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含講稿
深入推進“第二個結合” 把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合PPT黨課課件
頁數(shù)：19 | 大小：8M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是關于要把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的緣由。主要是這兩者之間有著共同的基礎。第二，關于歷史的問題。正是馬克思主義理論，才帶領我們新中國走向新的路線，才有了今天的中國，這樣，我們才更不能忘記初衷。第三，主要是關于要如何繼續(xù)推進這一工程。這也是一項長久之戰(zhàn)。
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含教案
八年級數(shù)學上冊北師大 第一章 勾股定理 第一章 勾股定理 （復習課件）ppt課件含知識清單
頁數(shù)：43 | 大小：6M這套共四十三頁的復習課件，專為北師大2024版八年級上冊第一章《勾股定理》收官而制。設計者以“把散落的珍珠串成項鏈”為理念，用六大板塊層層遞進，幫學生在兩節(jié)課內迅速搭起知識框架、掃清易錯盲點、提升實戰(zhàn)信心。開篇先亮“目標雷達圖”，明確三大重點——定理結構、逆定理判定、實際應用，兩大難點——斜邊辨認、無理數(shù)在數(shù)軸上的定位，學生抬頭便知復習航線。隨后展開“知識圖譜”思維導圖：直角三角形、三邊關系、平方和、逆定理、數(shù)軸構造、生活應用六條分支彩色呈現(xiàn)，節(jié)點留空，學生用電子筆現(xiàn)場補充典型例題或警句，個人框架與班級智慧瞬間同步。第三環(huán)節(jié)“考點串講”用一張六列表格橫向對比文字語言、符號語言、圖示、變式、常見錯因、生活場景，教師只當“報幕員”，讓學生縱向觀察：無論圖形怎樣旋轉，只要出現(xiàn)“直角+兩邊平方和”即聯(lián)想定理，出現(xiàn)“三邊平方和相等”即聯(lián)想逆定理，形成條件反射。第四環(huán)節(jié)“題型剖析”化身“錯題醫(yī)院”，把月考失分率最高的五類題型制成電子病歷：求斜邊忘開方、判定直角用錯邊、立體展開圖找不到直角、數(shù)軸描點舍近求遠、實際問題示意圖畫歪，學生分組扮演“小醫(yī)生”完成診斷—開方—預防三欄，再派代表登臺講解，臺下同學用彈幕投票“最佳處方”，在互評互改中完成深度二次學習。第五環(huán)節(jié)“針對訓練”分層推送：A層在線判斷快速搶答，系統(tǒng)即時紅綠反饋；B層給出“折疊梯子靠墻”實景，要求先畫示意圖再算安全高度；C層選用近年中考真題，立體展開后求最短路徑，鼓勵用兩種方法并列解答，平板實時生成“知識掌握度”折線，教師依據(jù)數(shù)據(jù)精準面對面輔導。最后“課堂總結”用“電梯演講”模式——每人30秒說清自己最大的收獲與仍存困惑，彈幕滾動生成詞云，教師提煉共性問題錄制三分鐘微課，確保復習閉環(huán)延伸到家庭。整套課件通過“目標可視—網(wǎng)絡建構—考點透視—錯因剖析—精準訓練—多元總結”的六步閉環(huán)，不僅讓學生系統(tǒng)掌握勾股定理及其逆定理的結構、判定與應用，更在合作、分享、碰撞中培養(yǎng)嚴謹習慣、提升模型意識，為后續(xù)四邊形、圓及坐標幾何的證明與計算奠定扎實的方法、思維與情感三重根基。
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含教案
高中地理人教選擇性必修一第一章地球運動復習課件PPT課件含教案
頁數(shù)：80 | 大小：53M本套PPT課件是為高中地理人教版選擇性必修一“地球運動”復習課精心制作的，共包含80張幻燈片。該復習課程的目的是加深學生對地球運動相關知識的理解和掌握，提升他們的地理學科素養(yǎng)和綜合分析能力。課件內容分為五個部分，全面覆蓋了地球運動的各個方面。第一部分“地球的自轉”詳細闡述了地球自轉的基本特征，并對地球自轉產(chǎn)生的線速度進行了深入復習，使學生能夠理解自轉速度在不同緯度的變化規(guī)律。第二部分“地球的公轉”則介紹了地球公轉的基本特征，幫助學生梳理和整理這一部分的知識點，理解公轉對地球季節(jié)變化和氣候的影響。