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含講稿
校園文明禮儀先行校園不文明行為主題班會PPT下載模板
頁數：20 | 大小：9M這份演示文稿主要從四個方面對校園文明禮儀主題班會進行具體展開。第一部分是什么是文明禮儀，介紹了禮儀的概念和禮儀的原則，包括自律原則、敬人原則和適度原則。第二部分是校園不文明行為，包括在教室等學習場所大聲喧嘩、隨意吐痰、在墻上亂涂亂畫等等。第三部分是校園文明規范，包括出勤好、不遲到、不早退、不曠課和上課要認真聽講等。第四部分介紹了具體的校園禮儀。
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象棋大賽文化PPT課件
頁數：31 | 大?。?0MPPT模板首先對中國象棋做了相關的介紹。器具，也就是棋盤使棋子活動的場所。整個棋盤以河界分為相等的兩部分，叫做楚河漢界。象棋一共有32個字，分為紅、黑兩組，每組各有16個子，對弈雙方各執一組。用口訣的方式介紹了象棋的走位規則：馬走日象飛田，車走直路炮翻山，小卒子一去不復返。介紹了象棋的基本殺手、棋譜的記錄方法等。
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大象的耳朵ppt課件完美版
頁數：30 | 大?。?M該PPT以大象的耳朵PPT課件為主題，用一些大象的卡通圖像和大象的圖片作為點綴呼應主題。內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面闡述的課堂的學習目標，聽說讀寫目標。第二部分講述的是課文解析，針對課文做詳細的解析。第三部分講述的是隨堂檢測，針對課堂教學的知識對學生做一個檢測看知識汲取的程度。最后一部分是拓展延伸。
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大象的耳朵PPT課件完美版
頁數：30 | 大?。?0MPPT模板從課前導讀、字詞揭秘、課文精講、課堂小結、課堂練習五個部分來展開《大象的耳朵》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示大象的耳朵的圖片來導入課堂，介紹了本文作者以及其代表作，并提出了四條閱讀指導意見。第二部分介紹了本節課的生字和生詞，并介紹了部分生詞的釋義。第三部分詳細講解了《大象的耳朵》的課文內容，揭示了課文主旨。第四部分總結了《大象的耳朵》的行文結構。第五部分通過練習來檢查學生的學習情況。
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含教案
部編小學語文二年級下冊大象的耳朵PPT課件含教案
頁數：51 | 大?。?1M這是一套為部編版語文二年級下冊《大象的耳朵》設計的PPT課件，共包含51張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生掌握課文中的生字詞，能夠準確認讀和書寫，并通過課文學習，深入體會“人家是人家，我是我”的深刻含義，從而培養學生正確的價值觀。整個課程分為兩個單元進行。第一單元包含四個部分。第一部分是“趣味導入，初遇‘耳朵’”。在這一環節，教師通過提問的方式，引導學生思考大象耳朵的特點，引發學生的好奇心和探索欲，從而自然地引出本節課的主題。第二部分是“初讀課文，游戲識字”。學生在自由朗讀課文的過程中，圈出生字詞，并通過集中學習的方式，掌握這些生字詞的讀音、字形和用法，能夠準確辨認并組詞。第三部分是“朗讀對話，感知故事”。通過小組合作，學生分角色朗讀課文，更好地理解故事中人物的語氣和特點，感受故事的情節發展。第四部分是“寫字指導”，教師重點指導學生書寫本課的生字，強調筆畫順序和書寫規范，幫助學生養成良好的書寫習慣。第二單元包含三個部分。第一部分是“復習導入，回顧故事”。通過復習上節課的內容，幫助學生鞏固記憶，為深入學習做好準備。第二部分是“深入理解，感悟‘改變’”。在這一環節，教師引導學生深入分析課文內容，理解大象耳朵的特點以及故事中蘊含的道理，特別是“人家是人家，我是我”的含義，讓學生明白每個人都有自己獨特的特點，不必盲目模仿他人。第三部分是“借助心情，講述故事”。教師引導學生借助心情報表，梳理故事中人物的情緒變化，幫助學生更好地理解故事內容，并鼓勵學生用自己的語言復述故事，提升語言表達能力和思維能力。通過這套PPT課件，學生不僅能夠掌握本課的生字詞，還能在趣味學習和小組合作中，深入理解課文的內涵，培養正確的價值觀和獨立思考的能力。同時，通過朗讀、書寫和復述等多樣化的學習方式，學生的語文綜合素養將得到全面提升。
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故事繪本《吃黑夜的大象》PPT模板
頁數：17 | 大?。?MPPT模板從四個部分來展開介紹關于故事繪本《吃黑夜的大象》的教學內容。PPT模板的第一部分是原文摘抄環節，其借助圖文結合的形式詳細地介紹了故事繪本《吃黑夜的大象》的具體內容。第二部分闡述了故事繪本《吃黑夜的大象》的文學意義，并展示了關于故事繪本《吃黑夜的大象》的讀后感悟。第三部分概述了故事繪本《吃黑夜的大象》的主要內容。第四部分介紹了《吃黑夜的大象》的作者白冰的基本信息以及其代表作品。
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小學語文曹沖稱象ppt課件
頁數：17 | 大?。?MPPT模板展示了《曹沖稱象》教學課件的相關內容。在我國悠長的歷史文明中，有不少膾炙人口的典故，其中《曹沖稱象》就是為人們所津津樂道的故事之一，學習并理解這個故事所傳達出來的不畏困難，樂于探索，善于思考的優秀品質，對提高學生的綜合素質有很大幫助。這套PPT教學課件模板，帶領學生對《曹沖稱象》這篇課文進行了自讀和互動交流相結合的學習，不僅幫助學生掌握重點生字詞，更能培養學生的探索能力，將是學生們印象深刻、受益匪淺的一課。
