
這是一套專為譯林版三年級英語上冊Unit 6第一課時“Cartoon time”設計的PPT課件,共包含44張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生學習親屬之間的稱謂以及用于詢問某人是否為對方家人的句型。通過情景創設、游戲互動和對話練習,課件旨在幫助學生在實踐中學習和運用新知識,同時培養學生的聽說能力和語言運用能力。 整個課件內容分為五個部分。第一部分是“Warm up”(熱身環節)。在這一部分,通過展示生動有趣的圖片,引導學生描述圖中的人物關系,如“Who is this?”“Is he your father?”等。這種方式不僅能夠幫助學生復習已學的家庭成員詞匯,還能自然地導入本節課的學習內容,激發學生的學習興趣。 第二部分是“Presentation”(呈現環節)。這一部分首先引導學生學習三個重點字母R、S、T,包括它們的大小寫形式及其正確書寫方式。通過清晰的書寫示范和反復練習,幫助學生掌握字母的書寫規則。接著,通過課文對話展示,引導學生學習Sam的家庭成員,并引出本節課需要學習的核心句型,如“Is he your grandpa?”“Yes, he is.”“No, he isn’t.”等。教師會對這些句型進行反復教學和操練,幫助學生熟練掌握。此外,該部分還對相關語法點進行了講解,如be動詞的用法和形容詞的使用,幫助學生更好地理解和運用語言。 第三部分是“Practice”(練習環節)。在這一部分,設計了一系列與本節課內容相關的練習題,包括選擇題、填空題、連線題和對話練習等。這些練習題旨在幫助學生鞏固所學的字母、單詞和句型,提高他們的語言綜合運用能力。練習題的設計注重層次性和實用性,既包括基礎題,也包括一些拓展性題目,滿足不同層次學生的學習需求。此外,通過小組合作和角色扮演的方式,讓學生在實際對話中運用所學知識,進一步提升他們的口語表達能力。 第四部分是“Summary”(總結環節)。在這一部分,教師引導學生回顧本節課所學的重點內容,包括字母R、S、T的書寫、家庭成員的稱謂、核心句型以及相關語法點。通過總結,幫助學生梳理知識脈絡,加深對所學內容的理解和記憶。同時,教師可以鼓勵學生分享自己在本節課中的學習收獲和感受,進一步鞏固學習成果。 第五部分是“Homework”(作業環節)。在這一部分,布置了一些與本節課內容相關的作業任務,如要求學生用英語寫一篇關于自己家庭的小短文,或者制作一張家庭成員的介紹卡片,并在上面標注英文描述。這些作業任務旨在幫助學生將課堂所學知識延伸到課外,進一步鞏固和拓展他們的語言能力,同時培養學生的自主學習能力和創造力。 通過這五個部分的系統設計,本套PPT課件旨在幫助三年級學生全面學習Unit 6第一課時“Cartoon time”的內容,提升學生對家庭成員稱謂和句型的掌握程度,同時培養學生的聽說能力和語言運用能力。
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