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北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課時(shí)圓的周長(zhǎng)一PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：34 | 大小：11M這套共34頁(yè)的演示文稿，為北師大版六年級(jí)上冊(cè)第四課時(shí)《圓的周長(zhǎng)（一）》量身定制，以“動(dòng)畫(huà)激趣—實(shí)踐探理—文化升華”三幕展開(kāi)，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一次從生活到數(shù)學(xué)、再到歷史的立體學(xué)習(xí)之旅。第一幕“認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)”先用動(dòng)態(tài)短片呈現(xiàn)摩天輪、自行車(chē)輪等旋轉(zhuǎn)場(chǎng)景，把“輪子轉(zhuǎn)一圈走多遠(yuǎn)”具象化，瞬間點(diǎn)燃學(xué)生興趣；隨后拋出生活實(shí)例——為花壇圍護(hù)欄，引導(dǎo)學(xué)生用繩測(cè)、滾尺兩種方法親手測(cè)量圓周長(zhǎng)，并在記錄單上對(duì)比數(shù)據(jù)，自主歸納“周長(zhǎng)是圍成圓的一周的長(zhǎng)度”。第二幕“理解圓周率”將講臺(tái)變?yōu)樾⌒蛯?shí)驗(yàn)室：學(xué)生分組測(cè)量不同圓的周長(zhǎng)與直徑，計(jì)算比值，發(fā)現(xiàn)結(jié)果均接近3.14；教師順勢(shì)引入π的概念，用簡(jiǎn)潔板書(shū)揭示“Cd＝π”的必然聯(lián)系，并引導(dǎo)學(xué)生用公式C＝πd、C＝2πr進(jìn)行即時(shí)口算驗(yàn)證，體驗(yàn)從感性到理性的飛躍。第三幕“圓周率的歷史”則把課堂延伸向文化：PPT以時(shí)間軸展示阿基米德、祖沖之、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)計(jì)算π的歷程，配合趣味故事和珍貴史料照片，讓學(xué)生感受人類(lèi)追求精確與完美的精神，從而體悟數(shù)學(xué)的深厚底蘊(yùn)。整節(jié)課以問(wèn)題串為主線(xiàn)、以活動(dòng)為載體、以文化為升華，不僅使學(xué)生掌握測(cè)量方法、理解π的意義，更在動(dòng)手與思考中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力，為后續(xù)學(xué)習(xí)圓的面積奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教第一單元第1課時(shí)1~5的認(rèn)識(shí)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：10M本套PPT課件共39頁(yè)，緊扣人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課《1～5的認(rèn)識(shí)》，為剛踏進(jìn)小學(xué)校園的孩子們打開(kāi)數(shù)學(xué)世界的第一扇窗。整節(jié)課以“從故事情境中來(lái)，到符號(hào)書(shū)寫(xiě)中去，再回歸生活應(yīng)用”的螺旋路徑展開(kāi)，既幫助學(xué)生準(zhǔn)確數(shù)出1～5各數(shù)、感知它們的先后順序，又讓學(xué)生在“看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得出”的豐富活動(dòng)中，經(jīng)歷由具體事物抽象出數(shù)的符號(hào)的全過(guò)程，悄然孕育觀察、操作、抽象、概括等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，并點(diǎn)燃對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的持久興趣。第一部分“1～5的認(rèn)識(shí)”以“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”主題故事貫穿：晨曦中，1只公雞打鳴、2只兔子跳躍、3只鴨子戲水、4只小羊散步、5只小鳥(niǎo)飛翔。教師逐幅呈現(xiàn)高清插圖，引導(dǎo)學(xué)生用“數(shù)一數(shù)、指一指、說(shuō)一說(shuō)”的方法，把隱藏在畫(huà)面中的數(shù)量信息找出來(lái)。隨后，課件通過(guò)“閃現(xiàn)—隱藏—再現(xiàn)”的互動(dòng)游戲，讓數(shù)字卡片與實(shí)物圖片快速配對(duì)，強(qiáng)化“數(shù)是對(duì)物體數(shù)量的抽象”這一本質(zhì)，使“1、2、3、4、5”在孩子心中不再是無(wú)意義符號(hào)，而是“一只公雞、兩只兔子……”的鮮活代言。第二部分“1～5的順序”借助“數(shù)字寶寶排隊(duì)”動(dòng)畫(huà)：5個(gè)可愛(ài)的數(shù)字人偶在屏幕上亂作一團(tuán)，孩子們通過(guò)拖拽操作幫它們從小到大站好隊(duì)。緊接著，“走樓梯”“開(kāi)火車(chē)”“跳格子”等小游戲輪番登場(chǎng)，學(xué)生在身體律動(dòng)、節(jié)奏拍打中感受“每增加一個(gè)就往上數(shù)一個(gè)”的順序規(guī)律，初步建立數(shù)軸的雛形。教師相機(jī)追問(wèn)：“3的前面是誰(shuí)？后面是誰(shuí)？”引導(dǎo)孩子用“前、后、多一、少一”的語(yǔ)言描述，進(jìn)一步鞏固順序觀念。第三部分“1～5的書(shū)寫(xiě)”化身為“數(shù)字書(shū)法小課堂”。課件先用慢鏡頭示范每個(gè)數(shù)字的起筆、行筆、收筆路徑，并配形象口訣：“1像鉛筆直又直，2像鴨子水中游，3像耳朵聽(tīng)聲音，4像小旗迎風(fēng)飄，5像鉤子掛半空”。隨后屏幕出現(xiàn)“會(huì)發(fā)光”的虛線(xiàn)描紅格，學(xué)生在平板上或紙質(zhì)練習(xí)冊(cè)上描紅、臨寫(xiě)、獨(dú)立寫(xiě)，教師實(shí)時(shí)拍照投屏，集體點(diǎn)評(píng)誰(shuí)的“小鴨脖子最圓潤(rùn)”，讓規(guī)范書(shū)寫(xiě)與趣味評(píng)價(jià)并存。