這套以《長(zhǎng)安的荔枝》為載體的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 PPT 課件，共 28 張幻燈片，通過對(duì)歷史故事的深度剖析與現(xiàn)實(shí)觀照，構(gòu)建了一堂生動(dòng)且深刻的作風(fēng)教育課，為黨員干部筑牢思想防線、提升作風(fēng)素養(yǎng)提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)視角。? 第一部分 “作風(fēng)積弊：荔枝轉(zhuǎn)運(yùn)中的‘官場(chǎng)病灶’”，從唐代荔枝轉(zhuǎn)運(yùn)這一歷史事件切入，精準(zhǔn)揭露了古代官場(chǎng)中存在的各類作風(fēng)問題。首先聚焦形式主義的虛耗，詳細(xì)闡述了為滿足宮廷需求，地方官吏不顧實(shí)際情況，大搞勞民傷財(cái)?shù)?“政績(jī)工程”，如過度征調(diào)民力、虛報(bào)轉(zhuǎn)運(yùn)成效等，導(dǎo)致資源浪費(fèi)卻無實(shí)際效益；接著剖析官僚主義的梗阻，通過具體事件展現(xiàn)體制僵化下的責(zé)任推諉 —— 從地方到中央的各級(jí)官員，或因怕?lián)?zé)而相互扯皮，或因墨守成規(guī)而無視實(shí)際困難，使得本可優(yōu)化的轉(zhuǎn)運(yùn)流程陷入低效困境；最后揭示享樂主義和奢靡之風(fēng)的蔓延，講述特權(quán)階層如何利用職權(quán)謀取私利，從荔枝的特殊供應(yīng)到相關(guān)人員的貪污受賄，形成 “上行下效” 的腐敗惡性循環(huán)，讓黨員干部直觀感受到不良作風(fēng)對(duì)治理體系的嚴(yán)重侵蝕。? 第二部分 “從‘一騎紅塵’到‘清風(fēng)正氣’，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，實(shí)現(xiàn)了從歷史反思到現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的跨越。該部分帶領(lǐng)學(xué)員在重讀歷史中，深刻認(rèn)識(shí)到書中描繪的奢靡享樂、為官不為、優(yōu)親厚友等作風(fēng)痼疾，并非古代獨(dú)有，在新時(shí)代仍可能以不同形式存在。以此為基礎(chǔ)，為黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了三重啟示：一是 “以案為鑒，于警示中破痼疾”，從歷史教訓(xùn)中警惕自身可能出現(xiàn)的作風(fēng)偏差；二是 “以史為鏡，于歷史中正衣冠”，通過對(duì)照古代官場(chǎng)的反面典型，時(shí)刻檢視自己的言行舉止；三是 “以行踐諾，于浮沉中守初心”，將歷史啟示轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)守為人民服務(wù)的根本宗旨。同時(shí)，課件特別強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代黨員干部要堅(jiān)決摒棄 “唯上不為實(shí)” 的慣性思維，杜絕只看上級(jí)臉色、不察群眾需求的形式主義；要力戒奢靡享樂，時(shí)刻牢記 “兩個(gè)務(wù)必”，永葆艱苦奮斗的政治本色，讓 “清風(fēng)正氣” 成為工作中的常態(tài)。? 整套 PPT 課件以史為鑒、以古喻今，既深刻揭露了作風(fēng)問題的歷史根源與危害，又明確了新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐路徑，為黨員干部接受作風(fēng)教育、提升黨性修養(yǎng)提供了富有感染力的學(xué)習(xí)素材。?