-
五年級即景作文ppt課件
頁數(shù)：38 | 大小：5MPPT主要展示了五年級語文上冊習(xí)作課《即景》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以淺綠色以及米白色為主，將荷葉、書本、山水以及畫卷作為主要裝飾物，給人以清新自然之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、課前導(dǎo)讀、新課講解以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)習(xí)作課，能夠明白“寫景”的方法，能夠按照不同的方位順序以及不同的類別來進(jìn)行描寫。
-
含教案
部編小學(xué)語文五年級下冊寫【習(xí)作】讀后感PPT課件含教案
頁數(shù)：47 | 大小：38M這套PPT課件模板專為小學(xué)五年級語文下冊部編版的“寫讀后感”寫作課堂教學(xué)設(shè)計，共46頁。本課旨在通過一系列教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生深入理解讀后感的寫作要點，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維和寫作能力，使他們能夠深入閱讀文學(xué)作品，而非只是表面瀏覽。課件內(nèi)容首先對讀后感的定義進(jìn)行了概述，明確了本節(jié)課的寫作任務(wù)是基于對名著的閱讀印象進(jìn)行創(chuàng)作。接著，課件詳細(xì)介紹了讀后感的組成部分，包括標(biāo)題、開頭、主體和結(jié)尾，并講解了尋找感悟點的方法，如對人物形象的深入思考、與作者情感的共鳴、對特定情節(jié)的解讀和反思等，幫助學(xué)生找到寫作的切入點。最后，課件介紹了擬訂標(biāo)題的技巧和文章結(jié)構(gòu)的安排，通過范文《讀《圓明園的毀滅》有感》的欣賞，引導(dǎo)學(xué)生完成初稿，并進(jìn)行修改，找出不足之處，最終完成一篇令人滿意的讀后感。通過這樣的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到如何撰寫讀后感，還能提升他們的閱讀理解和批判性思維能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和實用的內(nèi)容，為五年級學(xué)生提供了一個全面、系統(tǒng)的寫作學(xué)習(xí)平臺，幫助他們在愉悅的氛圍中提升語文素養(yǎng)。
-
含教案
部編五年級上冊第五單元《習(xí)作例文與習(xí)作》（任務(wù)四）PPT課件含教案
頁數(shù)：34 | 大小：124M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是直播物品交流會，此模板首先展示了教材表格的內(nèi)容，其次邀請學(xué)生說說自己的發(fā)現(xiàn)，最后對不同題目進(jìn)行分類討論。第二部分內(nèi)容是跟著例文學(xué)方法，為直播助力，這一部分主要展示了例文《鯨》、《風(fēng)向袋的制作》，包括鯨的特點和種類、風(fēng)向袋的制作步驟和過程。第三部分內(nèi)容是明確要求，自主完成“直播帶貨”，這一部分一方面展示了習(xí)作要求，另一方面是對習(xí)作提綱進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是小組合作，擬定評價標(biāo)準(zhǔn)。
-
五四共青團(tuán)工作總結(jié)匯報PPT模板
頁數(shù)：39 | 大小：9M這是一套五四共青團(tuán)工作總結(jié)匯報PPT模板，采用了活力四射的炫彩風(fēng)格和正能量元素，突出青春的激情和朝氣。PPT一共39頁，分為：團(tuán)支部工作回顧；團(tuán)支部的建設(shè)成果；團(tuán)支部的工作計劃；共3個部分。PPT中運用了時間軸展示了團(tuán)支部工作中的具體細(xì)節(jié)，圖文并茂，整體界面設(shè)計非常清新。
-
五四青年節(jié)工作總結(jié)匯報ppt
頁數(shù)：32 | 大小：21M這是一套熱血青春、朝氣蓬勃的五四青年節(jié)工作總結(jié)匯報ppt，共32張，采用水彩墨染設(shè)計風(fēng)格。歡呼的人群剪影、繁華大都市剪影為封面插圖，彩云、鴿子作為裝飾元素，中間是彩色漸變標(biāo)題：五四青年節(jié) 無悔青春！模板內(nèi)容中用多種青年團(tuán)隊活動照片、獎杯等為插圖，PPT模板中充滿熱血青年的青春與活力，奮發(fā)向上、激勵人心。非常適合54青年節(jié)的團(tuán)隊活動PPT模板。
