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《大堰河，我的保姆》PPT課件下載模板
頁數：11 | 大小：78MPPT模板主要展示了通過回憶的方式介紹自己與大堰河的關系，用飽滿的情感表達出對大堰河一生真實寫照的贊美。PPT背景顏色以藍色、白色兩種顏色為主，搭配簡單的山水背景圖，裝飾以詩人形象、古照片、母愛、慈母、山林、河水等元素組成，營造出可愛溫暖的舒適氛圍。PPT內容主要介紹了大堰河生前的美麗心靈和死后的悲劇命運形成的強烈對比，通過生活細節和情景展現，表達出作者對大堰河深情的懷念和沉重的哀思。
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含講稿
百年大黨的“青春密碼”PPT黨課課件
頁數：13 | 大小：14M本套PPT在內容上分為前言、一以貫之堅持思想建黨、一以貫之全面從嚴治黨、一以貫之勇于自我革命共三個部分，涵蓋了思想建設、法律建設、創造精神三個方面；第一部分簡單介紹了“中國這十年”主題系列發布會的相關情況，并提出問題引入接下來的內容；第二部分強調了思想建黨，理論強黨，并引入習近平新時代中國特色社會主義思想實施中；第三部分引用習近平主席的話強調從嚴治黨；第四部分強調了革新是共產黨永葆青春活力的原因；
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大青樹下的小學小學語文PPT課件
頁數：24 | 大小：7MPPT模板從學習背景、新課導入、課堂檢測、拓展延伸四個部分來展開《大青樹下的小學》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹邊疆的小學來導入課堂。第二部分介紹了本節課的三點學習目標以及作者吳然，指出了本節課的生字、生詞以及部分詞語的釋義，并展示了《大青樹下的小學》的文章結構。第三部分對文章內容進行深入探究，并總結了課文主旨。第四部分對本節課的內容進行拓展延伸，介紹了本節課的板書設計，并布置了課堂作業。
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《可能性的大小》第4.2.2課時PPT課件
頁數：21 | 大小：3M本套PPT在內容上分為復習導入、練習拓展、實踐應用、課堂小結、鞏固練習共計五個部分；第一部分首先復習了第一課時可能性的定義，介紹了袋中摸球模型，引入課文內容；第二部分讓學生自行組隊進行摸球實驗，并記錄下摸到不同顏色小球的次數；第三部分讓學生進一步學習如何進行可能性大小的比較，鞏固所學知識；第四、五部分讓學生總結他們收獲的知識，并提供了部分課外習題；
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體育課堂有效教學的六大策略PPT
頁數：18 | 大小：12M本套PPT模板在內容上分為有效教學概念的分類、六大教學策略共計兩個部分；第一部分首先介紹了有效教學的定義概述，以及國內課堂的教學存在基礎性和發展性兩個緯度和體育課堂有效教學的基本內涵；第二部分介紹了六大教學策略，包括實施情感教學策略、教學準備策略、差異教學策略、優化教學策略、合理選擇教學內容策略、發揮學生主體性策略等，并詳細介紹了課時教學目標四個要素；
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成功的八大心態培訓課件PPT模板
頁數：25 | 大小：30M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是什么是心態與態度。PPT模板首先介紹了心態與態度的含義，包括了個體的主觀評價以及相關行為。第二部分內容是心態與態度的關系，這一部分主要包括感恩，求變，憂患，樂觀，謙虛和老板心態，其次介紹了職業心態，最后告訴我們心態的重要性。第三部分內容是每種需要有的良好職業心態，這一部分首先介紹了沉穩和擔當心態，其次是合作以及學習心態，最后是對樂觀、感恩、求變和老板心態的介紹。
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含講稿
黨史中的偉大精神PPT專題黨課
頁數：24 | 大小：15M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了黨史中的偉大精神，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解探月精神和科學家精神的深刻內涵。PPT模板一共介紹了四十八種黨史中的偉大精神，如絲路精神、新時代北斗精神、企業家精神、抗疫精神、女排精神、青藏鐵路精神、工匠精神、勞動精神、勞模精神、載人航天精神、抗震救災精神、抗擊非典精神、抗洪精神、特區精神、改革開放精神、王杰精神、西遷精神、孔繁森精神、北大荒精神、鐵人精神、兩彈一星精神、張思德精神、老區精神、大別山精神、太行精神、東北抗聯精神等。PPT模板還介紹了這些精神的豐富內涵。