第四部分“達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固成果”設(shè)計(jì)成“數(shù)字探險(xiǎn)島”闖關(guān)：第一關(guān)“閃電數(shù)一數(shù)”——課件瞬間呈現(xiàn)生活場(chǎng)景圖（3把傘、5個(gè)氣球等），學(xué)生搶答；第二關(guān)“幫數(shù)字回家”——拖拽數(shù)字到對(duì)應(yīng)數(shù)量的物品旁；第三關(guān)“生活大發(fā)現(xiàn)”——讓學(xué)生離開(kāi)座位，在教室里尋找“1～5”的實(shí)例并用即時(shí)貼標(biāo)注；第四關(guān)“創(chuàng)意數(shù)字秀”——學(xué)生用身體、積木或畫(huà)筆創(chuàng)作“我的數(shù)字故事”，并向同伴展示。練習(xí)結(jié)果即時(shí)匯總，教師根據(jù)數(shù)據(jù)給予個(gè)性化表?yè)P(yáng)與輔導(dǎo)。整節(jié)課在“故事—操作—符號(hào)—應(yīng)用”的循環(huán)體驗(yàn)中，讓孩子們第一次真切地感到：數(shù)學(xué)不是枯燥的背誦，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課時(shí)快樂(lè)的午餐PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：38M這是一套專(zhuān)為北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課時(shí)“快樂(lè)的午餐”設(shè)計(jì)的PPT課件，共包含32張幻燈片。本課旨在幫助學(xué)生正確數(shù)出10以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)，熟練認(rèn)、讀、寫(xiě)數(shù)字10，進(jìn)一步鞏固10以?xún)?nèi)數(shù)的順序和大小關(guān)系，并能正確比較10以?xún)?nèi)數(shù)的大小，使用“”“”“=”等符號(hào)表示。同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及與同學(xué)合作交流的意識(shí)。該P(yáng)PT課件從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“認(rèn)識(shí)‘一樣多’”。通過(guò)創(chuàng)設(shè)小松鼠們吃中飯的情境，結(jié)合松鼠和盤(pán)子的數(shù)量，引導(dǎo)學(xué)生觀察并理解“一樣多”的含義。例如，如果有3只小松鼠和3個(gè)盤(pán)子，每只小松鼠都能分到一個(gè)盤(pán)子，這就說(shuō)明松鼠和盤(pán)子的數(shù)量是一樣多的。通過(guò)這種直觀的情境，幫助學(xué)生初步建立“一樣多”的概念。第二部分是“認(rèn)識(shí)‘誰(shuí)比誰(shuí)多（少）’”。這一部分通過(guò)展示不同數(shù)量的物體，如蘋(píng)果和梨，引導(dǎo)學(xué)生比較它們的數(shù)量。通過(guò)一一對(duì)應(yīng)的方法，幫助學(xué)生理解“多”和“少”的概念。例如，如果有5個(gè)蘋(píng)果和3個(gè)梨，通過(guò)一一對(duì)應(yīng)，學(xué)生可以直觀地看到蘋(píng)果比梨多，梨比蘋(píng)果少。通過(guò)這種對(duì)比，幫助學(xué)生掌握比較數(shù)量的基本方法。第三部分是“認(rèn)識(shí)‘最多’‘最少’”。通過(guò)展示一組物體，如不同顏色的氣球，引導(dǎo)學(xué)生找出數(shù)量最多的和最少的。例如，如果有5個(gè)紅氣球、3個(gè)藍(lán)氣球和2個(gè)黃氣球，學(xué)生可以通過(guò)數(shù)數(shù)和比較，找出紅氣球最多，黃氣球最少。通過(guò)這種練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固數(shù)量比較的能力。此外，該套PPT還包括精心設(shè)計(jì)的課堂練習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)多樣化的練習(xí)形式，如填空、選擇、連線(xiàn)、判斷等，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。這些練習(xí)題不僅注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，還通過(guò)實(shí)際操作和互動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用數(shù)量比較的方法。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠正確數(shù)出10以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)，還能熟練地認(rèn)、讀、寫(xiě)數(shù)字10，進(jìn)一步鞏固10以?xún)?nèi)數(shù)的順序和大小關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)與同學(xué)的合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐：記錄我的一天PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：18M這是一套專(zhuān)為北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“綜合實(shí)踐：記錄我的一天”設(shè)計(jì)的 PPT 課件模板，共包含 28 張幻燈片。數(shù)學(xué)作為一門(mén)極具實(shí)用性的學(xué)科，貫穿于我們生活的方方面面，從日常購(gòu)物付錢(qián)到復(fù)雜的工程建筑數(shù)據(jù)整理，都離不開(kāi)數(shù)學(xué)的應(yīng)用。正所謂“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，解決實(shí)際問(wèn)題。