-
五四紅旗團(tuán)工作匯報PPT模板
頁數(shù)：30 | 大小：45MPPT模板從六個維度進(jìn)行了主題答辯。介紹了該團(tuán)總支的機(jī)構(gòu)設(shè)置，重點介紹了團(tuán)總支建設(shè)的主要特色為重視思想建設(shè)，堅持制度立團(tuán)、活動強(qiáng)團(tuán)、特色興團(tuán)，最后匯報了該團(tuán)總支的工作成效。該團(tuán)總支通過多種教育形式提升團(tuán)員的政治素質(zhì)，培育其主體意識。通過召開主題班會，進(jìn)行思想政治理論教育，召開重大活動等形式提高了團(tuán)員的能力和素質(zhì)。
-
語文必修五緣事析理作文PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：11MPPT課件從五個方面介紹了有關(guān)緣事析理課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是教學(xué)重點和教學(xué)難點介紹。第二部分內(nèi)容是什么是緣事析理。第三部分內(nèi)容是用以小見大的方法來分析在故宮里營業(yè)了一家星巴克咖啡店。第四部分內(nèi)容是對于外來文化的利弊分析，采用引例、析例結(jié)論的模式寫一個片段。第五部分內(nèi)容是教師下水作文，包括在描述與評論中引出事例、析例，以小見大、橫向展開聯(lián)系現(xiàn)實生活的例子、在引例，展開對比，已現(xiàn)觀點、在析例，比較鑒別，分析任其發(fā)展的后果、補說一層，論證嚴(yán)密。
-
五四青年節(jié)共青團(tuán)青年工作匯報PPT模板
頁數(shù)：27 | 大小：8M五四青年節(jié)共青團(tuán)青年工作匯報PPT模板，是一個以“五四青年節(jié)”為主題的PPT模板。青年節(jié)是一個讓人熱血沸騰的詞語。青年就意味著年前，就意味著有活力，就意味著有夢想，就意味著有所成就。當(dāng)然，這PPT中還添加了一些特殊的共青團(tuán)的元素。PPT的開場也是以共青團(tuán)的LOGO為PPT的動畫開場。
-
五四青年節(jié)團(tuán)委共青團(tuán)工作匯報PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：6M五四青年節(jié)團(tuán)委共青團(tuán)工作匯報PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載，五四青年節(jié)是青年人的節(jié)日，年輕人代表著未來，代表著一個國家和一個民族希望，PPT采用文革剪紙風(fēng)格，適用于共青團(tuán)委的工作總結(jié)匯報。
-
五四青年節(jié)共青團(tuán)工作匯報PPT模板
頁數(shù)：31 | 大小：14M這套五四青年節(jié)共青團(tuán)工作匯報PPT模板使用了炫彩的微粒體背景，PPT中采用了奔跑的正能量元素，體現(xiàn)了年輕人的朝氣和活力，不服青云之志，永存赤子之心，在這個充滿朝氣的日子里，奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春。
-
含講稿
“十四五”節(jié)能減排綜合工作方案PPT黨課課件
頁數(shù)：34 | 大小：4M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是十五四五規(guī)劃當(dāng)中，對節(jié)能減排工作的總體要求。第二個部分是到2025年，節(jié)能減排的具體工作目標(biāo)。第三個部分向我們介紹的是實施節(jié)能減排的重點工程項目，例如園區(qū)節(jié)能環(huán)保提升工程，以及城鎮(zhèn)綠色改造工程等等內(nèi)容。第四個部分是如何健全節(jié)能減排的體制機(jī)制。第五個部分是如何強(qiáng)化工作落實。
-
含講稿
十四五國家消防工作規(guī)劃PPT專題黨課
頁數(shù)：72 | 大小：11MPPT模板主要展示了構(gòu)建中國特色消防的救援力量體系，堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下引領(lǐng)科技。PPT背景顏色以紅色、白色兩種顏色為主，裝飾以國徽、五星紅旗、和平鴿、祥云龍柱、天安門、長城、黨徽等元素構(gòu)成，營造出莊嚴(yán)、端正的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了全面提升社會抗御火災(zāi)的能力，加強(qiáng)公共消防設(shè)施的建設(shè)，強(qiáng)化消防人才的支撐，推動消防事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