第三部分“黃赤交角”從黃赤交角的形成、數(shù)據(jù)、變化帶來的影響和意義四個維度進行復習，使學生能夠全面理解黃赤交角對地球氣候和季節(jié)變化的重要作用。第四部分“地球自轉的地理意義”運用思維導圖的方式，詳細整理了地球自轉的意義和特征，強調了晝夜交替與晝夜現(xiàn)象的區(qū)別，使學生能夠深刻理解地球自轉對日常生活和自然環(huán)境的影響。通過這四個部分的復習，學生不僅能夠鞏固地球運動的基礎知識，還能夠提升對地球運動現(xiàn)象背后原理的理解。課件的設計注重理論與實踐的結合，通過豐富的視覺材料和實例分析，為學生提供了一個直觀、系統(tǒng)的復習平臺。旨在培養(yǎng)學生的地理學科素養(yǎng)，提高他們對地球運動的認識和理解。通過本課件的學習，學生將能夠更加深刻地理解地球運動的復雜性和動態(tài)性，以及這些特性如何影響我們的世界，為未來的學習和研究打下堅實的基礎。
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初一數(shù)學第一章走進數(shù)學世界PPT課件
頁數(shù)：21 | 大小：6MPPT模板主要展示了以走進數(shù)學世界為課件的主題，表達出全面了解數(shù)學這門學科對學生們的重要作用。PPT背景顏色以白色、墨綠色兩種顏色為主，裝飾以動漫人物、黑板、書籍、鉛筆、計算器、筆記本等元素所組成，營造出專心、鉆研的氛圍。PPT內容主要介紹了學好數(shù)學的重要性和數(shù)學課堂上的高效要求，以及初中數(shù)學的主要學習特點等方面的內容。
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含講稿
硬筆書法教程第一章之淺談書法PPT課件含講稿
頁數(shù)：21 | 大小：5M該演示文稿一共由四個部分組成。PPT模板的第一部分是文字書寫的起源，簡要的介紹了文字的發(fā)展歷程。第二部分是實用硬筆書寫的標準，簡要的介紹了規(guī)范、清楚、勻稱、整潔、流暢等內容。第三部分是學習書寫硬筆字的方法，主要介紹了實用硬筆字的常用字體、正確的寫字姿勢、正確的執(zhí)筆方法、正確的臨摹方法等方面的內容，并且還配上示范的圖片。
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含教案
高二化學人教選修第二冊第一章《原子結構與性質》（復習課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：43 | 大小：8M該課件以幻燈片的形式介紹了原子結構與性質的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹原子結構與元素性質之間的關系。PPT課件的第一部分是原子結構，介紹了能層與能級、能層與能級的有關規(guī)律、基態(tài)與激發(fā)態(tài)、原子光譜形成的原因、原子光譜的分類、原子光譜的應用構造原理、電子排布式與電子排布的軌道表示式、電子云與電子云輪廓圖、原子軌道等方面的內容。第二部分是原子結構與元素的性質，介紹了元素周期律、元素周期系、元素周期表、元素周期系與元素周期表的關系等內容。
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含教案
八年級數(shù)學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第1課時（教學課件）含教案
頁數(shù)：27 | 大小：7M這套共二十七頁的PPT課件，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第1課時，以“火災救援”情境破題，用“數(shù)格子”探究奠基，借“表格歸納”升華，帶領學生經(jīng)歷一次“觀察—猜想—驗證—初用”的完整探索之旅。課堂五步遞進：情境引入—溫故知新—新知探究—題型拓展—總結作業(yè)。 開篇播放“高樓救火”微視頻：云梯必須靠到著火點正下方，樓高、梯長、街寬構成神秘三角形，教師一句“梯長夠嗎？”把生命安全問題拋給學生，瞬間點燃探究熱情；接著用“溫故知新”快閃復習等腰三角形底邊與高、腰長的數(shù)量關系，為即將出場的等腰直角三角形埋下類比伏筆。 