本套 PPT 模板正是基于這樣的理念，通過(guò)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將課堂知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和時(shí)間管理意識(shí)。PPT 模板內(nèi)容通過(guò) PowerPoint 軟件精心編排，分為三個(gè)部分逐步展開(kāi)。第一部分詳細(xì)介紹了認(rèn)識(shí)鐘表的組成部分。通過(guò)生動(dòng)的圖片和清晰的講解，幫助學(xué)生了解鐘表的基本構(gòu)造，包括時(shí)針、分針、秒針以及數(shù)字刻度等。這一部分不僅讓學(xué)生對(duì)鐘表的外觀有直觀的認(rèn)識(shí)，還通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答的形式，引導(dǎo)學(xué)生思考各部分的功能，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分聚焦于結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí)，并掌握相關(guān)的表達(dá)方法。通過(guò)展示生活中的常見(jiàn)場(chǎng)景，如上學(xué)時(shí)間、吃飯時(shí)間、課間休息等，引導(dǎo)學(xué)生觀察鐘表上的時(shí)間，并學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。例如，“現(xiàn)在是早上 7 點(diǎn)，該起床了”“現(xiàn)在是下午 3 點(diǎn)半，該上體育課了”。通過(guò)這種生活化的教學(xué)方式，學(xué)生不僅能夠輕松掌握時(shí)間的讀法，還能將數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。最后一部分則是關(guān)于培養(yǎng)孩子們珍惜時(shí)間以及合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。通過(guò)展示一天中的不同時(shí)間段，引導(dǎo)學(xué)生思考如何安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)活動(dòng)。例如，通過(guò)設(shè)計(jì)“我的一天時(shí)間表”，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，避免浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，通過(guò)講述名人珍惜時(shí)間的故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)時(shí)間的敬畏感，幫助他們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō)，這套 PPT 模板通過(guò)科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和生動(dòng)有趣的內(nèi)容安排，將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合，旨在幫助一年級(jí)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握時(shí)間管理的技能。通過(guò)認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)以及培養(yǎng)時(shí)間管理意識(shí)，學(xué)生不僅能夠提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還能在日常生活中更好地規(guī)劃自己的時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦第1課時(shí)可愛(ài)的校園PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：74M這是一套針對(duì)北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元第一課時(shí)“可愛(ài)的校園”的 PPT 課件，共包含 33 張幻燈片。本節(jié)課旨在借助觀察校園環(huán)境，讓學(xué)生初步熟悉校園內(nèi)的主要場(chǎng)所與設(shè)施，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單語(yǔ)言描述這些場(chǎng)所和設(shè)施的位置及用途，同時(shí)在觀察、討論、交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和表達(dá)能力。該 PPT 課件圍繞三個(gè)核心板塊展開(kāi)教學(xué)。第一板塊是“數(shù)一數(shù)”，通過(guò)展示上學(xué)情境的圖片，吸引學(xué)生注意力，引導(dǎo)他們細(xì)致觀察校園環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)字知識(shí)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言對(duì)校園內(nèi)的物體進(jìn)行描述，如“校園里有幾棵樹(shù)”“教學(xué)樓有幾層”等，既復(fù)習(xí)了數(shù)字，又鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力。第二板塊為“認(rèn)一認(rèn)”，重點(diǎn)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)球體和長(zhǎng)方體這兩種常見(jiàn)的立體圖形。通過(guò)直觀的圖片展示和講解，讓學(xué)生了解它們的形狀特征，如球體是圓滾滾的，能自由滾動(dòng)；長(zhǎng)方體有六個(gè)面，相對(duì)的面大小形狀相同等，為后續(xù)學(xué)習(xí)幾何知識(shí)奠定基礎(chǔ)。第三板塊是“說(shuō)一說(shuō)”，引導(dǎo)學(xué)生思考并說(shuō)出自己最喜歡校園里的某種物品，比如有的學(xué)生可能喜歡校園里的滑梯，因?yàn)樗猛妫挥械膶W(xué)生可能喜歡校園里的花壇，因?yàn)榛▔锏幕ê每础＿@一環(huán)節(jié)旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力，讓學(xué)生在表達(dá)自己喜歡的物品時(shí)，能說(shuō)出其特點(diǎn)和喜歡的理由，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)校園的觀察熱情，激發(fā)他們對(duì)校園生活的熱愛(ài)之情。