-
2022我想對您說PPT習(xí)作小學(xué)五年級語文上冊PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：6M本套PPT在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、新課導(dǎo)入、新課講解、拓展延伸共四個部分；第一部分首先提出了一系列有關(guān)父母對我們的守護(hù)的事情，激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之情；第二部分闡明了本次寫作的要求、寫作的內(nèi)容；第三部分從寫作對象、構(gòu)思技巧、選材訓(xùn)練三個方面對學(xué)生進(jìn)行寫作指導(dǎo)，并進(jìn)行了課堂小結(jié)；第四部分進(jìn)行了范文賞析，布置了寫作實踐的任務(wù)和要求。
-
部編版語文五年級上冊《習(xí)作:縮寫故事》PPT課件
頁數(shù)：31 | 大小：7MPPT模板展示了五年級《縮寫故事》課件內(nèi)容，縮寫就是在中心思想和主要內(nèi)容不變的情況下，按要求把較長的文章壓縮提煉成較短的文章的一種寫作訓(xùn)練。模板利用例子來進(jìn)行縮寫講解，更加通俗易懂，直觀性更強(qiáng)。學(xué)會如何縮寫有利于培養(yǎng)學(xué)生的組織語言能力，看文章抓住重點，明白其中的中心思想，也有利于學(xué)生的寫作能力的提升，寫作精煉簡潔。
-
五年級語文上冊《習(xí)作:縮寫故事》PPT課件
頁數(shù)：29 | 大小：7M本套PPT在內(nèi)容上分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、課文解讀、課堂檢測、拓展延伸共四個部分；第一部分首先介紹了縮寫的定義，并提供了一篇縮寫范文，讓學(xué)生觀察和原文的不同之處；第二部分闡明了本次寫作的要求、寫作的內(nèi)容；第三部分闡明了縮寫的核心要求在于突出重點，并說明了改寫、概述的注意事項，要做到“五不變”；第四部分進(jìn)行了范文賞析，布置了寫作實踐的任務(wù)和要求。
-
五年級科學(xué)下冊《熱-設(shè)計制作一個保溫杯》PPT課件
頁數(shù)：20 | 大小：59MPPT模板展示了五年級科學(xué)《熱—設(shè)計制作一個保溫杯》課件內(nèi)容，在制作保溫杯前模板先對于保溫杯的材質(zhì)進(jìn)行了實驗來選擇最恰當(dāng)?shù)模谥蟮膶嶒炗涗浿邪l(fā)現(xiàn)保溫杯只能起到阻隔熱量傳遞的作用。對于實驗數(shù)據(jù)的記錄有利于學(xué)生的觀察，直接明了，通俗易懂，對比突出結(jié)論，也是每一個實驗必不可少的步驟。在制作保溫杯的過程中學(xué)會熱的良導(dǎo)體吸熱快，散熱快，熱的不良導(dǎo)體可以減慢物體熱量的散失這一結(jié)論。
-
五年級科學(xué)上冊用橡皮筋作動力PPT課件模板
頁數(shù)：28 | 大小：16MPPT模板從六個部分來展開介紹關(guān)于《用橡皮筋作動力》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示火車頭的圖片來導(dǎo)入課堂。第二部分通過提問來引導(dǎo)學(xué)生深入思考，并開展了“用橡皮筋驅(qū)動小車”的探究實驗。第三部分探究了橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛的距離之間的關(guān)系，并通過表格的形式展示了本次實驗的結(jié)果。第四部分展示了彈力的應(yīng)用。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的重點內(nèi)容，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第六部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
-
