PPT模板從溫故知新、新知探究、課堂探究、課堂小結四個部分來展開介紹關于《從同一位置觀察不同物體的形狀》第二課時的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過復習舊知來導入新課。第二部分通過小組活動來引導學生探究不同形狀的立體圖形從同一方向所觀察到的形狀。第三部分展示了本節(jié)課的課堂練習題。第四部分總結了本節(jié)課的重點知識。
PPT模板從溫故知新、新知探究、課堂練習、課堂小結四個部分來展開介紹關于《從不同位置觀察同一物體的形狀》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示了《題西林壁》的詩詞來導入課堂,充分激發(fā)了學生的學習熱情。第二部分通過開展小組活動引導學生探究了從不同方向觀察同一物體所得的圖形。第三部分展示了相關練習題。第四部分總結了本節(jié)課的重點知識。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是如何理解時時放心不下的意義等等內(nèi)容。PPT的第二個部分向我們介紹的是領導干部時時放心不下的東西是什么等等內(nèi)容,PPT的第三個部分向我們介紹的是零和領導如何能夠做到時時放心不下,愛崗敬業(yè),把權力用在為人民群眾服務上等等內(nèi)容,把老百姓的事當成自己的事兒去辦。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括了解計算機網(wǎng)絡技術廣泛運用對現(xiàn)代社會的影響、知道婦女地位提高的表現(xiàn)及存在的問題等;接著通過播放5G時代宣傳片和介紹全球6G技術大會的相關新聞引入課堂內(nèi)容,感受科技的魅力;然后介紹了計算機網(wǎng)絡的發(fā)展歷程、互聯(lián)網(wǎng)的功能、互聯(lián)網(wǎng)對生活的影響等;最后介紹了婦女在社會上地位提高等表現(xiàn),包括獲得選舉權、工作權、平等權等,以及社會發(fā)展過程中伴隨的問題;
這是一套專為《從不同方向觀察同一物體》設計的PPT,共包含34頁。通過本節(jié)課的多項教學活動,如觀察、比較、討論等,學生能夠正確辨認幾何體從不同方向觀察時的形狀,并理解觀察角度的變化會導致看到的形狀不同。這一過程不僅能有效培養(yǎng)學生的空間想象能力,還能提升他們的推理能力。同時,通過多樣化的觀察活動,學生的學習興趣將被激發(fā),探究精神也將得到進一步提升。PPT內(nèi)容分為四個部分。第一部分是“課前導入”,通過展示古詩《題西林壁》并要求學生站在不同位置表達對“橫看成嶺側成峰”的理解,引導學生初步感受觀察角度的重要性。接著,通過觀察一幅圖畫,讓學生表達自己的思考,進一步體會從不同角度觀察同一物體時可能看到的不同形狀。最后,呈現(xiàn)觀察物體的常見方式,為后續(xù)學習做好鋪墊。第二部分是“學習任務”,通過三個核心活動展開教學:《擺一擺》、《看一看》和《連一連》。在《擺一擺》中,學生通過實際操作幾何體,感受其形狀和結構;在《看一看》中,學生從不同方向觀察幾何體,并記錄看到的形狀;在《連一連》中,學生將觀察到的形狀與對應的觀察方向進行匹配,進一步鞏固對觀察角度和形狀關系的理解。第三部分是“達標練習,鞏固成果”。這一部分通過呈現(xiàn)多種類型的習題,幫助學生鞏固所學知識。同時,對每道習題的解題方式和知識點進行詳細講解,確保學生能夠理解并掌握從不同方向觀察物體的方法和規(guī)律。第四部分是“知識總結和課后作業(yè)”。通過系統(tǒng)的知識總結,幫助學生梳理本節(jié)課的重點內(nèi)容,進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。課后作業(yè)則為學生提供了更多的實踐機會,幫助他們在課外進一步鞏固所學知識,提升空間想象能力和推理能力。通過這樣的結構設計,本套PPT旨在幫助學生在多樣化的教學活動中掌握從不同方向觀察同一物體的方法,培養(yǎng)他們的空間想象能力和推理能力。同時,通過古詩引入、實際操作和練習鞏固,激發(fā)學生的學習興趣,提升他們的探究精神。