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含講稿
顯微鏡下的大明讀書分享課件PPT
頁數：21 | 大小：8M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是作者簡介，此模板介紹了作者馬伯庸的身份和作品。第二部分內容是內容簡介，這一部分首先介紹了該書所講述的內容，其次展示了所包括的內容。第三部分內容是故事梗概，這一部分一方面介紹書籍每篇內容所描述的故事，另一方面是對故事所表達的豐富內涵和思想進行介紹。第四部分內容是讀后感悟，包括對普通人的生活、官紳的管理的感悟。
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中國八大菜系的英文ppt課件
頁數：22 | 大小：59M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是川菜和粵菜，此模板首先介紹了川菜的常備食材，其次是對粵菜的來歷進行闡述，最后是粵菜的主要香料。第二部分內容是魯菜和蘇菜，這一部分主要介紹這兩大菜系，包括它們的組成、特點和主要風味。第三部分內容是徽菜和閩菜，這一部分一方面展示了三大特色徽菜，包括茶葉熏雞、蜜汁紅芋和玉兔海參，另一方面是對福建菜系的特色進行介紹。第四部分內容是浙菜和湘菜，包括兩大菜系的主要菜品。
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含講稿
奇妙的種子大班科學PPT課件
頁數：24 | 大小：5MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于大班科學奇妙的種子的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了種子的形狀與成長，運用幻燈片展示了各種各樣不同種子的圖片，講解的種子的成長過程。第二個部分介紹了生活中的常見的種子，包括黃豆種子、南瓜種子、黑芝麻種子、釋迦果種子、蓮蓬種子等。第三個部分展開了“我們一起動手做”小游戲，用各種不同顏色的不同形狀的種子來拼成不同的圖形。第四個部分通過演示文稿介紹了各種各樣的神奇的種子。
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含講稿
消化道大出血的護理PPT模板含講稿
頁數：19 | 大小：37M在急危重癥護理領域，消化道大出血無疑是對護理人員專業能力的極致考驗。病因錯綜復雜，病情瞬息萬變，從消化性潰瘍到食管靜脈曲張破裂，從腫瘤侵蝕到血管畸形，每一種誘因都可能觸發致命危機。作為守護生命的第一道防線，護理工作者必須具備快速判別、精準評估與高效處置的硬核實力，方能在黃金救治期內為患者撐起希望之傘。臨床實踐中，消化道大出血的精準分型是實施針對性護理的基石。上消化道出血以嘔血、黑便為主要特征，多源于食管、胃、十二指腸病變；而下消化道出血則表現為暗紅色或鮮紅色血便，常與結腸、直腸病灶相關。這種解剖學上的區分，直接影響著監測重點與干預路徑的選擇。當患者突發嘔血或排出柏油樣便時，護理人員需立即啟動預警機制，同步觀察其面色是否蒼白、皮膚有無濕冷、意識是否清晰等休克早期征象，這些細微變化往往是病情惡化的風向標。出血程度的動態評估更是貫穿救治全程的核心環節。輕度出血患者生命體征尚平穩，血紅蛋白下降小于20g/L；中度出血時，脈搏已悄然超過100次/分，收縮壓降至90-100mmHg之間，尿量開始減少；而一旦邁入重度門檻，患者將陷入煩躁不安、反應遲鈍甚至昏迷狀態，四肢厥冷、無尿，血紅蛋白暴跌超過60g/L，此時失血量往往超過總血容量的30%，分秒之間生死攸關。面對如此兇險的局勢，急救與護理必須雙軌并行、環環相扣。迅速建立至少兩條靜脈通路，遵醫囑快速輸注晶體液與膠體液擴容；精準留置胃管，既能評估出血是否持續，又可局部灌注止血藥物；持續心電監護，每15分鐘記錄一次生命體征變化；協助醫生完成急診內鏡或介入治療的同時，不忘給予患者心理安撫，緩解其瀕死恐懼。整個過程中，細致觀察再出血征兆、嚴格記錄出入量、預防肝性腦病等并發癥，每一步都需如履薄冰。待急性期平穩渡過后，系統化的健康教育便成為防止復發的關鍵屏障。指導患者從流質飲食逐步過渡，規避粗糙、辛辣等機械性刺激因素；強調嚴格遵醫囑服用抑酸劑或降門脈壓藥物，不可擅自停藥；針對肝硬化患者，需警示其避免便秘、劇烈咳嗽等腹壓驟增行為；同時教會家屬識別頭暈、心悸等早期出血信號，做到早發現、早就醫。唯有將專業護理與人文關懷深度融合，才能真正筑牢消化道大出血的防治長城。
