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含講稿
深刻領會回答“四個之問”的重要意義PPT專題黨課
頁數：18 | 大小：8MPPT課件從四個方面介紹了深刻領會回答“四個之問”的重要意義的相關內容。第一部分內容是站在理論創新高度，深刻領會回答“四個之問”的重要意義。第二部分內容是站在胸懷天下高度，深刻領會回答“四個之問”重要意義。第三部分內容是站在人民至上高度，深刻領會回答“四個之問”的重要意義。第四部分內容是站在引領時代高度，深刻領會回答“四個之問”的重要意義。
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議論要言之有據九年級上冊PPT課件
頁數：13 | 大小：8MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版語文八年級下冊倡導低碳生活課件的相關內容，共計29張幻燈片。PPT模板內容第一部分是有關本堂課的學習目標。第二部分是有關課文重點解讀部分的內容，包括認識低碳生活、宣傳低碳生活、爭做低碳達人等等內容。第三部分是有關閱讀鏈接的內容。最后一部分是有關研討聯系的內容。
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含講稿
精準把握深入推進黨的自我革命之實踐要求PPT
頁數：20 | 大小：13M該演示文稿介紹了精準把握深入推進黨的自我革命之實踐要求的內容，以幻燈片的形式呈現，黨員干部可以使用PowerPoint來進一步了解習近平總書記發表的關于黨的自我革命的重要講話。PPT模板的第一部分主要介紹了中國共產黨能進行自我革命的原因。第二部分主要介紹了習近平總書記在各地考察的故事。第三部分主要介紹了深入推進黨的自我革命的具體方法。
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推進黨的自我革命之實踐要求PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：6M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了深入推進黨的自我革命的內容，方便相關單位的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解推動黨的自我革命的途徑和重要性。PPT模板的第一部分主要介紹了中國共產黨始終勇于開展自我革命的內容。第二部分主要介紹了中國共產黨員進行自我革命的原因。第三部分主要介紹了中國共產黨開展自我革命的方法，為各個黨員提供經驗，在工作中不斷踐行科學的工作方法。
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人教版高中必修《父母與孩子之間的愛》PPT課件
頁數：23 | 大小：6MPPT主要展示了高中語文人教版高二必修《父母與孩子間的愛》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以青藍色以及白色為主，將家庭和睦相處的場景、青藍色的色塊以及與父母與孩子之間的愛這本書有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔溫暖之感。PPT的主要內容包括課文導讀、預習檢測以及探究與點撥這四個部分。旨在通過這節課的學習了解新的生字詞的含義，并且明白這篇文章所表達的內容。
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高中語文必修一《燭之武退秦師》PPT課件
頁數：40 | 大小：11MPPT主要展示了《燭之武退秦師》高中語文必修第一冊課件的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色以及米白色為主，將棕色色塊、祥云、竹葉以及與《燭之武退秦師》有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔明了之感。PPT的主要內容包括新客導讀、教學目標、《左傳》簡介、字詞注音、標題解讀、課文翻譯、課文講解、課文賞析以及課堂小結等幾個部分的內容。旨在通過這節課的學習了解《燭之武退秦師》這篇文言文所講述的內容，學習燭之武的說服技巧。
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高中語文人教版高一必修《燭之武退秦師》PPT課件