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦好玩的游戲PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：58M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元中“好玩的游戲”的 PPT 課件，包含 30 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過(guò)具體情境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確比較兩個(gè)物體的多少，認(rèn)識(shí)基本圖形，并通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套 PPT 課件從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“小花朵朵開(kāi)”，通過(guò)“小花朵朵開(kāi)”這一游戲，讓學(xué)生在游戲中理解數(shù)的量。游戲規(guī)則是：老師喊“小花朵朵開(kāi)”，學(xué)生齊問(wèn)“開(kāi)幾朵”，老師說(shuō)“開(kāi)兩朵”，學(xué)生聽(tīng)到后立刻兩人圍在一起手拉手。通過(guò)這個(gè)游戲，學(xué)生可以直觀地理解數(shù)的量，學(xué)會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的多少，并且在游戲中培養(yǎng)合作意識(shí)和反應(yīng)能力。第二部分是“小小運(yùn)輸員”，同樣以游戲的形式讓學(xué)生在游戲過(guò)程中認(rèn)識(shí)基本圖形，掌握基本圖形的特點(diǎn)。游戲規(guī)則是：老師展示一些基本圖形的物品，如球、正方體、長(zhǎng)方體等，學(xué)生需要根據(jù)老師的指令，快速找出對(duì)應(yīng)的圖形物品。通過(guò)這個(gè)游戲，學(xué)生可以直觀地認(rèn)識(shí)基本圖形，掌握它們的特點(diǎn)，并且在游戲中培養(yǎng)觀察力和反應(yīng)能力。此外，該套 PPT 還包括課堂練習(xí)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)通過(guò)多樣化的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)中加強(qiáng)對(duì)本節(jié)課堂所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。練習(xí)題設(shè)計(jì)注重與生活實(shí)際相結(jié)合，如比較兩個(gè)物體的多少、識(shí)別生活中的基本圖形等。通過(guò)這些練習(xí)，學(xué)生可以鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)老師也可以根據(jù)練習(xí)結(jié)果了解學(xué)生的掌握程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個(gè)物體的多少，認(rèn)識(shí)基本圖形，還能通過(guò)與他人交流比較的方法，初步發(fā)展推理能力。同時(shí)，通過(guò)游戲和練習(xí)，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦收獲的季節(jié)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：40 | 大小：41M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元中“收獲的季節(jié)”的 PPT 課件，包含 40 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過(guò)具體情境，幫助學(xué)生正確比較兩個(gè)物體的大小和輕重。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套 PPT 課件從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“比較南瓜的大小”，通過(guò)展示南瓜田的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并發(fā)現(xiàn)有的南瓜大，有的南瓜小。接著，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)南瓜的大小進(jìn)行比較和排序。這一環(huán)節(jié)通過(guò)直觀的圖片和實(shí)際操作，幫助學(xué)生理解大小的概念，并學(xué)會(huì)如何比較和排序。第二部分是“比較南瓜與西紅柿的大小與輕重”，引導(dǎo)學(xué)生比較西紅柿和南瓜的大小與輕重。通過(guò)實(shí)際操作，如“掂一掂”的方法，讓學(xué)生感受重量的不同。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解大小和輕重的概念，還培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)際感受能力。第三部分是“比較南瓜、西紅柿、辣椒的輕重”，通過(guò)具體的例子，引導(dǎo)學(xué)生比較這三種物體的輕重。通過(guò)實(shí)際操作和觀察，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何比較多個(gè)物體的輕重，并嘗試用自己的語(yǔ)言解釋比較的結(jié)果。這一環(huán)節(jié)進(jìn)一步鞏固了學(xué)生對(duì)輕重概念的理解，并發(fā)展了學(xué)生的推理能力。第四部分是“大的物品不一定重”，通過(guò)具體的例子和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生明白“物體的輕重與它的大小無(wú)關(guān)”。