這是一套專為部編版九年級語文上冊《綜合性學習:君子自強不息》設計的PPT課件模板,共42頁,包含六個主要部分:新課導入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結。通過精心設計的內(nèi)容和遞進式的教學活動,幫助學生全面理解“自強不息”的精神內(nèi)涵與實踐路徑,同時培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和現(xiàn)代精神意識。新課導入部分通過張桂梅的感人事跡和華坪女高的誓詞,迅速引發(fā)學生對自強精神的思考,激發(fā)他們的學習興趣。這一環(huán)節(jié)通過真實案例和震撼人心的誓詞,為后續(xù)學習奠定情感基礎。核心素養(yǎng)部分明確了本課的教學目標,著重培養(yǎng)學生的信息處理能力和對傳統(tǒng)文化精神的理解能力。通過這一部分,學生不僅能夠掌握知識,還能提升對傳統(tǒng)文化的認同感和傳承意識。整體感知部分系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時期自強不息的表現(xiàn)。通過這一環(huán)節(jié),學生能夠全面了解“自強不息”精神在不同歷史階段的具體體現(xiàn),從而建立起對這一精神的宏觀認知。思考探究部分包含三個遞進式活動。首先,通過解析老子、孔子等古代先賢的經(jīng)典名句,探討“自強不息”的精神內(nèi)涵;其次,借助蘇秦刺股、范仲淹斷齏畫粥等典故,引導學生尋找歷史上的典型人物,感受他們的自強精神;最后,組織“青年當自強”主題演講活動,鼓勵學生將理論與實踐相結合,表達自己的感悟和決心。這一部分通過層層遞進的活動設計,幫助學生深入理解“自強不息”的精神,并將其內(nèi)化為個人品質(zhì)。拓展延伸部分引入梁啟超的《少年中國說》,進一步強化“自強不息”的主題。通過這一環(huán)節(jié),學生能夠從更廣闊的視角理解“自強不息”精神的時代價值,激發(fā)他們的愛國情懷和責任感。課堂總結部分對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行回顧,幫助學生鞏固所學知識。作業(yè)布置部分將學習延伸到課外實踐,鼓勵學生在生活中踐行“自強不息”的精神,實現(xiàn)從課堂到生活的有效遷移。整套PPT既有傳統(tǒng)文化的傳承,又有現(xiàn)代精神的詮釋,通過遞進式設計,幫助學生從理論到實踐,全面理解“自強不息”的精神內(nèi)涵與實踐路徑,培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神。
這套專為部編高中語文選擇性必修上冊《別了,“不列顛尼亞”》設計的PPT課件共53頁,以“場景再現(xiàn)—任務驅(qū)動—知識建構—整體感知—總結升華”五環(huán)相扣的方式,引導學生沉浸式走進香港回歸的歷史現(xiàn)場。課堂伊始,教師播放香港政權交接的高清紀錄片,讓學生直觀感受米字旗降下、五星紅旗冉冉升起的莊嚴時刻,隨即邀請學生分享“那一刻我最強烈的感受”,情感共鳴自然引出課題。第二部分“課堂任務”以三層閱讀梯度推進:導讀明體——快速瀏覽課文,圈畫時間、地點、事件關鍵句;賞讀悟技——聚焦“雨中的米字旗”“皇家游輪鳴笛”等細節(jié),分析特寫鏡頭與對比手法的表達效果;品讀明情——通過朗讀“不列顛尼亞號最后一次駛離”的段落,體味作者在克制敘述中蘊含的家國情懷。第三部分“文體知識”以思維導圖呈現(xiàn):新聞六要素(5W1H)與“標題—導語—主體—背景—結語”五結構并用實例對照,讓學生在文本中快速定位對應內(nèi)容,明白新聞特寫“以瞬間寫永恒”的文體特征。第四部分“整體感知”用流程圖梳理課文導語(總寫場景)、主體(降旗—交接—離港)、結語(歷史回響)的時空順序,幫助學生把握“零點鐘聲”這一歷史節(jié)點的敘事邏輯。最后“課堂總結與拓展升華”引導學生用一句話凝練“香港回歸”的時代意義,并布置課后任務:搜集近年中國在國際舞臺上的“國家瞬間”,仿照課文寫一則200字新聞特寫,實現(xiàn)能力遷移。整套PPT既有歷史縱深,又有語文素養(yǎng)落地,讓文本學習與現(xiàn)實關懷同頻共振。
