-
財務部年中總結PPT課件
頁數：21 | 大小：27MPPT主要展示了財務部年中總結的主題內容。PPT的整體色調以淺藍色和白色為主，將藍色的大面積色塊、圖表以及與財政工作有關的圖片作為主要裝飾物。PPT的主要內容包括資金收入情況、財務支出情況、主要工作內容完成情況以及存在問題及明年計劃這四個部分。資金收入情況包括銷售收入和凈利潤與去年對比、全年銷售收入走勢以及季度收益分析。財政支出情況包括賬務總支出情況、各部門年度支出情況以及各部門季度情況。主要完成情況包括做好財務核算、進行會計監督以及出臺相關政策。存在問題及明年計劃包括工作存在不足之處、不足改善對策以及明年工作計劃。
-
培訓部年中總結報告PPT
頁數：21 | 大小：6MPPT模板按照部門及崗位kpi指標達成的情況，工作的重點及重點項目計劃達成的情況，上半年問題分析及改進的思路、上半年工作亮點展示和下半年工作計劃及改進方向的邏輯脈絡作了匯報。首先對各城市的kpi指標達成情況，通過圖表的形式做了展示，直觀的展示出了上半年度任務的完成情況，結合今年完成的情況，與往年同期做了對比，得出了新的結論。對應著提出了工作中存在的問題及相應的整改措施。圍繞著上半年工作中的亮點在部門內做了分享。
-
部編版陶罐和鐵罐課件PPT
頁數：27 | 大小：26MPPT模板在介紹了作者的基本信息，講解了寓言故事的文體。寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，通常字數不多，但言簡意賅。故事的主人公既可以是人，也可以是其他擬人化的動植物或其他事物。寓言在春秋戰國時期興起，最早見于《莊子》，后來成為一種主流的文學載體。文章以擬人化的手法，描寫了堅固的鐵罐和易碎的陶罐不同的命運，向人們揭示了要正確看待自己和他人的長短處的道理。
-
部編版《口耳目》教案PPT課件
頁數：17 | 大小：9M本PPT以口耳目為主題，以藍色和黃色為邊框，色彩鮮明，吸引學生注意力，搭配書本、教師漫畫形象，主題突出。PPT在內容上，首先通過介紹我們身體上的器官導入新課，通過簡單基礎字詞的學習，為小朋友們打下堅實基礎。認字練習以及重難點點撥，鞏固當堂所學。最后，課堂小結環節，對本堂課進行整體把握。拓展延伸，拓寬學生的知識面，同時可以提高學生學習的興趣。
-
小學生班級干部競選PPT
頁數：17 | 大小：4MPPT模板主要展示了以競選班干部為課件的主題，表達出學校對小學生公平公正的教育理念。PPT背景顏色以白色為主，搭配簡單的藍粉線條背景框，裝飾以五角星、少先隊員、書包、書本、星球、獎杯、獎狀、鉛筆等元素所組成，營造出認真、學習的氛圍。PPT內容主要介紹了針對于競選的職位、演講宣言、競選原因、興趣愛好、榮譽優勢等方面的個人展示。
-
部編版玲玲的畫PPT課件
頁數：35 | 大小：6MPPT模板展示了二年級語文《玲玲的畫》課件內容，整個模板簡潔明了，生動活潑，適合小學生的學習。插入課文圖片，利用對話形式，一步一步引導學生體會文章主旨。情境導入法是講解課文中常用到的方法，該模板利用這種方法引導學生學習，可以提高學生學習積極性，使學生代入到課文當中，理解課文，體會當下的感情，并理解文章主題思想。
-
培訓部半年總結ppt課件
頁數：23 | 大小：14MPPT模板從五個部分匯報了培訓部年中總結。PPT模板的第一部分展示了各崗位KPI指標中有關培訓方面的達成情況，同時對比了去年同期的課時達成情況，總結了上半年的課時類別以及其占比情況。第二部分介紹了上半年的三項重點工作以及重點項目計劃的達成情況，并總結了工作過程中的收獲。第三部分對上半年發現的問題進行總結分析，并提出了改進思路。第四部分展示了培訓部的三個工作亮點。第五部分提出了下半年的工作計劃以及其改進方向。
-
日月潭課件部編版PPT課件
頁數：20 | 大小：17MPPT主要展示了人教版語文課文《日月潭》的教學課件。PPT的整體色調以白色，綠色以及藍色為主，將森林、藍天白云以及與日月潭有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括課文導入、詞語積累、字詞積累，課文講解、課堂總結以及作業布置這幾個部分。旨在讓學生了解日月潭是什么，地處哪里，環境怎么樣，并且了解到文章中所使用的修辭手法。
-
人教部編版《朱德的扁擔》PPT課件
頁數：24 | 大小：25MPPT主要展示了人教版二年級語文上冊課文《朱德的扁擔》的教學課件。PPT的整體色調以米黃色，黑色以及白色為主將紅色飄帶、朱德的照片、解放軍的雕塑以及學生正在學習的卡通形象作為主要裝飾物，給人以積極向上之感。PPT的主要內容包括情景導入、課文解讀以及課后總結這三個部分。旨在讓學生能夠了解朱德這一偉大人物的事跡，學習他的精神。
-
公司內部競聘報告ppt課件
頁數：26 | 大小：47MPPT模板從我的基本資料、現崗位業績回顧、對內部競聘崗位的認識、勝任的資格與能力、開展工作的思路五個部分來展開本次報告。PPT模板的第一部分展示了我的個人簡介，包括學習經歷、崗位經驗等內容。第二部分介紹了現崗位的工作內容以及相關完成情況。第三部分介紹了此次內部競聘崗位的崗位職責，闡述了我對此崗位的認識與理解。第四部分展現了我的核心競爭力。第五部分介紹了我開展此崗位的工作的思路與想法。