例如，展示一個(gè)大南瓜和一個(gè)小辣椒，通過(guò)實(shí)際稱(chēng)重，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)大南瓜不一定比小辣椒重。這一環(huán)節(jié)通過(guò)實(shí)際操作和觀察，幫助學(xué)生糾正常見(jiàn)的認(rèn)知誤區(qū)，理解物體的輕重與大小之間的關(guān)系。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠正確比較兩個(gè)物體的大小和輕重，還能通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展推理能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作和觀察，學(xué)生能夠更好地理解物體的輕重與大小之間的關(guān)系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦我們的操場(chǎng)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：42 | 大小：112M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元中“我們的操場(chǎng)”的 PPT 課件，包含 42 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過(guò)具體情境，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)比較兩個(gè)物體的大小、多少、長(zhǎng)短、高矮、輕重，并積累一些簡(jiǎn)單的比較方法。同時(shí)，通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套 PPT 課件從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“比高矮”，通過(guò)男女生比高矮的情境，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如何判斷誰(shuí)高誰(shuí)矮的方法。例如，通過(guò)讓學(xué)生站在一起，比較頭頂?shù)母叨龋蛘哂贸咦訙y(cè)量身高，幫助學(xué)生理解高矮的比較方法。第二部分是“比長(zhǎng)短”，通過(guò)比較跳繩的長(zhǎng)度，總結(jié)出比較長(zhǎng)短的方法。例如，通過(guò)將兩根跳繩的一端對(duì)齊，比較另一端的長(zhǎng)度，或者用尺子測(cè)量長(zhǎng)度，幫助學(xué)生理解長(zhǎng)短的比較方法。這一環(huán)節(jié)通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生直觀地感受長(zhǎng)短的差異。第三部分是“測(cè)影長(zhǎng)”，通過(guò)測(cè)量影子的長(zhǎng)度，引導(dǎo)學(xué)生理解影子的長(zhǎng)短與物體的高度和太陽(yáng)的位置有關(guān)。這一環(huán)節(jié)可以通過(guò)實(shí)際測(cè)量影子的長(zhǎng)度，讓學(xué)生觀察不同時(shí)間影子的變化，幫助學(xué)生理解影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律。第四部分是“比遠(yuǎn)近”，通過(guò)比較跳遠(yuǎn)的距離，引導(dǎo)學(xué)生理解遠(yuǎn)近的概念。例如，通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，比較誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)，幫助學(xué)生理解遠(yuǎn)近的比較方法。這一環(huán)節(jié)可以通過(guò)實(shí)際測(cè)量跳遠(yuǎn)的距離，讓學(xué)生直觀地感受遠(yuǎn)近的差異。該套 PPT 還包括課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。練習(xí)題設(shè)計(jì)注重與生活實(shí)際相結(jié)合，如比較兩個(gè)物體的高矮、長(zhǎng)短、輕重等，通過(guò)這些練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)老師也可以根據(jù)練習(xí)結(jié)果了解學(xué)生的掌握程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個(gè)物體的大小、多少、長(zhǎng)短、高矮、輕重，還能通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展推理能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解這些概念，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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高一人教生物上冊(cè)必修一1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（第1課時(shí) 顯微鏡的使用）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：30M該課件以幻燈片的形式介紹了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹顯微鏡的使用方法。PPT課件的第一部分是認(rèn)識(shí)顯微鏡，介紹了顯微鏡的構(gòu)造及成像原理。第二部分是顯微鏡的使用方法，介紹了低倍顯微鏡的使用、高倍顯微鏡的使用等內(nèi)容。第三部分是顯微鏡的使用分析，介紹了污點(diǎn)分析、細(xì)胞數(shù)目變化分析等內(nèi)容。第四部分是運(yùn)用顯微鏡觀察細(xì)胞，介紹了運(yùn)用顯微鏡觀察細(xì)胞的注意事項(xiàng)和具體的操作步驟。