核心環(huán)節(jié)“新知探究”讓學生回到方格紙戰(zhàn)場：先給等腰直角三角形三邊蒙面，只露頂點坐標，學生用“數(shù)格子”求斜邊上正方形面積，發(fā)現(xiàn)兩個小正方形面積之和恰好等于大正方形，填表、描點、觀察比值，猜想“兩直角邊平方和等于斜邊平方”；再換三組非等腰直角三角形驗證，數(shù)據(jù)依舊成立，猜想升級為定理。教師適時板書符號表達a+b=c，并示范用定理回算云梯問題，完成“生活—數(shù)學—再回生活”的閉環(huán)。 “題型拓展”分三級：基礎層算直角斜邊；提高層知斜邊求直角邊；拓展層用真題測量河寬，學生獨立畫示意圖、列方程、求值，平板實時呈現(xiàn)正確率，教師挑錯因現(xiàn)場“開方”。 結課用“電梯演講”——30秒說清勾股定理內容及用途，詞云自動生成；作業(yè)分兩層：A層教材習題鞏固計算，B層拍攝身邊“直角”照片，測量后驗證定理，把探索延伸到生活。整套課件以情境引路、以活動賦能、以技術反饋，不僅讓學生親歷定理誕生，更在“我能用數(shù)學保安全”的成就感中，點燃繼續(xù)鉆研幾何的濃厚興趣。
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含教案
八年級數(shù)學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第2課時（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：7M這套二十九頁的PPT課件，承接北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第2課時，以“驗證—應用—內化”為主線，引導學生在第一課時的猜想基礎上，用拼圖、割補、代數(shù)運算等多種方法為勾股定理蓋上“可信印章”，并首次把定理投入生活沙場，體驗“斜邊一量，問題破冰”的實用威力。課堂五步推進：直引—溫故—驗證—題型—總結作業(yè)。 開門見山，教師先播放“云梯救援”后續(xù)：上次只算出“夠得著”，今天卻要“最快到達”，斜邊長度再度成為焦點，問題拋出即點燃驗證欲望；緊接著“溫故知新”用30秒快閃復習文字、符號、圖形三種表達，確保每位學生都能脫口而出a+b=c。 核心環(huán)節(jié)“新知探究”讓學生化身“幾何律師”：先發(fā)放兩副不同顏色的直角三角形硬卡，四人一組用“割補拼圖”將四個直角邊正方形重新組合成斜邊大正方形，通過面積守恒現(xiàn)場“看見”a+b=c；再切換到GeoGebra，用坐標法計算斜邊平方，代數(shù)驗證同樣成立，幾何直觀與代數(shù)嚴謹雙軌并行，定理可信度瞬間拉滿。 “題型拓展”分三級：基礎層知兩邊求第三邊；提高層用真題測河寬，先畫示意圖再列方程；拓展層引入“最短路徑”問題，把立體表面展開成平面直角三角形，求出最小 ribbon 長度，平板實時統(tǒng)計正確率，教師挑典型錯誤現(xiàn)場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個勾股定理的生活場景，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習題夯實計算，B層拍攝家中“斜邊”實例，測量驗證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以驗證立信、以應用立身、以技術賦能，不僅讓學生“相信”定理，更讓他們“想用、會用、愛用”定理，為后續(xù)勾股逆定理與幾何證明奠定堅實的心理與方法雙重基礎。
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含教案
人教八年級生物上冊第五單元第一章動物的主要類群復習課件PPT課件含教案
頁數(shù)：11 | 大小：3M該課件以幻燈片的形式介紹了動物的主要類群的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹本節(jié)課的重點。PPT課件的第一部分是思維導圖，對無脊椎動物和脊椎動物的類型進行了詳細的介紹。第二部分是重點突破，介紹了動物的氣體交換場所、鳥適于飛行的特點、判斷是否為魚等方面的內容進行了詳細的解釋。第三部分是隨堂檢測，呈現(xiàn)了一些相關的選擇題。
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含教案