頁數：30 | 大小：13MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《燭武退秦師》的教學內容。PPT模板通過介紹著名的歷史事件來導入課堂。第二部分介紹了《燭武退秦師》的作者左丘明的相關信息以及其代表作品，并闡述了《左傳》的相關信息，同時介紹了《燭武退秦師》的寫作背景。第三部分展示了本文的生字生詞以及其讀音，并對課文內容進行深入探究。第四部分展示了本節課的板書設計。
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部編版高中語文必修三寡人之于國也課件PPT
頁數：25 | 大小：11MPowerPoint從三個部分來展開介紹關于《寡人之于國也》這篇課文的相關內容。PPT模板的第一個部分為課前預習，介紹了本堂課的學習目標、作者、寫作背景以及文化常識。第二個部分為基礎知識，運用幻燈片對本節課的字音、通假字、一詞多義、古今意義、翻譯句子等內容進行了講解。第三個部分進行了課文探究，通過演示文稿對主題進行了提煉。
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含教案
統編語文高二必修玩偶之家PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：16M這是一套專為統編語文高二必修課文《玩偶之家》設計的PPT課件模板，共包含30頁幻燈片。該課件通過四個主要部分，系統地引導學生從背景導入到文本細讀，再到人物形象的深入剖析，全面理解《玩偶之家》這篇經典戲劇作品。PPT課件結構第一部分：背景導入話題引入：通過當代女性題材作品引出話題，激發學生對女性解放問題的興趣。作者介紹：詳細介紹易卜生的生平及其創作背景，幫助學生理解作品的時代意義。情節梳理：梳理戲劇前兩幕的情節，為后續深入分析奠定基礎。第二部分：文本分析劇情階段劃分：以“信件”為線索，將劇情劃分為不同階段，幫助學生理解劇情的發展脈絡。人物關系圖：繪制人物關系圖，清晰展示劇中人物之間的復雜關系。語言變化分析：通過對比海爾茂與娜拉在三次劇情轉折中的語言變化（稱呼、語氣、臺詞長度），解析人物形象，揭示他們的性格特點和心理變化。第三部分：人物探究娜拉出走的原因：深入探討娜拉出走的多重原因，包括家庭、社會和個人層面的覺醒。覺醒過程分析：揭示娜拉從家庭覺醒到社會覺醒的升華過程，幫助學生理解她的內心世界和成長軌跡。人物形象塑造：通過具體情節和臺詞分析，深入探討娜拉和海爾茂的性格特點及其在劇中的象征意義。第四部分：拓展延伸引入經典論述：引入魯迅《娜拉走后怎樣》的經典論述，引導學生辯證思考女性解放的現實困境。社會議題探討：結合當代社會背景，探討女性解放的現實意義和面臨的挑戰，培養學生的社會責任感和批判性思維能力。多維度解讀：通過情節梳理、語言分析、形象對比等多維度解讀，生動展現《玩偶之家》的文學價值和社會意義。教學目標知識與能力：了解易卜生的生平及其創作背景，理解《玩偶之家》的時代意義。掌握戲劇的基本結構和情節發展，能夠分析劇中人物的語言變化及其對人物形象的影響。過程與方法：通過情節梳理和語言分析，引導學生深入理解劇中人物的性格特點和心理變化。通過人物形象對比和經典論述引入，培養學生辯證思考和批判性思維能力。情感態度與價值觀：通過學習《玩偶之家》，感受女性解放的艱難歷程，理解女性覺醒的重要意義。培養學生對社會問題的關注和責任感，引導他們思考當代女性解放的現實困境。教學重難點教學重點：通過“信件”線索劃分劇情階段，繪制人物關系圖，幫助學生理解劇情發展。分析海爾茂與娜拉在三次劇情轉折中的語言變化，揭示人物形象和心理變化。教學難點：深入探討娜拉出走的多重原因，揭示其從家庭覺醒到社會覺醒的升華過程。引入魯迅《娜拉走后怎樣》的經典論述，引導學生辯證思考女性解放的現實困境。通過這套PPT課件，學生能夠系統地學習《玩偶之家》這篇經典戲劇作品，不僅能夠理解作品的文學價值和社會意義，還能通過多維度的解讀，深入體會劇中人物的性格特點和心理變化。
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含教案