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部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：67M這是一套專(zhuān)為部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌》設(shè)計(jì)的PPT課件，包含30張幻燈片。本課件的核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入了解作者林徽因的生平及其創(chuàng)作背景，積累文中優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)和句子。通過(guò)反復(fù)誦讀，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和朗讀能力，使學(xué)生在朗讀中深刻體會(huì)詩(shī)歌所蘊(yùn)含的情感，感受詩(shī)歌的溫暖與美好，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)親情的珍視和感恩之情。該P(yáng)PT課件從四個(gè)板塊展開(kāi)教學(xué)。第一板塊為“知人論事，夯實(shí)基礎(chǔ)”，主要介紹林徽因的生平事跡和作品風(fēng)格，幫助學(xué)生對(duì)作者及其創(chuàng)作背景形成初步認(rèn)識(shí)，為深入理解詩(shī)歌奠定基礎(chǔ)。第二板塊為“析題目，明對(duì)象”，通過(guò)對(duì)課文題目的詳細(xì)解讀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從題目入手分析課文內(nèi)容，提高學(xué)生的文本解讀能力。第三板塊為“品意向、悟形象、明感情”，著重引導(dǎo)學(xué)生品味詩(shī)歌中的意象，感悟詩(shī)歌所塑造的形象，進(jìn)而明確詩(shī)歌所表達(dá)的情感，幫助學(xué)生深入理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。第四板塊為“尋詩(shī)中畫(huà)，探詩(shī)歌美”，主要引導(dǎo)學(xué)生正確把握課文的朗讀節(jié)奏，感受詩(shī)歌的韻律美和節(jié)奏感，讓學(xué)生在朗讀中領(lǐng)略詩(shī)歌如畫(huà)般的意境，體會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。
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高一人教生物上冊(cè)必修一1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（第2課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：38 | 大小：52M該課件以幻燈片的形式介紹了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹生物的分類(lèi)。PPT課件的第一部分是生物的分類(lèi)，介紹了非細(xì)胞生物、細(xì)胞生物、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的內(nèi)容。第二部分是原核生物，介紹了原核生物的主要類(lèi)群，具體包括細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌等。第三部分是真核生物，介紹了真核生物的主要類(lèi)群，主要包括真菌、原生生物、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較、動(dòng)植物結(jié)構(gòu)比較的內(nèi)容。第四部分是細(xì)胞的多樣性，對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元第05課時(shí)連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：36M這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是三大學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分內(nèi)容是課堂教學(xué)內(nèi)容，首先展示了教學(xué)重點(diǎn)，其次對(duì)教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行介紹，最后介紹了本堂課的核心素養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“借助于示意圖分析數(shù)量關(guān)系”、“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾數(shù)是多少的解題方法”。第四部分內(nèi)容是達(dá)標(biāo)練習(xí)和拓展延伸。第五部分內(nèi)容是知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。
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數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)第四章 4.4一次函數(shù)的應(yīng)用（第2課時(shí) 一次函數(shù)的應(yīng)用）（教學(xué)課件) ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：3M這套由二十二張幻燈片構(gòu)成的教學(xué)課件，緊扣北師大版八年級(jí)上冊(cè)第四章《一次函數(shù)的應(yīng)用》第二課時(shí)，以“把方程看成函數(shù)的零點(diǎn)”為切入口，幫助學(xué)生打通一次函數(shù)與一元一次方程之間的任督二脈，學(xué)會(huì)用圖像、解析式雙視角解決實(shí)際問(wèn)題。課堂依舊五環(huán)遞進(jìn)：鞏固復(fù)習(xí)—情境導(dǎo)入—新知探究—典例變式—課堂小結(jié)。“鞏固復(fù)習(xí)”用快閃方式喚醒記憶：一次函數(shù)y＝kx＋b的斜率k定方向、截距b定位置，圖像是一條直線(xiàn)，學(xué)生邊口述邊用手勢(shì)比斜率，教師順勢(shì)追問(wèn)：“直線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)有什么特殊含義？”為后續(xù)“函數(shù)零點(diǎn)＝方程解”埋下伏筆。