該課件以幻燈片的形式介紹了《跟著小九學簡譜》的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解簡譜的相關內容。PPT課件首先介紹了本節課的學習目標。其次,課件以一些音符及其排列順序對新課進行了簡要的介紹。第三部分則引導學生發現這些簡譜中的規律。第四部分邀請同學上臺表演音階演唱。第五部分呈現了一個視頻。總的來說,這套PPT課件的風格比較活潑,可以很好的吸引學生的注意力。
PPT主要展示了氣候協定解讀自主確定目標協定不強制分配溫室氣體減排量的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色,淺綠色以及白色為主,將樹木、地球、草地,人們正在騎單車的場景以及與氣候協定有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括氣候協定戰術、主要內容解析、美國政策進退以及主要意義問題這四個部分。旨在讓聽眾對于氣候協定有更加深刻的了解,明白氣候問題在全球問題中的重要性。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分六個部分來向我們展開介紹有關于初中八年級語文下冊《恐龍無處不有》課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于課程導入的環節。第二部分主要向我們詳細的講述了大陸板塊理論的相關知識。第三部分主要要求同學們自己朗讀課文。第四部分主要帶領同學們進行課文的探究。第五部分是課文內容的賞析環節。最后一部分主要通過習題來進行知識的拓展延伸。
這是一套專為學校開學第一課設計的主題班會PPT課件動態模板,主題為“收心有方,開學不慌”,旨在幫助學生在寒假結束后快速調整狀態,以積極的心態迎接新學期的到來。課件內容豐富實用,涵蓋新學期作息安排、學習任務、寒假作業檢查及評判標準、新學期教學計劃等,共16頁。隨著寒假的結束,新學期即將拉開帷幕。在這個充滿希望和挑戰的時刻,學生們將接觸到新奇有趣的學科知識,開啟新的學習旅程。因此,調整狀態、端正態度顯得尤為重要。本課件從學生的實際需求出發,首先強調了調整作息的重要性。經過一個假期的放松,學生們需要重新適應學校的作息時間。課件建議學生減少娛樂活動,避免熬夜,養成早睡早起的習慣,并通過適當的體育鍛煉來調整身體狀態,以飽滿的精神面貌迎接新學期的學習生活。其次,課件引導學生整理和檢查學習用品。新學期意味著新的開始,工欲善其事,必先利其器。學生需要提前準備好學習用具,查漏補缺,確保在開學時能夠順利進入學習狀態。這不僅是對學習的準備,更是對學生責任感和自主性的培養。最后,課件著重強調了寒假作業的整理與上交。對于尚未完成作業的學生,課件建議他們合理規劃剩余時間,提高學習效率,盡快完成作業。同時,課件還分享了高效的學習方法和實用的建議,幫助學生在新學期中制定科學的學習計劃,明確學習目標,并提前預習新學期的知識內容,為新學期的學習打下堅實基礎。總之,這套PPT課件通過生動的內容和實用的建議,為學生提供了一份清晰的開學指南。它不僅幫助學生調整心態,擺脫假期的慵懶,還為新學期的學習提供了明確的方向和方法。通過這樣的引導,學生能夠在開學之初迅速進入狀態,以積極的心態和良好的習慣迎接新學期的挑戰,開啟一段充實而有意義的學習旅程。
這套不忘初心牢記使命主題教育專題學習PPT模板主要分為:1、從嚴治黨的重要性;2、如何從嚴治黨;3、落實貫徹中央八項規定;4、開展“三嚴三實”教育;5、提高自身作風建設。
PPT模板描述了對黨員干部,“不忘初心,牢記使命”的任務要求,同時也明確了領導干部將理論認知結合到工作實踐中的重要意義。中國共產黨是代表全體中國人民利益的政黨,這就要求中國共產黨人的工作目標是全心全意為人民服務。該PPT以充實的理論依據,從制度的層面對黨員干部開展了思想政治教育。以重溫入黨誓詞的方式,著重介紹了黨的性質、黨的任務、黨的愿景。