語文選擇性必修上《大學之道》PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：165M這四十三頁的《大學之道》課件，像一條由古代書院蜿蜒而來的青石小徑，把“明明德、親民、止于至善”的宏闊理想，一步步鋪陳到高二學生眼前。課堂伊始，屏幕先以水墨動畫的方式映出《禮記》竹簡緩緩展開，古琴聲里，“大學”二字由篆到隸再到楷，字形演變史即是一部中國文化的精神年輪。教師輕觸屏幕，彈出“知人論世”卡片——曾子肖像、西漢石渠閣講論、宋代白鹿洞書院的鐘聲——時間軸上的光點依次亮起，學生仿佛置身不同時期的杏壇，嗅到同一縷書香。第二幕“三綱為本”讓抽象概念落地生根。“明明德”化作一盞可旋轉的三色燈：紅色代表“自省”，綠色代表“利他”，藍色代表“至善”。學生拖動滑塊調節三原色比例，大屏實時生成一幅專屬的“德性光譜”，直觀呈現個人修為與社會責任的動態平衡；“親民”則被設計成一條“溫度帶”，學生輸入今天做過的微小善行，系統即在地圖上點亮一顆暖色像素，全班匯聚成一片流動的“良善星云”。當教師追問“止于至善”的坐標在哪里時，孩子們發現星云最亮的中心恰恰對應那條不斷延伸的“成長趨勢線”，抽象的三綱于是擁有了可感可視的溫度與方向。第三幕“感悟八目”采用“闖關式”互動。八個概念化作八扇雕花門，每推開一扇，背后便是一段情境短片：格物——少年在顯微鏡下觀察葉脈；致知——老教授在燈下批注《傳習錄》；誠意——女孩在日記里寫下“今日事今日畢”……當八段短片依次點亮，大屏自動生成環形思維導圖，“修身”居于圓心，“齊家、治國、平天下”呈放射狀展開，學生恍然大悟：原來個人與天下并非遙遠兩端，而是一圈圈向外蕩漾的漣漪。第四幕“探究經典”把課堂推向現實議題。教師拋出“躺平”“內卷”等熱詞，學生分六組，用“八目”工具包拆解現象：一組以“格物致知”分析信息過載；二組以“正心誠意”討論算法倫理；三組以“修身齊家”探尋親子溝通……屏幕左側滾動實時彈幕，右側生成“八目雷達圖”，各組觀點以不同顏色填充，瞬息之間，古老的“大學之道”與Z世代的焦慮同屏共振，經典的生命力在思辨中再度拔節。最后的“學習論證”環節，課件化身“邏輯工坊”。學生拖拽“三綱八目”積木，搭建屬于自己的“成長模型”，系統自動生成論證鏈條，并給出“高考議論文”模板：論點、論據、論證一一對應，經典金句與時代案例無縫銜接。課堂結束，每位學生掃碼即可下載一份“個人大學路線圖”——從今日的一念“明明德”到未來的“天下平”，每一步都配有可執行的微行動清單。走出教室時，孩子們回頭望見大屏上那株由三綱八目長成的智慧樹正簌簌落下金色葉片，每一片葉脈都鐫刻著一句剛剛被點亮的人生格言——古老《大學》的星火，就這樣悄然種進新青年的心田。
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含講稿
人之初PPT課件
頁數：26 | 大小：38M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是全文展示等等內容。第二個部分是新課導入等等內容。第三個部分是學習生詞，向我們介紹了許多生詞、生字的拼音、寫法、組詞、近義詞、反義詞等等內容。第四個部分是拓展練習，通過布置課后作業，幫助學生復習本節課的內容，加深對知識的理解，提高對中華優秀傳統文化的認識和了解。
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人教版《長江之歌》PPT
頁數：20 | 大小：7MPPT模板主要展示了以長江為核心的課件主題，通過音樂的方式，贊頌長江這條母親河的偉大。PPT背景顏色以五顏六色為主，搭配炫麗的彩色背景框，裝飾以音符、鋼琴、動漫人物、城市建筑等音樂元素所組成，營造出歡快、愉悅的氛圍。PPT內容主要介紹了通過導入歌曲的模式，分析歌詞的含義，了解長江的上中下游各個城市的特色，學習描寫長江的詩詞語句，感受作者對長江的熱愛之情。
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人之初ppt課件
頁數：35 | 大小：9MPPT主要展示了部編版一年級下冊語文課文《人之初》的教學課件。PPT的整體色調以淺粉色，淺綠色以及白色為主，將女老師正在教書的場景、粉色的線條、書卷、學生正在讀語文書的場景以及與《人之初》有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清晰童趣之感。PPT的主要內容包括新課導入、拓展延伸、課文解析以及字詞學習這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習了解人之初所講的內容，學習其中的精神，養成良好的習慣。
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高二語文人教版必修五第二單元第五課 滕王閣序PPT課件
頁數：14 | 大小：4MPPT模板從三個部分來展開《滕王閣序》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《滕王閣序》的作者王勃的身份背景以及其詩歌風格，同時指明了《滕王閣序》的寫作背景。第二部分展示了《滕王閣序》的具體內容，并介紹了《滕王閣序》中的生字和生詞以及其讀音，同時闡述了“駢”這一古代文體的基本知識。第三部分詳細地總結了《滕王閣序》的行文結構，并展示了《滕王閣序》中描繪美麗景色的詩句。
