
這是一份與部編版七年級語文上冊課文《穿井得一人》相關的演示文稿,共包含30張幻燈片。在本節課的教學過程中,教師首先會播放一段視頻,以此來向學生提出問題,引導學生自由發言,從而順利地引入課堂主題。接下來,教師會組織學生朗讀課文,讓學生在朗讀中初步感知課文的結構。隨后,教師會向學生明確本堂課的學習任務,引導學生結合課文內容來梳理故事情節,并深入分析傳言的演變過程。在課程的最后階段,教師會結合生活實際,引導學生深入思考相關問題,提煉出寓言所蘊含的道理,讓學生學會理性看待信息、辨別信息的真偽。 這份演示文稿由五個部分組成。第一部分是教學目標和重難點的闡述,主要引導學生對“得一人”的內涵進行深入分析,并探究其背后的原因。第二部分是“我是大偵探之查事件”,在這一部分中,首先會介紹與課文相關的作品知識,然后通過讀懂故事來還原事情的真相,最后對故事的過程進行清晰的梳理和準確的復述。第三部分是“我是大偵探之偵流言”,這一部分主要探討流言產生的原因,引導學生尋根究底,最終使真相大白于天下。第四部分是“我是大偵探之究其理”,引導學生深入探究課文所蘊含的道理。第五部分是文言積累,主要包括一詞多義、古今異義和詞類活用等內容,幫助學生更好地理解和掌握文言文知識。
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