八年級數(shù)學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.3勾股定理的應用（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：6M這份二十四頁的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.3 勾股定理的應用》，以“把定理搬到現(xiàn)場，讓斜邊開口說話”為立意，帶領學生在真實情境與幾何構造之間架起橋梁，完成“會算—會畫—會選”的三級跳。課堂依“情境—探究—鞏固—總結”四環(huán)推進： 開篇“問題引入”拋出裝修工人李叔叔的煩心事——一面矩形裝飾板需在對角線上精準開孔，手頭只有卷尺和筆，如何最快找到對角長度？視頻定格，學生脫口而出“用勾股定理”，生活需求瞬間轉化為數(shù)學任務；教師追問“若板長1米、寬0.6米，對角線多長？”學生口算得出√1.36≈1.17米，第一次體驗定理的“秒算”威力。 “新知探究”分三步走：先幾何計算——給定直角三角形兩邊求第三邊，強調“誰斜誰寫c”；再構造直角——把“斷裂的數(shù)軸”請上臺，學生在網(wǎng)格紙上以單位長度為直角邊，斜邊自然得到√2、√5等無理數(shù)，用圓規(guī)在數(shù)軸上截取而點，直觀看到“無理數(shù)也有家”；最后解決實際——把“折疊梯子靠墻面”“游船最短路徑”兩道真題拍成小動畫，學生獨立畫示意圖、標已知、設未知、列方程、求值，教師用顏色覆蓋功能對比不同解法，歸納“找直角—定斜邊—列平方和”三步解題模板。 “鞏固練習”分層推送：基礎層直接代入求第三邊；提高層在立體展開圖中找隱含直角；拓展層用逆定理判定直角后再算面積，平板實時呈現(xiàn)正確率，教師挑錯因現(xiàn)場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個今天見識到的定理新用途，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習題夯實計算，B層拍攝家中“對角線”場景，測量驗證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以真實任務驅動，以數(shù)軸構造拓展，以分層訓練落地，不僅讓學生熟練運用勾股定理解決長度、路徑、無理數(shù)定位等多類問題，更在“量一量、畫一畫、比一比”的親歷中，深化數(shù)形結合思想，為后續(xù)四邊形、圓及坐標幾何的學習奠定堅實的方法與信心基礎。
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含教案
高中地理人教選擇性必修一第一章問題研究人類是否需要人造月亮PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：87M本套PPT課件是為高中地理人教版選擇性必修一課程設計的，主題圍繞“人類是否需要人造月亮”展開，共包含31張幻燈片。該課件旨在探討人造月亮的概念、潛在益處以及可能帶來的問題，以激發(fā)學生對太空科技及其對地球環(huán)境影響的深入思考。課件的引入部分通過展示夜晚城市燈光和自然月亮的圖片視頻，直觀地引出人造月亮的話題，激發(fā)學生的好奇心和探究欲。第一部分“月亮”詳細介紹了月相的周期性變化，包括新月和滿月時日、地、月的相對位置，以及農歷上半月和下半月月亮突出方向的天文知識，為學生提供了關于月亮自然周期的科學背景。第二部分“人造月亮的試驗”通過觀看人造月亮的試驗視頻，引導學生探究人造月亮可能帶來的影響，包括它如何為高緯度地區(qū)或經(jīng)歷極夜現(xiàn)象的地方提供額外光源，延長光照時間，改善當?shù)鼐用裆顥l件，以及可能對農作物產(chǎn)量的積極影響。同時，也討論了在自然災害發(fā)生時，人造月亮如何為災區(qū)提供照明，便利救援工作。第三部分“對人造月亮的反對”則從事物的兩面性出發(fā)，討論了人造月亮對人類生活的潛在不利影響。雖然人造月亮在某些方面可能帶來益處，但它也可能對自然生態(tài)、夜間野生動物習性以及人類健康產(chǎn)生負面影響。整套PPT課件通過豐富的視覺材料、視頻內容和案例分析，為學生提供了一個全面、系統(tǒng)的學習平臺。課件的設計旨在培養(yǎng)學生的地理學科素養(yǎng)，提高他們對人類活動與自然環(huán)境相互作用的認識和理解。通過本課件的學習，學生將能夠更加深刻地理解人類對太空科技應用的需求與限制，以及在追求科技進步的同時如何平衡環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