教科版五年級科學(xué)上冊用橡皮筋作動力PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：18MPPT主要展示了教科版五年級科學(xué)上冊用橡皮筋作動力的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以翠綠色以及白色為主，將紙飛機(jī)、書本、書桌、汽車以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為著裝飾物，給人以簡潔，專業(yè)之感。PPT的主要內(nèi)容包括情景導(dǎo)入、合作探究、安裝用橡皮筋驅(qū)動的小車、實驗發(fā)現(xiàn)、實驗要求、實驗記錄、探究應(yīng)用、拓展延伸、課堂總結(jié)、本課練習(xí)、家庭作業(yè)以及書設(shè)計這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解相關(guān)科學(xué)知識。
-
教科版科學(xué)五上《設(shè)計制作小賽車》 PPT下載_
頁數(shù)：22 | 大小：16MPPT模板共分為八個部分展開對制作小汽車的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入新課，模板簡略地介紹了幾種新型車輛，重點介紹了卡丁車。第二部分是合作探究，模板采用圖文結(jié)合的方式向?qū)W生展示小賽車的具體構(gòu)造，并強(qiáng)調(diào)設(shè)計小賽車時所要考慮的因素，還提供了參考性的設(shè)計方案和小賽車成品。第四部分是拓展延伸環(huán)節(jié)，PPT模板主要介紹了小賽車的歷史以及世界賽車界公認(rèn)的幾條賽道。最后是課堂小結(jié)、本課測評、家庭作業(yè)和板書設(shè)計部分。
-
含教案
五年級語文上冊《習(xí)作：我的心愛之物》PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：28M這套共33頁的《習(xí)作：我的心愛之物》課件，像一條溫柔而清晰的小溪，把“觀察—交流—表達(dá)—升華”四個環(huán)節(jié)自然串聯(lián)，讓五年級的孩子在輕松、真實、富有溫度的氛圍中完成一次“把心跳寫進(jìn)文字”的寫作之旅。課堂伊始，教師像魔術(shù)師一樣從布袋里緩緩取出一枚磨得發(fā)亮的陀螺：斑駁的漆紋、磨平的尖釘、纏著膠布的柄繩，瞬間鎖住所有目光。教師用“三句式”示范介紹——“它長什么樣”“它從哪來”“它為什么被我珍愛”——既示范了表達(dá)框架，又埋下了情感伏筆。緊接著，學(xué)生四人一組，輪流從書包、口袋、手腕上“請出”自己的心愛之物：一片銀杏葉書簽、半塊碎掉的小天才手表、一只掉漆的奧特曼……教室里流動著“它陪我走過……”的童聲，教師則把高頻詞“陪伴”“鼓勵”“遺憾”實時打在屏幕上，為后續(xù)寫作悄悄搭建詞語倉庫。第二部分“創(chuàng)作思維地圖”把看似發(fā)散的回憶收攏成可操作的寫作路徑。PPT先顯示一張可拖拽的電子氣泡圖：中心圓寫物品名稱，第一層分支自動彈出“外形細(xì)節(jié)—來歷故事—使用場景—情感密碼”四大節(jié)點；學(xué)生用平板把同桌的精彩描述拖進(jìn)對應(yīng)分支，現(xiàn)場生成個性化思維導(dǎo)圖。教師再播放一段“慢鏡頭”微視頻：一只舊足球在泥水里滾動、被腳尖勾起、撞上門柱、最終滾進(jìn)球網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用“顏色+聲音+動作+心情”四連拍句式補白畫面，細(xì)節(jié)立刻有了質(zhì)感。第三部分“溫故知新”讓學(xué)過的寫作技巧在“心愛之物”的語境里重新發(fā)光。課件并排呈現(xiàn)兩篇范文：一篇用“放大鏡法”寫外婆手織圍巾的流蘇穗子，“像一排排站崗的小士兵”；一篇用“時光剪輯法”寫一塊摔裂的獎牌，從“金光閃閃”到“裂紋蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教師領(lǐng)著學(xué)生用熒光筆標(biāo)注“比喻、擬人、對比”三種魔法，再讓他們回到自己的思維地圖，挑一處細(xì)節(jié)“點亮”。教室里響起此起彼伏的“哇，我寫的是小狗濕漉漉的鼻子，可以把它比作剛剝殼的桂圓！”——技巧與情感悄然握手。最后的“課堂小結(jié)”不落俗套：教師把學(xué)生的思維地圖一鍵生成二維碼，貼在教室“寫作能量墻”，并布置“二次約會”作業(yè)——今晚把心愛之物放在枕邊，閉眼回憶“它最閃亮的一次出場”，用100字微信語音講給家長聽，家長再把語音轉(zhuǎn)文字發(fā)回班級群。明天語文課前，教師將隨機(jī)播放三條語音，讓全班猜“這是誰的心愛之物”。如此，寫作從課堂延伸到家庭，又從語音回到文字，孩子在被傾聽、被猜中的喜悅里，悄悄完成從“寫物”到“寫我”的蝶變。