂做“鱷魚嘴巴”動作,身體記憶符號方向。隨后進入“動手搭數”環節:四人一組領10根小棒,一人擺數,一人擺另一數,第三人放符號卡片,第四人當“小裁判”讀句子,如“4小于7”。教師巡視時故意設置“陷阱”——給出同樣數量的小棒,引導學生自發產生“等于”的需求,符號“=”的出現水到渠成。為了強化符號的抽象功能,課件再投出三組生活照片:3只蘋果與5只橘子、6個座位與6個小朋友、2杯水和2杯水,請學生快速舉牌選擇正確符號,實現從操作到表象的過渡。檢測環節設計了三層梯度:第一層“小試牛刀”——看圖比大小;第二層“符號回家”——把散落的符號拖到算式中;第三層“生活小偵探”——在教室現場找出可以用今天符號表示的數量對比并拍照上傳。課堂總結用“符號兒歌”集體拍手背誦,把知識再次壓縮成朗朗上口的節奏。課后作業分兩條線:A類“親子游戲”,和家長一起用家里的物品擺三組比較并拍照;B類“思維拓展”,在數字1—9中任挑兩數寫4道不同形式的不等式,兼顧趣味與挑戰,讓“比大小”從課堂延伸到生活的每一個角落。
PPT模版展示的是關于我的寒假生活,共26張幻燈片,從4個方面對于短暫的寒假生活做出了一個規劃。第一個方面,說的是我的寒假計劃,那么這個計劃要怎么做才能切合自己的實際呢?第二個方面,講的是寒假里要看的書單,假期是用來玩耍的,但是同時也要兼顧學業,豐富自己的精神生活。第三個方面,講的是寒假的時光要如何才能快樂的度過。第四個方面,講解的是寒假有哪些收獲。
PPT主要展示了我的叔叔于勒讀書分享的主題內容。PPT的整體色調以米白色以及淺棕色為主,將花朵、歐洲騎士的人物形象、小狗、米棕色色塊以及與《我的叔叔于勒》這本書有關的內容作為主要裝飾物,給人以古典復古之感。PPT的主要內容包括作者簡介、內容簡介、人物介紹以及作品鑒賞這四個部分。旨在讓聽眾對于這篇小說有更加深入的了解和認識,了解這部作品所要表達的主題內容。
PPT模板從三個部分來展開我愛洗澡的相關內容。PPT的第一部分介紹了本堂課的教學目標,通過講解小豬洗澡的故事教會同學們洗澡用品的使用方法以及洗澡的重要性。PPT的第二部分詳細介紹了不洗澡的小豬的故事,通過小豬從抗拒洗澡到愛上洗澡的轉變引出洗澡的眾多好處以及洗澡的具體步驟。PPT的第三部分是學唱洗澡歌。洗澡歌名叫我愛洗澡。
PPT模板主要從四個部分來展開讀書伴我成長的相關內容。PPT的第一部分講述了讀書的好處,例如,讀書可以養智、養性、養顏、養身等。第二部分介紹了一些讀書小故事,包括韋編三絕,魯迅嚼辣椒驅寒,鑿壁偷光和頭懸梁錐刺股等。第三部分詳細闡述了一些閱讀方法,例如,邊讀邊想法,默讀法和摘錄法等。第四部分有關于選擇適合自己的書。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是想一想自己有什么拿手好戲。PPT的第二個部分向我們介紹的是選擇自己最擅長的事情等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是與其他同學分享自己最擅長的事情是什么等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是記述自己練習的過程等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是思路點撥、寫作提綱。PPT的第六個部分向我們介紹的是我的芭蕾之路。
PPT模板主要從四個部分來展開保護環境從我做起的相關內容。PPT的第一部分解釋了為什么要保護環境,以垃圾的現狀和去向為例闡述了保護環境的目的。第二部分關于大家如何理解環境,例舉了一些作家與名人對保護環境的看法。第三部分展示了一些我們現實中的環境問題,包括隨意丟垃圾和白色污染等。第四部分詳細闡述了如何保護環境,例如廢物利用和垃圾分類等。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是持續推進新時代黨的建設新的偉大工程,為我們回顧了黨在十九屆六中全會當中的重要講話。PPT的第二個部分向我們介紹的是全面從嚴治黨,包括中國共產黨紀律檢查委員會工作條例,以及在金融領域、政法系統內的反腐敗措施。第三個部分向我們介紹的是以自我革命掌握歷史主動權。
這個PPT主要分為七個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是面對新冠病毒如何安心宅在家。第二個部分向我們介紹的是日常吃的雞鴨魚肉是否存在問題。第三個部分向我們介紹的是居家環境應該如何進行消毒,第四個部分向我們介紹的是應該使用什么產品進行消毒,第五個部分向我們介紹的是為什么要開窗通風。第六個部分向我們介紹的是外出進家門應當怎么做,第七個部分向我們介紹的是養寵物是否會有感染新冠的風險。第六個部分向我們介紹的是如果鄰居家人發燒應該怎么做,第七個部分向我們介紹的是是否需要買護目鏡。
本PPT以面對新型冠病毒如何宅在家為主題,以藍色為主打色調,搭配病毒漫畫、身穿防護服的白衣天使等元素,主題突出。PPT在內容上,主要分為十一個小部分,分別為我們在家時應該注意的各種事項。如年輕人宅在家最常見的就是點外賣,那么拿到外賣可以用酒精擦一擦外包裝,保障安全。平時吃的各種肉類一定要煮熟才能吃,日常要常開窗通風,保持室內空氣新鮮,外出回來人與寵物都要消毒等等日常休息事項,幫助大家科學防控。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于好習慣伴我成長主題班會的具體內容。PPT模板的第一部分通過圖文結合的形式闡述了日常生活中的好習慣的具體表現。第二部分介紹了訓練大象和小象的故事以及關于習慣養成的經典案例。第三部分展示了相關學習習慣的小測試。第四部分介紹了養成好習慣的三個方式以及具體要求。第五部分展示了習慣養成倡議書的具體內容。
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