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含教案
八年級數(shù)學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.2一定是直角三角形嗎（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：11M這套二十六幀的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.2 一定是直角三角形嗎》，以“判定”為核心，引領學生在“正向用定理—逆向找直角”的思維反轉中，完成從“知道勾股”到“構造直角”的躍遷。課堂循“情境—溫故—探究—題型—總結”五環(huán)遞進： 開篇情境用“裝修師傅如何快速檢驗墻角是否直角”的生活短片切入，學生眼見師傅手持卷尺測量三邊后篤定“這是直角”，懸念頓生——“僅憑三邊就能下定論？”問題一拋，求知欲瞬間點燃。 溫故知新僅用兩分鐘快閃：文字、符號、圖形三式齊現(xiàn)，學生齊背a+b=c，教師追問“條件是什么？結論又是什么？”為后續(xù)條件與結論對調埋下伏筆。 新知探究讓學生親歷“實驗—猜想—證明”的完整科研流程：先分組用塑料小棒拼出三邊長分別為3、4、5的三角形，再用三角板量角，發(fā)現(xiàn)“真的是90”；接著發(fā)放五組不同的三邊數(shù)據(jù)（5,12,13；8,15,17；4,6,8；7,24,25；5,7,9），各組動手拼圖并填寫“三邊平方關系—最大角目測—是否直角”表格，數(shù)據(jù)一目了然：滿足a+b=c的恰好都是直角三角形，反之則不是，猜想由此誕生；最后教師用幾何畫板動態(tài)演示，以余弦定理一般推導，確認“若平方和相等，則對角為直角”，勾股逆定理正式落戶。 題型環(huán)節(jié)分三級：基礎層判斷三邊能否構成直角三角形；提高層在網(wǎng)格中找點構造直角；拓展層用真題測量河寬，需先依據(jù)逆定理判定直角再建模計算，平板實時統(tǒng)計正確率，教師挑典型錯誤現(xiàn)場“開刀”。 課堂小結用“一句話接龍”——每人說一個逆定理的生活用途，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習題鞏固判定，B層拍攝家中“直角”物體，測量三邊驗證逆定理并錄成15秒短視頻，把數(shù)學發(fā)現(xiàn)帶回家。整套課件以生活懸念激發(fā)興趣，以實驗數(shù)據(jù)孕育猜想，以嚴格證明確認結論，不僅讓學生清晰區(qū)分“定理”與“逆定理”的條件結論互換，更在“量一量、拼一拼、證一證”的親歷過程中，建立起“數(shù)形結合”的直觀模型，為后續(xù)幾何證明與空間構造奠定扎實的方法與信心基礎。
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含教案
八年級地理上冊人教第一章《從世界看中國》單元復習課件PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：6M該課件以幻燈片的形式介紹了從世界看中國的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹中國的人口。PPT課件的第一部分是疆域，介紹了中國的位置、中國的面積、中國的疆界、中國的鄰國等內容。第二部分是人口，介紹了中國的人口總數(shù)、中國關于人口方面的基本政策、中國人口分布的特點等內容。第三部分是民族，介紹了民族的構成、民族的分布特點以及一些民族的特色節(jié)日。
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小學語文人教版三年級下冊第一章《夸父追日》PPT課件
頁數(shù)：17 | 大小：7MPPT主要展示了小學語文人教版三年級下冊第一章《夸父追日》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以橙色，深藍色以及白色為主將太陽、樹木、夸父的人物形象以及與夸父逐日有關的圖片作為主要裝飾物，給人以生動、活力之感。PPT的主要內容包括考考你，神話是怎樣產(chǎn)生的呢、課文內容、課文解讀、誰能總結一下文章思想、討論學習詞語、生僻字詞及意思、考考你以及課后作業(yè)這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學習，了解夸父逐日這一神話故事的同時學習夸父的精神。
