這是一套專為譯林版三年級英語上冊Unit 5第二課時“Story time”設計的PPT課件，共包含38張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生學習更多關于家庭成員的單詞，熟練運用相關句型來介紹自己的家人，并能夠理解并運用簡單的對話來談論家庭成員。通過本節課的學習，學生將能夠更加自信地用英語表達對家人的愛和描述家庭生活。 整個課件內容分為五個部分。第一部分是“Lead in”（導入環節）。在這一部分，通過播放與家庭相關的音樂，營造溫馨的學習氛圍，引導學生進入學習狀態。接著，通過繪制“family tree”（家庭樹）的方式，幫助學生回憶和梳理家庭成員的稱呼，如“father”“mother”“sister”“brother”等。這種方式不僅能夠激發學生的學習興趣，還能幫助他們更好地理解和記憶家庭成員之間的關系。 第二部分是“Letters in focus”（重點字母與對話）。在這一部分，通過展示生動的圖片，引導學生觀察圖片中的場景和人物，描述圖片中所發生的事件以及人物所在的地點。例如，圖片可能展示一家人正在客廳里看電視，或者在廚房里做飯。通過這種方式，學生可以學習如何用英語描述家庭生活場景。接著，通過對話學習，引導學生模仿對話中的人物如何介紹自己的家人，并進行角色扮演。例如，對話中可能會出現“Look at my family photo. This is my mother. She is kind.”這樣的句子。此外，這一部分還介紹了簡單的語法知識，如名詞的單復數形式和形容詞的使用，幫助學生更好地理解和運用語言。 第三部分是“Practice”（練習環節）。在這一部分，首先引導學生聽錄音并模仿錄音中的發音，注意語音語調的準確性。然后，組織學生進行小組合作，將對話內容進行表演。這種方式不僅能夠幫助學生鞏固所學的對話內容，還能培養他們的合作能力和表演能力。在表演過程中，教師可以鼓勵學生根據自己的理解對對話進行適當的改編，增加一些自己的語言表達，從而提高他們的語言運用能力。 第四部分是“Summary”（總結環節）。在這一部分，教師引導學生回顧本節課所學的重點內容，包括家庭成員的單詞、句型以及對話。通過總結，幫助學生梳理知識脈絡，加深對所學內容的理解和記憶。同時，教師可以鼓勵學生分享自己在本節課中的學習收獲和感受，進一步鞏固學習成果。 第五部分是“Homework”（作業環節）。在這一部分，布置了一些與本節課內容相關的作業任務，如要求學生用英語寫一篇關于自己家人的小短文，或者制作一張家庭成員的介紹卡片，并在上面標注英文描述。這些作業任務旨在幫助學生將課堂所學知識延伸到課外，進一步鞏固和拓展他們的語言能力，同時培養學生的自主學習能力和創造力。 通過這五個部分的系統設計，本套PPT課件旨在幫助三年級學生全面學習Unit 5“Story time”的內容，提升學生對家庭成員單詞、句型和對話的掌握程度，同時培養學生的口語表達能力和自主學習能力。