這是一套面向大學生的職業生涯規劃指南PPT，主題為"在軌道與曠野之間尋找職業可能"。開篇通過兩位2024屆畢業生的真實案例對比——法學專業學生放棄讀研選擇創業、陶瓷藝術畢業生在景德鎮擺攤月入破萬——引出核心觀點：職業生涯規劃不是固定藍圖，而是動態調整的地圖。PPT分為八大模塊：規劃的意義強調在1158萬畢業生競爭與新職業涌現并存的時代，規劃是必備工具；自我認知維度引導大學生從性格、興趣到價值觀進行深度剖析，特別指出Z世代更重視自我實現；環境分析涵蓋家庭、學校、職業環境等多維度信息獲取方法；三大硬傷與解決之道直擊邏輯斷層、內容空泛、形式雜亂等典型問題；成功案例展示傳統路徑（考研進律所）與非傳統路徑（開辦自然教育實驗室）并行不悖的可能性；后續還涵蓋規劃書撰寫、動態調整策略及價值觀重構等內容，為大學生提供從理論到實操的完整指南。