PPT模板從三個部分來展開世界睡眠日不可忽視的睡眠健康主題的相關內容。PPT的第一部分簡要闡述了什么是睡眠健康,列舉了一些關于睡眠的數字并介紹了睡眠銀行規則。第二部分介紹了睡眠健康測試,展示了睡眠健康測試量表及評分標準。第三部分介紹了一些改善睡眠的方法,列舉了一些失眠的原因并提出了相應的改善失眠的方法,如刺激控制療法等。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是情緒。PPT的第二個部分向我們介紹的是情緒的作用等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是對我們的影響等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹得如何做駕馭情緒的主人是等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是如何感知自己的不良情緒。PPT的第六個部分向我們介紹的是如何調控自己的情緒。
這份PowerPoint由十二個部分構成。第一部分內容是基礎知識。第二部分內容是三務必、四全面、五位一體。第三部分內容是社會主義核心價值觀。第四部分內容是十個明確。第五部分內容是十四個堅持。第六部分內容是十三個方面歷史成就。第七部分內容是堅持黨的全面領導。第八部分內容是六個必須堅持。第九部分內容是二十大主題。第十部分內容是新時代十年三件大事。第十一部分內容是中國式現代化。第十二部分內容是五個必由之路。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了絕對不能碰的網賭網貸的內容,方便演講人在使用PowerPoint時更好的介紹網賭網貸的不良后果。PPT模板的第一部分是問題一是誰動了你的錢包,介紹了價值偏移的亂消費、欲壑難填的無底洞、虛擬世界的獲得感等內容。第二部分是問題二是誰給予你的勇氣,虛擬的誘惑與陷阱、現實的刺激與貪婪、模糊的認知與選擇等方面的內容。第三部分是拿什么拯救你,介紹了端正價值取向,理性消費、聚焦主責主業,爭當王者、嚴守紀律規矩,行穩致遠等內容。
PPT模板展示了該不該實習班干部輪流制,模板站在學生的角度,對于觀點的講解也是在小組合作交流討論后,全班交流和師生共同評議的方法有利于學生與學生,學生與老師之間的交流。讓學生在其他同學身上學到知識,取長補短,互相進步成長,也有利于老師站在學生的角度思考問題,討論出合理的方法形成制度并執行。模板還在最后進行了口語交際訓練,有利于學生聽說讀寫能力全方位提高。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了目前疫情防控的最新局勢。第二個部分向我們介紹了消防安全的有關知識。第三個部分向我們介紹了在戶外游玩和旅游時應該注意到的安全問題。第四個部分向我們介紹了在交通出行期間應該如何保障自身的安全。第五個部分向我們介紹了在娛樂游玩的時候有哪些安全問題需要注意,第六個部分向我們介紹了保障人身生命安全的要點。
PPT模板從愛挑食的大熊、挑食害處多、一日三餐很重要三個部分來展開本次科學飲食健康教育主題班會。PPT模板的第一部分指明了本次主題班會的學習目標,展示了挑食的大熊的故事,并組織學生討論其原因。第二部分強調了挑食的諸多害處,同時組織學生討論如何面對自己不喜歡吃的食物。第三部分強調了一日三餐要有規律以及早餐的重要性,同時提出了少喝飲料、不吃垃圾食品等健康飲食要點。
PPT模板分為四個部分來展開介紹了關于小班健康教育的內容。PPT模板的第一部分介紹了健康教育課的教學目的和教學目標。第二部分介紹了健康教育課程的核心內容,主要是為了改善學生的挑食問題。第三部分為課程延伸,通過帶領學生學習歌曲和參加集體討論,來學習健康知識。第四部分為課堂總結,學生在學習了健康知識之后,意識到了均衡飲食的重要性。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分呈現了我能傾聽我不插嘴的內容,方便幼兒園教室在使用PowerPoint時引導學生學會傾聽。第一部分是什么是傾聽,介紹了傾聽的概念以及傾聽可以帶來的好處。PPT模板的第二部分是傾聽的游戲,介紹了蜜蜂與蜂蜜、受歡迎的小耳朵、四心小竅門及駱駝媽媽等內容。第三部分是為會傾聽的自己點贊,具體呈現了為會傾聽的自己點贊的相關內容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了幼兒園心理健康黑夜我不怕的內容,方便幼兒園的教師在使用PowerPoint時更好地向學生介紹克服黑夜的方法。PPT模板的第一部分介紹了黑夜的定義、黑夜的自然現象、黑夜對人類的意義等內容。第二部分介紹了未知的恐懼、曾經的經歷、聽聞或故事的影響等內容。第三部分介紹了增強安全感、學習相關知識、逐步適應等內容。第四部分介紹了黑夜的星空、黑夜的自然聲音、黑夜中的動物行為等內容。第五部分介紹了夜間活動的好處、夜間活動的建議、夜間活動須知等內容。