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含教案
高一化學人教必修第一冊第一章物質及其變化（單元復習課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：43 | 大小：16M該PPT以幻燈片的形式介紹了物質及其變化（單元復習課件）的內容，幫助教師在使用PowerPoint時更好的介紹物質及其變化的相關內容。本節(jié)課的內容分為兩大部分。第一部分的內容是構建知識網(wǎng)絡包括：物質的分類與轉化，離子反應和氧化還原反應。第二部分的內容是突破重、難點知識，格外強調了物質的組成、分類、轉化以及離子方程式書寫及正誤判斷等內容，并進行相關練習。
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含教案
八年級生物上冊同步備課系列（人教版2024）第五單元第一章 生態(tài)系統(tǒng)（復習課件）ppt課件含知識清單
頁數(shù)：24 | 大小：10M這套24頁的PPT承接“生態(tài)安全”警示，順勢把鏡頭拉回源頭——生態(tài)系統(tǒng)本身，帶領八年級學生拆解“生命共同體”的精密構造與運行邏輯。課件以一張航拍珠江口濕地的晨霧開鏡：紅樹林、灘涂、候鳥、漁船同框，提問“誰依賴誰？”瞬間激活上節(jié)課的危機記憶，為“系統(tǒng)”概念埋下伏筆。第一部分聚焦“生態(tài)因素”。先讓學生起立扮演“一株紅樹”，屏幕隨機彈出鹽度、潮汐、溫度、光照等數(shù)值，身體根據(jù)提示“前傾”“后仰”模擬生長受限或旺盛，三分鐘體驗即把“非生物因素”刻進肌肉記憶；再插播慢鏡頭：螃蟹剪斷幼苗、白鷺啄食小魚，生物因素間的捕食、競爭、共生關系瞬間立體。第二部分翻轉視角——“生物也改造環(huán)境”。播放澳洲兔群引入后土表荒漠化的延時影像，對比珊瑚蟲用碳酸鈣“砌”出大堡礁的正向案例，學生分組用“+”“-”號貼圖歸納“生物是環(huán)境工程師”的雙刃劍效應，自然生成“協(xié)同進化”觀念。第三部分正式拋出生態(tài)系統(tǒng)定義：一定空間內生物+環(huán)境通過能量流動、物質循環(huán)形成的統(tǒng)一整體。動態(tài)圖把“生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→分解者”連成閉環(huán)，陽光、二氧化碳、氧氣、養(yǎng)分隨箭頭實時流轉，學生眼見得“垃圾其實是放錯位置的資源”，理解為何說“沒有分解者就沒有地球重啟鍵”。第四部分用“生態(tài)系統(tǒng)盲盒”游戲收官：雨林、草原、極地、深海熱泉、校園花壇五張GIF輪播，學生憑能量來源、物種豐富度、人類干擾度快速搶答歸類，最后教師亮出“人工濕地凈化污水”項目，邀請班級認領監(jiān)測任務，把課堂知識延伸為真實生態(tài)服務。24張幻燈片，短促卻完整呈現(xiàn)了“因素—適應—系統(tǒng)—多樣性”的知識鏈，更在少年心里種下“了解系統(tǒng)，才能修復系統(tǒng)”的生態(tài)責任感。
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學習馬克思主義基本原理是共產(chǎn)黨人的必修課PPT專題黨課
頁數(shù)：19 | 大小：36M這份演示文稿主要從五個方面對展開介紹，運用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關內容。PPT模板首先介紹了5次集體的學習。第一部分內容是馬克思主義不會過時，列舉了四個有關馬克思主義是否過時的講話并且證明馬克思主義不會過時的理念。第二部分內容是依然有著強大生命力，這一部分主要介紹了馬克思主義具有科學性、真理性和極大的影響力。第三部分內容是正確對待馬克思主義，這一部分介紹了如何對待馬克思主義，并且說明了一些應該要注意的點。第四部分內容是用好這一強大思想武器，解決問題，推進發(fā)展。第五部分內容是注意加強話語體系建設，包括講出讓群眾、國際社會都理解的話語。
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感悟馬克思主義真理力量
