這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是食品安全管理,此模板首先介紹了食堂員工工作規(guī)范,其次是對(duì)食品安全管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)進(jìn)行闡述,最后是食堂員工個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范、從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)。第二部分內(nèi)容是食堂概況及制度,這一部分主要介紹食堂各個(gè)部分的安全概況,包括建筑、設(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警和消防系統(tǒng)。第三部分內(nèi)容是食品衛(wèi)生安全,這一部分一方面展示了常見(jiàn)食品中毒種類(lèi),另一方面是對(duì)食品中毒常見(jiàn)的原因以及預(yù)防措施進(jìn)行介紹。
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)食堂管理進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是人員管理的介紹,包括食堂工作人員管理及衛(wèi)生要求、職責(zé)與分工。第二部分是食堂工作場(chǎng)所管理的介紹,包括場(chǎng)所物品管理、場(chǎng)所衛(wèi)生及清潔用具管理。第三部分是食品和加工管理,主要包括原物料的采購(gòu)與儲(chǔ)存、加工管理和流量制度以及餐具清洗消毒和保潔的相關(guān)內(nèi)容。第四部分是就餐管理的介紹。第五部分是成本管理的介紹。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概念的界定,該模板首先對(duì)物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的關(guān)系進(jìn)行解釋。第二部分內(nèi)容是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的分類(lèi)認(rèn)定,這一部分首先展示了文化表現(xiàn)形式10類(lèi),其次是文化空間1類(lèi),最后對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文化表現(xiàn)形式的多樣性進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的項(xiàng)目認(rèn)定,這一部分主要包括聯(lián)合國(guó)教科文組織的遺產(chǎn)分類(lèi)、項(xiàng)目類(lèi)別具體認(rèn)定的參考實(shí)例。第四部分內(nèi)容是實(shí)地調(diào)查的幾個(gè)重要方面,包括對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行田野作業(yè)的調(diào)查重點(diǎn)、對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)施保護(hù)的重點(diǎn)。第五部分內(nèi)容是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與“中華老字號(hào)”的關(guān)系。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是保護(hù)文物功在當(dāng)代,利在千秋。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是激進(jìn)推積極推進(jìn)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是樹(shù)立保護(hù)文物也是政績(jī)的科學(xué)理念等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是民族精神等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是增強(qiáng)民族的凝聚力。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于學(xué)校食堂食品安全管理與操作規(guī)范培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了學(xué)校開(kāi)設(shè)食堂的相關(guān)要求,其中包括食堂布局、食品加工操作間等方面。第二部分強(qiáng)調(diào)了學(xué)生食堂食品安全的管理制度。第三部分介紹了HACCP體系,并介紹了采購(gòu)食品原料、食品加工與保鮮等方面的要求與原則。第四部分介紹了食物中毒的基本特征,并闡述了學(xué)校食堂預(yù)防食物中毒的具體措施。
通過(guò)歷史清晰標(biāo)注的我們前行的堅(jiān)實(shí)腳步,我們更加充滿信心在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),繼往開(kāi)來(lái),以更優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi),開(kāi)創(chuàng)中華民族更加美好的未來(lái)。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了數(shù)字化保護(hù)與傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解如何使用數(shù)字化來(lái)保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。PPT模板的第一部分是保護(hù)傳承之路道阻且長(zhǎng),介紹了我國(guó)的對(duì)于非遺資源的保護(hù)現(xiàn)狀。第二部分是數(shù)字化的推廣與應(yīng)用,介紹了用數(shù)字化推廣與應(yīng)用來(lái)保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的實(shí)際案例。第三部分是有形化可體驗(yàn)的活態(tài)藝術(shù),介紹了非遺館的具體內(nèi)容。第四部分是讓非遺擁抱數(shù)字技術(shù),主要介紹了通過(guò)不同的數(shù)字技術(shù)手段讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代科技相結(jié)合的內(nèi)容。第五部分是不能忽視的文化內(nèi)涵,介紹了在對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化推廣時(shí)不能忽視其文化內(nèi)涵這一基本要求。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是膳食營(yíng)養(yǎng)的重要性,此模板首先介紹了營(yíng)養(yǎng)不足對(duì)我們身心的影響,其次是對(duì)營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是營(yíng)養(yǎng)不良與營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,這一部分主要包括營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的主要原因、營(yíng)養(yǎng)不良所引發(fā)的相關(guān)疾病。第三部分內(nèi)容是五大營(yíng)養(yǎng)食物組,這一部分一方面介紹維生素C加鐵的組合,另一方面是對(duì)維生素A加維生素E的組合進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是合理膳食,健康你我。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分六個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)垃圾分類(lèi)知識(shí)教育課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)23張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是有關(guān)垃圾分類(lèi)的原則。第三部分主要是有關(guān)垃圾分類(lèi)的意義。第四部分主要是有關(guān)垃圾的種類(lèi)。第五部分是有關(guān)垃圾分類(lèi)的主要問(wèn)題。第六部分是有關(guān)解決的方法。