PPT模板從四個部分來展開介紹本次以“該不該接受自己的平凡”的辯論賽的相關內容。PPT模板的第一部分展示了本次辯論賽的辯論主題以及正反方的代表隊伍。第二部分介紹了本次比賽的舉辦單位以及領導嘉賓,并詳細地展示了雙方辯手的基本信息。第三部分通過圖文結合的形式展示了本次比賽的具體流程以及比賽規則。第四部分是評委點評環節以及頒獎環節。
這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是確保黨不變質的方法,也就是要求我們永遠牢記馬克思主義,永遠把馬克思主義作為我們黨的指導思想,才能不走彎路。第二個部分主要是指出我黨不變色的方式,也就是要永遠以民為主,把我們的群眾作為我們的中心,我們才能保持本色。最后,要做到不變味就j是要我們發揚黨的優良傳統和優良作風。
本套PPT模板在內容上分為何為謠言、感受謠言、粉碎謠言、面對謠言共計四個部分;第一部分首先介紹了謠言的定義概述,謠言存在記憶誤差、主觀感受等特點;第二部分通過一個傳話的小游戲讓學生感受謠言的威力,一段話經過很多人的轉述,可能已經面目全非;第三部分介紹了粉碎謠言的方法,包括看言論的出處、言論是否存在夸大的成分等;第四部分介紹了面對謠言我們應該怎么做;
這冊共44頁的《人皆有不忍人之心》課件,像一條溫潤的溪流,把孟子“人性本善”的思想從兩千多年前的稷下學宮緩緩引到今天的高二教室。課堂序幕在一段30秒的微視頻中拉開:一只羽翼未豐的小麻雀跌落在操場,翅膀滲血,鏡頭定格它顫抖的小爪。教室瞬間安靜,教師輕聲詢問:“如果你是路過的第一個同學,你的第一反應會是什么?”一句句“我會蹲下來”“我會找紙巾”“我會帶它去醫務室”脫口而出,孟子所說的“怵惕惻隱”就這樣被孩子們用自己的心跳激活,“不忍人之心”不再是一枚遙遠而抽象的概念,而成為掌心真實的溫度。緊接著,課件以“時間軸+地圖”雙軌呈現孟子的一生:鄒國故里—稷下學宮—列國游說的足跡在地圖上點亮,配以《孟母三遷》的漫畫分鏡,學生快速捕捉到母親斷機杼的決絕與少年孟子“性善論”萌芽之間的隱秘關聯。隨后進入“自由朗讀”環節,重點文言實詞、虛詞化作可拖拽的“積木”,學生把“怵惕”“惻隱”“內交”等字塊拖進對應譯文空格,正確時積木閃綠并嵌入,錯誤時則紅閃并彈出字形溯源動圖,字義與情感同步生根。第三板塊“研讀文章”采用“彈幕+批注”模式。教師將原文投影,學生用平板現場批注:“‘所以謂人皆有不忍人之心者’是提出論點”“‘今人乍見孺子將入于井’是舉例論證”……每一條批注實時飛上大屏,像螢火在夜色中交織,孟子層層遞進的論證結構——提出論點、舉例論證、對比論證、推己及人——便在這漫天“螢火”里自然顯形。教師再點擊“思維導圖”按鈕,所有批注自動收束成一張邏輯樹,主干是“性善”,四枚大枝分別是“例證—對比—推導—結論”,學生驚嘆:“原來孟子也懂‘思維可視化’!”第四板塊將文本推向現實。課件展示三組當代場景:高鐵上乘客自發為突發哮喘的孩子讓出整節車廂;暴雨中陌生人用傘為流浪貓搭起“臨時小屋”;偏遠山村教師三十年如一日背送學生過河。學生對照孟子“惻隱—羞惡—辭讓—是非”四端,現場連線,討論“如果四端被漠視,社會會怎樣”。討論尾聲,大屏彈出“時代號召”二維碼,學生掃碼即可進入“四端行動”小程序:記錄一次自己的“惻隱之舉”,后臺自動生成海報并推送班級圈。課堂結束,走廊里貼滿藍色海報:“今天我幫同桌找回了飯卡”“我給校門口的流浪貓送了水”……孟子的古老呼喚,在少年指尖化作一條條可見可感的善意軌跡,綿延成新的時代回聲。
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