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2021年百年大黨的歷史慶祝黨的百年華誕ppt
頁數：28 | 大小：14MPPT模板展示了我國為慶祝共產黨的百年華誕，回顧自建黨以來這百年歷史中的輝煌成就，PPT背景以大氣典雅的紅色與金色相互搭配，裝飾以和平鴿、天安門廣場以及城市藍圖等元素，營造了莊嚴恭敬的氛圍。PPT內容主要從我黨自成立以來就身肩重任，以中華民族復興作為黨的使命，永遠為之拼搏奮斗。在振興民族的道路上，我黨始終跟隨著時代新潮流，與時俱進帶領我們向前發展。面對時代進步下的機遇和挑戰，我黨堅定為人民謀求利益，砥礪前行克服一切困難，勇往直前承擔歷史責任。
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構建人類命運共同體的大國擔當的意義PPT模板
頁數：34 | 大小：5MPPT以介紹中國外交場上大國擔當為主題，以亮藍色為主打色調，搭配中國國旗等元素，既大氣又切合主題。內容上，分為五大部分。首先，中國外交在幾代人的努力下，已經進入了新的起點，國情不同，時代不同，國際地位也發生翻天覆地的變化，那自然語言有新的、科學的指導思想來指導。其次，隨著大家的共同努力，我們在國際外交上也取得了不菲的成就，到了現如今我們要面對的是新的挑戰，進一步打開中國的外交大門。
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含講稿
學深悟透黨的創新理論的重大意義PPT黨課課件
頁數：20 | 大小：25MPPT模板展示的是學深悟透黨的創新理論的重大意義，共20張幻燈片，從三個方面來對于這一個論題進行了拓展闡述。第一個方面，是對于認識的拓展，要讓理論的精神文化來拓展我們思維的視野，不要局限一處。第二個方面，創新理論是時代的一種升華，它屬于最寶貴的，精神領域的財富，是人一生中最珍貴的財產。第三個方面，展示的是這種理論的創造，對于未來的精神文明起到了引領的作用。
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含講稿
讀書會分享帶殼的牡蠣是大人的心臟PPT課件
頁數：22 | 大小：9M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了《帶殼的牡蠣是大人的心臟》的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解這本書的故事情節。PPT模板的第一部分是作者簡介，對作者進行了簡要的介紹，并呈現了相關媒體對作者的評價。第二部分是內容簡介，介紹了這本書的大概內容。第三部分是精彩分享，分享了文章當中一些優美的句子，引起人們情感上的共鳴。第四部分是讀書感悟，呈現了一些人讀了這本書之后的一些感悟。
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含講稿
深入學習黨的大會精神黨的報告精髓要義的數字化表達PPT專題黨課
頁數：18 | 大小：32M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是1指的是什么。PPT的第二個部分向我們介紹的是20指的是什么等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是3指的是什么等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是16指的是什么等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是4指的是什么。PPT的第六個部分向我們介紹的是2指的是什么。
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大力弘揚偉大長征精神 奮力走好新時代的長征路PPT
頁數：29 | 大小：26M弘揚長征精神，那是我們中國人應有的使命，長征精神那是我們黨們經歷了長期的艱苦奮斗和頑強的意志與勇氣才得到的寶貴精神，他們嘗盡苦頭，但卻因心中信仰而活的堅強，我們要牢記并弘揚長征精神，不忘初心，走向我們新的長征路，不過有多大的困難和無措，我們都要堅強的去獲得勝利。要讓長征精神成為我們心中的強大的信念與動力，PPT采用具有中國特色的象征元素裝飾著整個篇幅，紅色的色彩大氣磅礴，是一種希望的象征，就像我們的長征精神，永不忘并弘揚。
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含講稿
偉大建黨精神傳承以偉大建黨精神為源頭的精神譜系PPT黨課