嚴(yán)禁食用野味保護(hù)野生動(dòng)物主題班會(huì)ppt采用清新大自然為背景圖片,各種生動(dòng)有趣的野生小動(dòng)物貫穿其中,保護(hù)野生動(dòng)物,從我做起,從小做起,請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類(lèi)最親密的朋友,讓我們一起保護(hù)它。是一套適合中小學(xué)生主題班會(huì)的PPT模板。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是糧食日的由來(lái)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是聯(lián)合國(guó)的關(guān)于糧食的調(diào)查結(jié)果等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是聯(lián)合國(guó)的呼吁等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是全國(guó)饑餓人口調(diào)查表目前嚴(yán)峻的現(xiàn)狀等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是各國(guó)采取的主要措施。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi),看看我們身邊有哪些浪費(fèi)行為。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是什么是食品保存。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是食品保存的要求、特點(diǎn)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是變質(zhì)食品的危害等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是食品保存的方式等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容回顧。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是總結(jié)。
PPT主要展示了八年級(jí)上冊(cè)食品保存疾病防治和環(huán)境保護(hù)的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以深紅色,藍(lán)色以及白色為主。將勺子、腌制物、牛奶、罐頭、葡萄干以及與細(xì)菌,真菌有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以真實(shí)專業(yè)之感。PPT的主要內(nèi)容包括細(xì)菌,真菌與食品的保存、思考并回答問(wèn)題、防止食品腐敗還可以采用、防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理、細(xì)菌,真菌與疾病防治、抗生素的應(yīng)用、轉(zhuǎn)基因藥物、細(xì)菌與清潔能源和環(huán)境保護(hù)以及隨堂練習(xí)等幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)于細(xì)菌與真菌在人們生活中的運(yùn)用有更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。
這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是自力更生,形勢(shì)持續(xù)向好,該模板首先對(duì)保障糧食安全的重要性進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是認(rèn)清現(xiàn)狀,不能輕言過(guò)關(guān),這一部分首先介紹了我國(guó)糧食安全的形勢(shì),其次是“一多三少”的概念,最后分別從水利、品種和質(zhì)量方面來(lái)分析。第三部分內(nèi)容是系統(tǒng)推進(jìn),端牢中國(guó)飯碗,這一部分主要包括強(qiáng)化糧食安全的科技支撐、確保糧食有效供給、向耕地之外要食物、黨政同責(zé)人人盡責(zé)。
三人行必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之,其不善者而改之,這是孔子《論語(yǔ)》里的經(jīng)典語(yǔ)錄。孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,也是品德高尚人物的典范,他正直、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取,一生追求真、善、美。作為現(xiàn)代社會(huì)的人,品德是人的第二張通行證和身份證,高尚的品德使你的事業(yè)一帆風(fēng)順。道德講堂ppt課件,以歌曲、模范人物、經(jīng)典語(yǔ)錄相結(jié)合的形式來(lái)宣講道德對(duì)人的重要性。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于法商的主要案例分析等等內(nèi)容,學(xué)習(xí)法商在壽險(xiǎn)中的應(yīng)用案例。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是法商的主要定義,包括設(shè)計(jì)、保險(xiǎn)方案、如實(shí)告知義務(wù)、受益人的指定等等內(nèi)容,以及法商的主要應(yīng)用等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是法商在壽險(xiǎn)中的主要應(yīng)用等等內(nèi)容。
PPT模板從自主學(xué)習(xí)、脈絡(luò)層次分析和精讀課文三個(gè)層面,引導(dǎo)學(xué)生深入的分析了《鳥(niǎo)的天堂》,這篇文章。PPT模板在自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生提出了學(xué)習(xí)要求,首先要通讀課文,將文章中有難度的字詞通過(guò)查字典的方式加以解決。其次,有感情地朗讀課文,并用自己簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹文章的主要內(nèi)容。在梳理文章脈絡(luò)環(huán)節(jié),帶著問(wèn)題思考作者講述的鳥(niǎo)的天堂是什么?分別是在什么時(shí)候看到的?加深了對(duì)文章的理解。
這份演示文稿從六個(gè)部分來(lái)介紹了的相關(guān)內(nèi)容,方便大家在使用PowerPoint時(shí)迅速找到重點(diǎn)。第一部分內(nèi)容是知起源,包含7張幻燈片,首先詳細(xì)的介紹了中秋節(jié);其次講述與中秋節(jié)相關(guān)的故事包括嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥;最后介紹中秋節(jié)的習(xí)俗第二部分內(nèi)容是唱歌曲,包含4張幻燈片,包括《十五的月亮》、《但愿人長(zhǎng)久》。第三部分內(nèi)容是看短片,包含2張幻燈片,邀請(qǐng)觀看者觀看情暖中秋的短片視頻。第四部分內(nèi)容是賞詩(shī)詞,包含5張幻燈片,包括杜甫的《月夜》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》等四首與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞。第五部分內(nèi)容是談感悟,邀請(qǐng)觀看者談?wù)剬?duì)中秋的感悟。PPT模板的第六部分內(nèi)容是送吉祥,通過(guò)寫(xiě)心愿卡來(lái)抒發(fā)心中的愛(ài)。
紅色文化ppt模板描述了有關(guān)于紅色文化的重要意義以及弘揚(yáng)紅色文化。PPT模板首先介紹紅色文化的含義,也就是先闡述其本質(zhì),在表明紅色文化的時(shí)代特征,接著為什么會(huì)形成紅色文化呢,那是由于社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)革命時(shí)期所有人事物的最大尊重,而且紅色文化有利于加強(qiáng)人們對(duì)于革命先烈的敬仰,為構(gòu)建和諧的社會(huì)提供文化的基礎(chǔ),所以弘揚(yáng)紅色文化意義重大。
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