“情境導(dǎo)入”給出“共享單車(chē)計(jì)費(fèi)”折線(xiàn)圖：前2公里計(jì)費(fèi)平臺(tái)平直，之后直線(xiàn)上升，教師指著與x軸交點(diǎn)問(wèn)：“此時(shí)收費(fèi)為0，對(duì)應(yīng)路程是多少？”學(xué)生目測(cè)回答后，教師揭示“這就是方程kx＋b＝0的解”，生活情境瞬間對(duì)接數(shù)學(xué)本質(zhì)，引出本課核心——一次函數(shù)圖像與一元一次方程的關(guān)系。“新知探究”分三步走：①觀察圖像——用GeoGebra動(dòng)態(tài)演示直線(xiàn)y＝2x－4與x軸交于(2,0)，學(xué)生眼見(jiàn)交點(diǎn)橫坐標(biāo)即方程2x－4＝0的解；②代數(shù)驗(yàn)證——把交點(diǎn)x＝2代入方程左右相等，強(qiáng)化“圖像交點(diǎn)?方程根”的一一對(duì)應(yīng)；③一般歸納——給出y＝kx＋b，引導(dǎo)得出“令y＝0，解得x＝-b/k”即為函數(shù)零點(diǎn)，也是方程根，數(shù)形結(jié)合思想水到渠成。“典例變式”采用“一景三問(wèn)”：給出“出租車(chē)計(jì)費(fèi)”解析式y(tǒng)＝1.5x＋7（x＞3），先求收費(fèi)為22元時(shí)的里程，再求收費(fèi)為0時(shí)的理論里程（函數(shù)零點(diǎn)），最后討論“零點(diǎn)在實(shí)際場(chǎng)景中有意義嗎？”讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)解與實(shí)際解的差異；隨后推送中考真題，要求用圖像法與代數(shù)法并列求“水費(fèi)結(jié)算”臨界點(diǎn)，平板實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，教師針對(duì)紅區(qū)錯(cuò)誤現(xiàn)場(chǎng)“開(kāi)刀”，實(shí)現(xiàn)“情境→圖像→方程→解釋”的完整閉環(huán)。結(jié)課用“思維導(dǎo)圖快閃”：令y＝0→得方程→求x→交點(diǎn)坐標(biāo)四步一氣呵成，學(xué)生口頭接龍補(bǔ)充易錯(cuò)點(diǎn)；作業(yè)分兩層：A層完成教材配套“圖像法解方程”練習(xí)，B層觀察家用水費(fèi)單，寫(xiě)出一次函數(shù)模型并求費(fèi)用為0時(shí)的理論噸數(shù)，思考現(xiàn)實(shí)意義，把課堂所學(xué)搬回家。整套課件通過(guò)“動(dòng)態(tài)交點(diǎn)—即時(shí)驗(yàn)證—情境回歸”的閉環(huán)設(shè)計(jì)，不僅讓學(xué)生真正掌握“函數(shù)零點(diǎn)即方程解”的核心思想，更在“看圖→列式→求解→回代”的反復(fù)實(shí)踐中，深刻體會(huì)數(shù)形結(jié)合的魅力，為后續(xù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)與不等式、與方程組綜合應(yīng)用奠定堅(jiān)實(shí)的模型與思維雙重基礎(chǔ)。
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2021年在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上的講話(huà)精神金句解讀PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：21MPPT模板展示了中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上的講話(huà)金句，PPT整體以紅色為基調(diào)，將大會(huì)上的講話(huà)金句放入了卷軸之中，充分展現(xiàn)了中華的傳統(tǒng)。國(guó)旗與黨徽作為背景的一部分，展現(xiàn)了整體的恢宏與莊嚴(yán)氛圍。PPT內(nèi)容為中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上的講話(huà)金句，從這一個(gè)個(gè)熱血沸騰的句子中，幫助人們想起上一個(gè)百年的不易，展現(xiàn)出這個(gè)百年來(lái)黨和人民達(dá)成的成就，并且展現(xiàn)了黨對(duì)中國(guó)全體共產(chǎn)黨員的號(hào)召。讓我們風(fēng)雨同舟，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的美好生活作出更大地努力。
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2021年貫徹學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上的講話(huà)精神ppt
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：18MPPT模版展示的是如何解讀在慶祝建黨百年上習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)，共39張幻燈片，從三個(gè)方面對(duì)于這次講話(huà)做出了解讀。第一個(gè)方面，解讀了百年的絕代風(fēng)華，是為了建立中華民族復(fù)興的千秋偉業(yè)。第二個(gè)方面，解讀了要如何才能深刻理解為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的四個(gè)要求。第三個(gè)方面，解讀了要如何才能把握好九個(gè)必須，才能在開(kāi)創(chuàng)新的光輝時(shí)代里，更好的擺放自己的位置，創(chuàng)造更好的未來(lái)。
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含講稿
