這份演示文稿主要從四個部分對《樹和喜鵲》這篇文章進行具體展開。第一部分主要展示了這篇文章中的重點和難點詞匯，掃除學生的閱讀障礙。第二部分主要對文章進行了分析，主要介紹了當一棵樹、一個鳥窩和一只喜鵲的時候和很多樹、很多鳥窩和很多喜鵲的時候，樹和喜鵲分別會說些什么，同時引導學生認識到朋友以及親人的重要性。第三部分是作業部分。