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十四五規劃主要內容ppt
頁數：26 | 大小：19M該PPT從四個方面對十四五規劃進行了深度剖析，共計26張幻燈片。第一部分從黨自身的角度入手，堅持黨的全面領導，首先要保證黨政建設時刻保持先進性，才能更好的帶領中國實現新目標。第二部分是加強黨的干部隊伍建設，提高用人標準，由高素質領導干部帶動各項指標發展。第三部分是加強黨員隊伍建設，理論知識學習結合實踐，切實發揮黨員的先鋒模范作用。第四部分強調嚴抓作風建設，保持初心，堅持群眾路線。聽黨話，跟黨走，我們一定能夠順利完成“十四五”期間規劃的各項任務。
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含講稿
用馬克思主義真理光芒照耀前行之路PPT黨課課件
頁數：18 | 大小：9M該PPT以用馬克思主義真理光芒照耀前行之路為主題，內容上，從3個大方面闡述主題。首先第一部分是把堅持馬克思主義與發展馬克思主義統一起來，讓馬克思主義跟緊新中國快速發展的步伐，持續更新，保持新鮮血液。第二部分是不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力。第三部分是總結運用好寶貴歷史經驗繼續堅持理論創新。
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含講稿
黨的團結統一是走好趕考之路的關鍵所在PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：17M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是馬克思主義政黨的建黨原則，包括團結統一是民主集中制的核心要義。第二個部分向我們介紹的是黨的團結統一具有哪些重要歷史作用，包括帶領團結中國人民浴血奮戰，實現新民主主義革命的勝利等等內容。第三個部分向我們介紹的是如何維護黨的團結統一，關鍵是做到兩個維護，堅決維護黨的核心和黨中央權威。
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含講稿
堅定不移全面從嚴治黨走好新的趕考之路PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：36M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是歷史周期律是中國共產黨始終探索的歷史性課題，正確認識到“四大考驗”“四大危險”的存在。PPT的第二個部分向我們介紹的是時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定等等內容，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁。PPT的第三個部分向我們介紹的是全面從嚴治黨，是黨容貌生機活力的必由之路等等內容。
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含講稿
通往權力之路葉卡捷琳娜讀書分享好書推薦讀后感PPT
頁數：20 | 大小：38M這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是歷史人物，此模板一方面介紹了葉卡捷琳娜大帝的歷史影響，另一方面是歷史為我們生活所提供的精神價值。第二部分內容是十八年忍辱負重，這一部分主要包括公主的任務、思想、做法以及對歷史的影響。第三部分內容是愛恨情欲，這一部分首先介紹了女皇對于情人的做法，包括薩爾蒂科夫、扎瓦多夫斯基和朗斯科耶，最后是對作者的想法進行介紹。
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教師培訓走自主管理之路讓學生快樂成長PPT課件
頁數：27 | 大小：47M這份演示文稿主要從四個部分對走自主管理之路讓學生快樂成長教師培訓進行具體展開。第一部分是學生自主管理的定義。第二部分是學生自主管理的模式。第三部分是學生自主管理的誤區，包括自主管理不等于放手管理、自主管理不等于紀律、衛生的管理、自主管理不等于部分人管理大多數人。第四部分是學生自主管理的好處，主要包括能培養學生的自主管理能力、能切實提升班級管理的效率與質量、能養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣等。