頁數：24 | 大小：7MPPT模板展示了我國宣揚偉大的建黨精神，傳承以建黨精神為主要源頭的中共精神思想體系內容，PPT背景以白色為主，紅色、金色為輔，裝飾以和平鴿、城市藍圖、熱氣球、天壇、石獅子、萬里長城以及紀念碑等元素，營造了肅穆莊敬的氛圍。PPT內容主要論述了建黨精神一直作為我國共產黨的思想來源，為我黨堅持走現代化道路、實現中華民族偉大復興使命，克服困難取得輝煌成就提供了思想動力，凝聚了精氣神。
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含教案
數學北師大八年級上第四章 一次函數 4.3一次函數的圖象（第2課時一次函數的圖象與性質）（教學課件）ppt課件
頁數：23 | 大小：3M這份由二十三張幻燈片構成的教學課件，緊扣北師大版八年級上冊第四章《一次函數的圖像》第二課時，以“從特殊到一般”為線索，引導學生在正比例函數的基礎上進一步探究一次函數y＝kx＋b的圖像特征與性質，實現“會畫圖、能識圖、會用圖”的三重目標。課堂流程依舊五步遞進：回顧舊知—情境導入—新知探究—典例鞏固—課堂小結。開篇“回顧舊知”用動態直線快閃：正比例函數圖像過原點，k決定上升或下降，學生邊口述邊用手勢比斜率，教師順勢板書“列表—描點—連線”三步驟，為后續探究奠定方法基礎。緊接著“情境導入”拋出共享單車計費場景：起步價1元含前2公里，之后每公里0.5元，學生列出解析式y＝0.5x＋1，發現“不再過原點”，自然產生“新圖像長什么樣”的疑問。“新知探究”分三步走：先在同一坐標系內分組畫出y＝2x、y＝2x＋3、y＝2x－2，觀察發現三條直線平行，b值讓圖像上下平移；再改變k值正負，對比y＝2x＋1與y＝－2x＋1，歸納k＞0上升、k＜0下降、b定交點(0,b)的性質口訣；最后用GeoGebra動態拖動k與b，實時預覽直線旋轉與平移，學生直觀感受“斜率定方向，截距定位置”的數形對應。“典例鞏固”采用“一題三問”：給出y＝－3x＋4，先列表描點驗證直線，再求x＝－1時的函數值，最后判斷點(2,－2)是否在圖像上，平板實時統計正確率，教師針對紅區錯誤現場“開刀”；隨后推送中考真題，要求根據圖像寫解析式并比較函數值大小，實現“所見即所考”。結課用“思維導圖快閃”：k定方向、b定位置、兩點定直線三節點依次展開，學生口頭接龍補充易錯點；作業分兩層：A層完成教材配套畫圖與判斷，B層測量家中水龍頭放水時間與接水量，驗證是否為一次函數并畫圖像，把課堂發現帶回生活。整套課件通過“動態對比—即時觀察—口訣歸納”的閉環，不僅讓學生真正理解“解析式與圖像一一對應”，更在“畫一畫、看一看、比一比”的親歷中，深刻體會數形結合思想，為后續學習一次函數應用、與方程不等式綜合奠定堅實的圖像與性質雙重基礎。
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含教案
數學北師大八年級上第四章 4.4一次函數的應用（第3課時兩個一次函數圖象的應用）（教學課件）ppt課件含教案
頁數：22 | 大小：5M這套由二十二張幻燈片構成的教學課件，緊扣北師大版八年級上冊第四章《一次函數的應用》第三課時，聚焦“兩個一次函數圖像的交點”這一核心，引領學生從“看圖說話”走向“借圖解題”，體會交點背后的實際意義。課堂流程簡潔而遞進：情境導入—新知探究—典例變式—課堂小結。“情境導入”拋出學生熟悉的“租車比價”場景：A公司收固定起步費加每公里租金，B公司免起步費但單價略高。屏幕同時呈現兩家公司的路程—費用折線圖，教師提問：“什么時候兩家價錢相同？哪段路程選哪家更劃算？”生活化懸念瞬間點燃探究欲望，學生直觀發現“兩條線交叉”即為關鍵節點，自然引出本課核心——兩個一次函數圖像交點的實際含義。“新知探究”分三步走：①讀圖——用GeoGebra動態顯示y＝k?x＋b?與y＝k?x＋b?的交點，學生眼見橫坐標x?使兩函數值相等；②釋義——教師引導得出“交點橫坐標即兩方案費用相等時的路程，縱坐標即此時的共同費用”，把抽象的‘解方程組’轉化為可視的‘兩線相遇’；③決策——拖動x軸上的動點，左側y?y?、右側y?y?，學生立刻體會“哪條線低就選哪家”的優化思想，實現“交點分界、左右比價”的建模思路。“典例變式”采用“一景三問”：給出“水費階梯計價”雙段折線圖，先求交點坐標，再解釋交點含義，最后設計用水量使費用最低，平板實時統計正確率，教師針對紅區錯誤現場“開刀”；隨后推送中考真題，要求用雙圖像法與代數法并列求“兩車隊運費相等”的臨界點，實現“情境→圖像→方程→決策”的完整閉環。結課用“思維導圖快閃”：兩直線→交點→橫坐標相等→實際意義四步一氣呵成，學生口頭接龍補充易錯點；作業分兩層：A層完成教材配套“讀交點”練習，B層觀察家用水電費賬單，繪制兩段計價直線并求交點，說明如何用水用電最省錢，把課堂所學搬回家。整套課件通過“動態交點—即時釋義—左右比價”的閉環設計，不僅讓學生真正掌握“兩線交點=方程組的解=現實決策臨界點”的核心思想，更在“看圖→找點→釋義→擇優”的反復實踐中，深刻體會數形結合的魅力，為后續學習不等式組、線性規劃奠定堅實的模型與思維雙重基礎。