這是一套專為“了不起的環(huán)衛(wèi)工人”主題班會設計的PPT模板,內(nèi)容豐富且富有感染力,共24頁。通過四個部分的精心編排,該課件旨在幫助學生深入了解環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,激發(fā)他們對環(huán)衛(wèi)工人的敬意,并引導他們從自身做起,為改善環(huán)衛(wèi)工人的工作環(huán)境貢獻力量。課件的第一部分聚焦于“城市守護者的日常”,詳細介紹了環(huán)衛(wèi)工人的日常工作內(nèi)容。從清晨的第一縷陽光到夜幕降臨,環(huán)衛(wèi)工人們始終堅守在自己的崗位上,清掃街道、清理垃圾、維護公廁衛(wèi)生……這些看似平凡的工作,卻為城市的整潔與美麗奠定了堅實基礎。通過生動的圖片和詳實的介紹,學生們能夠直觀地感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,以及他們在城市環(huán)境維護中所扮演的關鍵角色。第二部分以“隱形的超級英雄”為比喻,深刻闡述了環(huán)衛(wèi)工人在城市運轉中的不可或缺性。盡管他們的工作往往不被大眾所關注,但他們默默奉獻的精神卻如同超級英雄般偉大。正是他們的辛勤付出,才讓城市能夠正常運轉,讓我們的生活更加舒適和便捷。這一部分通過生動的案例和感人的故事,讓學生們深刻體會到環(huán)衛(wèi)工人的偉大與不易,激發(fā)他們內(nèi)心深處的敬意。第三部分結合實際生活,探討了“我們能為環(huán)衛(wèi)工人做點什么”。課件從垃圾分類、愛護公廁環(huán)境、不亂扔垃圾、減少使用一次性物品等方面入手,引導學生從自身做起,從身邊的小事做起,為減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔貢獻一份力量。通過這些具體的行動建議,學生們不僅能夠了解到自己的行為對環(huán)衛(wèi)工人工作的影響,還能學會如何通過實際行動表達對環(huán)衛(wèi)工人的尊重和支持。最后,課件呈現(xiàn)了許多描寫環(huán)衛(wèi)工人的感人句子,以文字的力量向環(huán)衛(wèi)工人致以崇高的敬意。這些文字不僅展現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤與奉獻,更傳遞了對他們深深的感激與敬意。通過這些溫暖的文字,學生們能夠更加深刻地感受到環(huán)衛(wèi)工人的偉大,進一步增強他們對環(huán)衛(wèi)工人的敬意和關愛之情。總的來說,這套PPT模板通過生動的案例、感人的故事和實用的建議,全面展示了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出和偉大精神。它不僅能夠幫助學生深入了解環(huán)衛(wèi)工人的工作,還能引導他們從自身做起,為改善環(huán)衛(wèi)工人的工作環(huán)境貢獻力量。這是一份極具教育意義的班會課件,能夠讓學生在學習中感受到責任與關愛,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
這冊共44頁的《人皆有不忍人之心》課件,像一條溫潤的溪流,把孟子“人性本善”的思想從兩千多年前的稷下學宮緩緩引到今天的高二教室。課堂序幕在一段30秒的微視頻中拉開:一只羽翼未豐的小麻雀跌落在操場,翅膀滲血,鏡頭定格它顫抖的小爪。教室瞬間安靜,教師輕聲詢問:“如果你是路過的第一個同學,你的第一反應會是什么?”一句句“我會蹲下來”“我會找紙巾”“我會帶它去醫(yī)務室”脫口而出,孟子所說的“怵惕惻隱”就這樣被孩子們用自己的心跳激活,“不忍人之心”不再是一枚遙遠而抽象的概念,而成為掌心真實的溫度。緊接著,課件以“時間軸+地圖”雙軌呈現(xiàn)孟子的一生:鄒國故里—稷下學宮—列國游說的足跡在地圖上點亮,配以《孟母三遷》的漫畫分鏡,學生快速捕捉到母親斷機杼的決絕與少年孟子“性善論”萌芽之間的隱秘關聯(lián)。隨后進入“自由朗讀”環(huán)節(jié),重點文言實詞、虛詞化作可拖拽的“積木”,學生把“怵惕”“惻隱”“內(nèi)交”等字塊拖進對應譯文空格,正確時積木閃綠并嵌入,錯誤時則紅閃并彈出字形溯源動圖,字義與情感同步生根。