-
部編版語文園地五PPT課件
頁數：23 | 大小：5M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是識字加油站，學習許多生字、生字。PPT的第二個部分向我們介紹的是活詞活用，將字詞進行運用，猜一猜詞語的意思，PPT的第三個部分是書寫提示，學習字詞的書寫方式，介紹作者柳宗元的生平簡介。PPT的第四個部分是課外閱讀，學習刻舟求劍的故事，想一想這個故事能夠告訴我們什么道理。
-
《請你幫個忙》人教(部編版)PPT課件
頁數：19 | 大小：14MPPT模板從新課導入、新知講解、整體感知、拓展延伸四個部分來展開《請你幫個忙》的教學內容。PPT模板的第一部分借助小公雞和小鴨子的故事來導入課堂，并引發學生的思考和討論。第二部分創設了一個請別人幫忙的情境，教授學生如何禮貌地向他人求助，并以小組表演的形式進行共同評議。第三部分對其他類型的幫助情境進行感知學習。第四部分對本節課進行拓展延伸，使學生進行思考并討論。
-
部編版《祖先的搖籃》PPT課件
頁數：39 | 大小：18MPPT模板展示了語文《祖先的搖籃》課件內容，模板背景是金黃色調，給人一種溫暖的感覺，更加符合《祖先的搖籃》中“搖籃”二字。模板在講解課文時穿插了許多圖片，讓學生通過圖片來了解文字中的特殊情感，拉近與文章的距離。并引導學生積極想象祖先的生活，通過兒童的眼光去想象祖先生活的場景，從而引出自己也要熱愛生活的道理。
-
童年的水墨畫ppt課件部編版
頁數：32 | 大小：18MPPT模板按照課前導讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結和課堂訓練五個部分的順序進行了新課的講解。PPT模板介紹了童年的水墨畫的作者張繼樓的主要信息，提出了通讀文章，讀準每一個字音圈出生字詞，給每個自然段標寫序號的學習要求。對文章中的多音字、生字進行了講解分析。對照文章中的內容，想象文章中的情境，做了課后拓展練習。
-
我的植物朋友PPT課件部編版
頁數：26 | 大小：5M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一部分是新課導入，簡要的介紹下這篇課文的背景情況，使得同學們更好地理解課程內容，并且學會制作植物記錄卡片。PPT的第二部分是課文的新知講解，主要是關于描寫植物的語句應該怎么寫，比如植物的形態應該用什么樣的模擬詞匯，以及修辭手法，有聯想的抒發感情。以及文章的提綱，提高自身的關于植物的寫作手法。PPT的第三部分是相關拓展延伸，學習相關植物知識。
-
部編版趣味故事會PPT課件
頁數：16 | 大小：16M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分項目介紹的是復習鞏固等等內容，重新回憶了上節課學習的內容。PPT的第二個部分項目介紹的是新課導入等等內容，包括文章層次梳理、主旨概括，生詞學習。PPT的第三個部分是課堂測驗等等內容，通過布置相關的測試題，對今天所學的內容進行課堂檢驗。PPT的第四個部分是課堂總結等等內容，包括板書設計。
-
走月亮ppt課件部編版
頁數：24 | 大小：2MPPT模板首先介紹了走月亮的作者的相關信息，介紹了《走月亮》這一詩歌散文集的主要構成和主要描繪的內容。第二部分對節選中的字詞做了詳細的講解，對照著拼音和注釋普及了新知識。第三部分圍繞著詩集中的重點語句進行了分析，重點分析了其中運用的擬人手法，幫助學生更好地感受云南的風土人情。最后做了課后的拓展練習，鞏固學習成果。
-
春夏秋冬ppt課件部編版
頁數：28 | 大小：11M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課導入，為我們介紹關于春夏秋冬的知識。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解，介紹了許多生詞、生字，包括學習生詞、生字的結構、部首、組詞、造句，書寫指導。PPT的第三個部分向我們介紹的是對文章的整體感知，包括文章層次梳理、主旨概括。PPT的第四個部分是拓展延伸。
-
部編版課件《雷雨》PPT課件
頁數：23 | 大小：8M本套PPT在內容上分為課文導讀、預習檢測、探究點撥共三個部分；第一部分介紹了《雷雨》的創作背景及其作者簡介，還闡述了《雷雨》的創作意義，在文學史上的地位；第二部分由多音字填空、解釋詞義、近義詞辨析等習題組成，旨在了解學生預習程度；第三部分針對《雷雨》進行了精度探究，對部分情節賞析解讀，課文結構分析、分析學習其寫作手法等。
-
人教部編版《蜜蜂》PPT課件
頁數：33 | 大小：15M本PPT以蜜蜂為主題，以黃色為主打色調，搭配小蜜蜂、小女孩、花朵等漫畫元素，既讓整個畫面色彩鮮明活波同時又突出主題。PPT在內容上，首先以謎語的形式進行導入，引起學生的心趣，同時順利成章進入新課。字詞的學習，幫助學生增加基礎知識儲備。通過朗讀，讓學生在讀的過程感受作者嚴謹的科學態度和作風。最后，聯系課文內容進行基礎訓練，鞏固當堂所學。