2022新年第一課--專(zhuān)題研討班上深刻闡述的五個(gè)問(wèn)題PPT模板專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：14Mppt模板是x省委領(lǐng)導(dǎo)圍繞著如何從黨的百年奮斗歷史中汲取未來(lái)奮發(fā)的力量作的解讀和分析，一共從五個(gè)方面為專(zhuān)題研討班上的學(xué)院作了闡釋。一是要堅(jiān)持理論創(chuàng)新，不斷將馬克思主義基本理論與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合，二是正確看待當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾和中心任務(wù)，三是樹(shù)立戰(zhàn)略眼光，四是要發(fā)揚(yáng)革命精神、不斷推動(dòng)自我革命自我凈化，五是要推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育制度化。ppt邏輯脈絡(luò)清晰，清晰地闡明了黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)的路徑。ppt模板以紅色為背景顏色，以黃色的線(xiàn)條作為裝飾，點(diǎn)綴了黨徽、長(zhǎng)城、天安門(mén)等元素，實(shí)現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)性與審美性的統(tǒng)一。
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一年級(jí)上冊(cè)10以?xún)?nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾PPT下載課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：7MPPT主要展示了一年級(jí)上冊(cè)10以?xún)?nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)。以藍(lán)色以及翠綠色為主，將草地、藍(lán)天白云、小鳥(niǎo)、蜻蜓、花朵、學(xué)生正在上課的場(chǎng)景以及與加法和減法有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新自然之感。PPT的主要內(nèi)容包括明確目標(biāo)、數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō)、試一試、課堂練習(xí)以及計(jì)算等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓小學(xué)生們能夠知道十以?xún)?nèi)的加減法是如何計(jì)算的，為往后深入的學(xué)習(xí)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
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三年級(jí)上冊(cè)整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算估算PPT下載課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：6M本套PPT在內(nèi)容上分為明確目標(biāo)、習(xí)題講解、習(xí)題練習(xí)、課堂總結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先闡明了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并詳細(xì)介紹了乘法的概念讓學(xué)生快速進(jìn)入課堂；第二部分詳細(xì)展示了幾道算式題目，并讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律；第三部分提供了三道與日常生活息息相關(guān)的計(jì)算題，讓學(xué)生根據(jù)規(guī)律計(jì)算結(jié)果，再詳細(xì)講解具體步驟，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)；第四部分總結(jié)了課堂內(nèi)容，讓學(xué)生討論本節(jié)課的收獲，針對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；
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九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第一課時(shí)的PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：20M本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)讓學(xué)生判斷思考電視、汽車(chē)、電話(huà)、電腦的發(fā)明時(shí)間順序激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入課文內(nèi)容；接著進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容選擇不同電器的發(fā)明年份，并讓學(xué)生根據(jù)聽(tīng)力短文進(jìn)行即興英文對(duì)話(huà)；然后根據(jù)課文內(nèi)容角色扮演朗讀英文課文，并教學(xué)了“invent”的用法和含義，以及“invent”和“discover”的區(qū)別；最后介紹了“Is it really such a great invention”中與“such”相關(guān)的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行了習(xí)題練習(xí)；
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人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容“漢語(yǔ)拼音aieiui”的PPT課件
頁(yè)數(shù)：44 | 大小：13M本套PPT模板在內(nèi)容上首先簡(jiǎn)單的回顧了單韻母的教學(xué)內(nèi)容，包括拼音“a”、“i”、“o”等，并把復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)換成“摘蘋(píng)果”的習(xí)題，富有童趣，吸引學(xué)生的注意力，引入課文內(nèi)容；接著用老奶奶和拼音“ai”、坐周?chē)汀癳i”、一杯水和“ui”等拼音聯(lián)系起來(lái)教學(xué)，并將單韻母“a”、“e”、“u”的發(fā)音口形與復(fù)韻母“aieiui”進(jìn)行對(duì)比；最后讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際朗讀拼音，領(lǐng)會(huì)不同聲調(diào)的讀法；