頁數(shù)：33 | 大小：11M《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領，國際共產(chǎn)主義運動的第一個綱領性文獻，闡述了階級矛盾對人類歷史的影響，是馬克思主義誕生的重要標志。宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了科學社會主義理論，指出共產(chǎn)主義運動將成為不可抵抗的歷史潮流。這套黨政風格的深刻感悟和把握馬克思主義真理力量PPT模板素材，重溫《共產(chǎn)黨宣言》就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯納克斯主義政黨把持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解讀當代中國實際問題的能力和水平，以宣言科學原理和科學精神不斷譜寫新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義新篇章。
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毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍PPT
頁數(shù)：29 | 大小：13M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了毛澤東思想產(chǎn)生的由來，是在中國革命和建設實踐當中所形成的科學理論。第二個部分向我們介紹的是毛澤東思想的獨特性，是豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義的理論。第三個部分向我們介紹的是毛澤東思想能夠在中國能夠指導中國革命建設取得成功的原因，在于繼承發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第四個部分告訴我們如何在新時代堅持和發(fā)展毛澤東思想。
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含教案
八年級物理下冊第十二章阿基米德原理PPT課件含教案
頁數(shù)：58 | 大小：108M這是一套專為初中八年級物理下冊第十章第二節(jié)“阿基米德原理”設計的PPT課件動態(tài)模板，內容豐富且結構清晰，共57頁。課件通過故事引入、實驗探究、知識總結和拓展延伸等環(huán)節(jié)，幫助學生深入理解阿基米德原理及其應用。在課件的導入部分，通過視頻講述了阿基米德鑒別王冠的故事，這一經(jīng)典故事生動地展示了阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力原理的過程，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。同時，課件回顧了上節(jié)課所學的浮力知識，引導學生思考浮力與物體排開液體體積之間的關系，為后續(xù)的學習做好鋪墊。接下來，課件進入實驗探究環(huán)節(jié)。學生被引導進行實驗操作，將物體浸入裝滿水的杯子中，并收集排開的水，同時記錄相關數(shù)據(jù)。通過這一實驗，學生能夠直觀地觀察到浮力與排開液體體積之間的關系。課件還提供了詳細的實驗思路，指導學生使用溢水法收集數(shù)據(jù)，并整理成表格。學生通過實驗數(shù)據(jù)的分析，結合現(xiàn)有公式，逐步推導出阿基米德原理的數(shù)學表達式。在知識總結部分，課件匯總展示了阿基米德原理的內容及其數(shù)學表達式，詳細解釋了公式中各種物理量的意義及單位。這一環(huán)節(jié)幫助學生系統(tǒng)地梳理了知識點，加深了對阿基米德原理的理解。最后，課件通過課后練習題鞏固學生所學知識，并延伸拓展介紹了阿基米德的生平經(jīng)歷和主要榮譽。通過這些拓展內容，學生不僅能夠了解阿基米德的偉大貢獻，還能從中汲取科學探索的精神力量。整套課件采用“故事引入—實驗探究—知識總結—應用拓展”的教學流程，循序漸進地引導學生從感性認識到理性思考，最終掌握阿基米德原理的核心內容。這種設計不僅有助于學生深入理解浮力的本質，還能培養(yǎng)他們的科學探究能力和實驗操作技能，非常適合初中生的學習需求。