第三板塊“研讀文章”采用“彈幕+批注”模式。教師將原文投影,學生用平板現(xiàn)場批注:“‘所以謂人皆有不忍人之心者’是提出論點”“‘今人乍見孺子將入于井’是舉例論證”……每一條批注實時飛上大屏,像螢火在夜色中交織,孟子層層遞進的論證結構——提出論點、舉例論證、對比論證、推己及人——便在這漫天“螢火”里自然顯形。教師再點擊“思維導圖”按鈕,所有批注自動收束成一張邏輯樹,主干是“性善”,四枚大枝分別是“例證—對比—推導—結論”,學生驚嘆:“原來孟子也懂‘思維可視化’!”第四板塊將文本推向現(xiàn)實。課件展示三組當代場景:高鐵上乘客自發(fā)為突發(fā)哮喘的孩子讓出整節(jié)車廂;暴雨中陌生人用傘為流浪貓搭起“臨時小屋”;偏遠山村教師三十年如一日背送學生過河。學生對照孟子“惻隱—羞惡—辭讓—是非”四端,現(xiàn)場連線,討論“如果四端被漠視,社會會怎樣”。討論尾聲,大屏彈出“時代號召”二維碼,學生掃碼即可進入“四端行動”小程序:記錄一次自己的“惻隱之舉”,后臺自動生成海報并推送班級圈。課堂結束,走廊里貼滿藍色海報:“今天我?guī)屯勒一亓孙埧ā薄拔医o校門口的流浪貓送了水”……孟子的古老呼喚,在少年指尖化作一條條可見可感的善意軌跡,綿延成新的時代回聲。
PPT模板描述了國家相關領導人二零二一年新年賀詞和國家相關領導人二零二一年新年賀詞《金句》兩個方面。首先總結了2020這一個不平凡的一年,從中也展示了平凡鑄就偉大,英雄來自人民,每個人都是了不起的;同時中國的國民經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、科技和貿(mào)易的新發(fā)展格局都有著新的構建,也力爭高質(zhì)量的實施起來;脫貧攻堅也不曾結束,力求取得決定性勝利;最后還是得祝福深圳特區(qū)建立40周年和浦東開發(fā)開放三十周年,中國的每一年都因為大家而彰顯每一代人的魅力風采。
本套PPT在內(nèi)容上分為黨員教師的初心和使命、 中國共產(chǎn)黨的初心和使命、黨員教師如何做到不忘初心牢記使命、做新時代有為青年教師共計四個部分;第一部分強調(diào)了教書育人是教師的初心使命,是其最本真的狀態(tài);第二部分闡明中國共產(chǎn)黨的使命是為人民謀幸福、為中華民族謀復興,提出了牢記十二字方針;第三部分提供了與學生共成長、盡職盡責、樂于奉獻三個不忘初心的方法;第四部分從人格魅力、讀書習慣、平等關愛三個方面介紹了思想建設的方法;
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅定信仰。PPT的第二個部分向我們介紹的是做一名講政治、有信念的合格黨員等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是甘于奉獻,堅持銳意進取等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是愛崗敬業(yè),做一名講奉獻、有作為的共產(chǎn)黨員等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是堅定理想信念,把好思想的總開關。PPT的第六個部分向我們介紹的是內(nèi)容總結。
這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內(nèi)容是導入,該模板首先展示“你比我猜”的活動。第二部分內(nèi)容是撥開云霧,這一部分首先介紹了人民網(wǎng)的評述,其次分析心理,最后對“己所不欲,勿施于人”進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是識善辯惡,這一部分主要包括情景模擬、“辨一辨”活動、分享感受、小結。第四部分內(nèi)容是反求諸己,包括“網(wǎng)絡爛梗”的危害、拓展危害、“揉紙團”小游戲、口香糖理論。第五部分內(nèi)容是課后實踐。第六部分內(nèi)容是總結。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了教師節(jié)師德師風專題講座的內(nèi)容,方便演講人在使用PowerPoint時更好的介紹師德的內(nèi)涵。PPT模板的第一部分介紹了師德是教師職業(yè)道德的簡稱、師德是教師素質(zhì)的重要組成部分、師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)等內(nèi)容。第二部分介紹了師愛為魂、學高為師、身正為范、理念為先等師德的內(nèi)涵。第三部分介紹了師德的最高境界,具體包括自覺抵制誘惑、謹言慎行等。第四部分介紹了師德的核心是愛的內(nèi)容。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于人教版八年級上冊語文課文《人民英雄永垂不朽》的相關內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的學習目標,并介紹了本文的作者的基本信息以及寫作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第三部分對《人民英雄永垂不朽》的課文內(nèi)容進行深入探究,并闡述了本文的中心思想。第四部分歸納了本文的寫作特色,并展示了本節(jié)課的板書設計。第五部分展示了相關課后練習題目。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于綜合性學習語文八年級課件的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分是有關于新課導入環(huán)節(jié)的相關內(nèi)容。第二部分主要是有關于資料展示的具體內(nèi)容。第三部分主要是有關于搜集與誠信相關的名言。第四部分主要向同學們詳細的講解了漫畫的相關寓意。最后一部分是有關于案例的講解以及讓同學們進行演講實踐等等內(nèi)容。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為巾幗英雄的定義與背景、歷史上的巾幗英雄、巾幗英雄的精神內(nèi)涵、當代巾幗英雄的風采、傳承與弘揚巾幗精神共計五個部分;第一、二部分首先介紹了巾幗英雄的起源、定義和形象特點、誕生背景、在社會發(fā)展中的作用等;第三、四部分闡明了巾幗英雄的精神內(nèi)涵,包括堅韌不拔的毅力與勇氣、智慧等;第五部分強調(diào)了要傳承與弘揚巾幗英雄的精神,把握社會輿論方向,鼓勵女性追求夢想,實現(xiàn)自我價值;
該課件以幻燈片的形式介紹了等式與不等式性質(zhì)的內(nèi)容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹用做差法比較大小的具體步驟。PPT課件的第一部分介紹了用不等式來表示不等關系的內(nèi)容。第二部分主要介紹了做差法比較大小的具體步驟,并呈現(xiàn)了相關的例題。第三部分主要呈現(xiàn)了用不等式表示不等關系的步驟以及用不等式表示不等關系的注意事項。第四部分主要對本節(jié)課的內(nèi)容進行了簡要的總結。
該課件以幻燈片的形式介紹了等式與不等式性質(zhì)的內(nèi)容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹不等式的性質(zhì)。PPT課件的第一部分介紹了不等式的特征。第二部分主要通過例題來介紹了利用做差法比較大小的具體步驟及相關的注意事項。第三部分介紹了關于等式性質(zhì)和不等式的性質(zhì)、利用不等式的性質(zhì)證明不等式等方面的例題。第四部分對本節(jié)課的內(nèi)容進行了總結。
該課件以幻燈片的形式介紹了基本不等式的內(nèi)容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹利用基本不等式求最值的步驟。PPT課件的第一部分介紹了重要不等式和基本不等式的概念。第二部分介紹了利用不等式求最小值、利用基本不等式求最大值的方法等內(nèi)容。第三部分主要呈現(xiàn)了一些比較典型的例題。第四部分對不等式的定義、不等式的特點、證明不等式的方法進行了簡要的總結。
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