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中國象棋藝術文化介紹PPT
頁數：50 | 大?。?8MPPT主要展示了中國象棋藝術文化介紹的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色以及白色為主，將山脈、竹葉、人們正在下象棋的場景以及與象棋有關的圖片作為主要裝飾物，給人以典雅復古之感。PPT的主要內容包括中國象棋介紹、象棋走法規則以及象棋基本殺法這三個部分。旨在讓聽眾能夠對象棋文化有更加全面的了解，促進中國象棋文化的傳播。
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西藏印象藏文化主題PPT
頁數：17 | 大?。?3MPPT模板分別從兩大部分來展開西藏印象藏文化的相關內容。PPT的第一大部分簡要介紹了一些神秘的西藏文化，包括非遺“唐卡”，西藏佛像，西藏面具，宮殿建筑，風馬旗和藏飾。PPT的第二大部分詳細闡述了西藏吉祥八寶，吉祥八寶又稱佛家八寶，藏語中稱為“扎西達杰”，有著獨特的寓意，包括寶傘，寶魚，寶瓶，白海螺，吉祥結，勝利幢，金發輪和蓮花。
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部編版二年級下冊大象的耳朵PPT課件
頁數：30 | 大?。?MPPT主要展示了部編版二年級下冊語文課文《大象的耳朵》的教學課件。PPT的整體色調以翠綠色以及白色為主，將蔥蔥郁郁的樹葉形態作為背景，將大象、蘋果以及簡單的線條作為主要裝飾，給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括課前導讀、字詞揭秘、課文精講、課堂小結以及課堂練習這五個部分。旨在讓學生學習一定的生字詞，并且明白一定的道理，要學會珍惜自己，不要盲目從眾。
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《吃黑夜的大象》經典童話導讀PPT課件
頁數：16 | 大?。?M本套PPT在內容上分為原文摘抄、閱讀體會、內容簡介、作者介紹共計四個部分；第一部分展示了童話故事集中優美、意境悠遠的句子合集，有利于提升學生寫出優美句子的能力；第二部分闡述了童話《吃黑夜的大象》的主旨，并且點明了童話在于給學生創造一個豐富浪漫的文學世界，讓學生在書籍中成長；第三部分介紹了對《吃黑夜的大象》的評價以及主要內容簡介；第四部分介紹了作者白冰的生平事跡和代表作。
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《吃黑夜的大象》經典童話導讀PPT課件
頁數：17 | 大小：3M本套PPT在內容上分為原文摘抄、閱讀體會、內容簡介、作者介紹共計四個部分；第一部分展示了童話故事集中優美、意境悠遠的句子合集，有利于提升學生寫出優美句子的能力；第二部分闡述了童話《吃黑夜的大象》的主旨，并且點明了童話在于給學生創造一個豐富浪漫的文學世界，讓學生在書籍中成長；第三部分介紹了對《吃黑夜的大象》的評價以及主要內容簡介；第四部分介紹了作者白冰的生平事跡和代表作。
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含講稿
《躲在蚊子后面的大象》PPT課件讀書分享含講稿
頁數：35 | 大?。?1M這一套PPT從6個部分介紹躲在蚊子后面的大象這本書。第一部分為書籍簡介，主要介紹了書籍內容和作者介紹。第二部分是關于蚊子和大象，這部分引導我們學會剖析事物的本質。第三部分是搜尋對象隱藏的大象，主要介紹了情緒激動的產生包括情緒激動的誘因和情緒激動的理由。第四部分介紹了你了解自己的基本需求嗎。第五部分是找出你的大象。
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語文《曹沖稱象》PPT課件免費下載
頁數：16 | 大小：19MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關人教版語文《曹沖稱象》課件的相關內容，共計16張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是有關本篇文章的學習目標。第二部分主要帶領同學們學習文章的生字詞、多音字和重點詞語等等。第三部分主要是有關本篇文章的主旨內容。第四部分主要帶領同學們學習文章中的重點自然段。
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含教案
數學北師大八年級上第四章 4.3一次函數的圖象（第1課時正比例函數的圖象與性質）（教學課件）ppt課件含教案
頁數：22 | 大?。?M這套由二十二張幻燈片構成的教學課件，專為北師大版八年級上冊第四章《一次函數的圖像》第一課時“正比例函數的圖像與性質”量身定制，旨在讓學生經歷“表達式→表格→描點→連線→觀察→歸納”的完整過程，真正理解“k值決定直線姿勢，原點必過”的圖像本質。課堂依舊四段推進：情境導入—新知探究—典例鞏固—課堂小結。開篇“情境導入”給出汽車儀表盤特寫：指針定格在80 km/h，屏幕動態顯示行駛時間t與路程s同步增加。教師提問：“除了列表、寫式，還能怎樣一眼看出s=80t的變化趨勢？”學生脫口而出“畫圖像”，生活經驗瞬間對接“圖像法”必要性，引出本節核心任務?！靶轮骄俊狈秩阶撸合然仡櫤瘮祱D像定義——“所有有序點（x，y）的集合”；隨后聚焦正比例y=kx，學生分組填表、描點、連線，發現無論k為正為負，圖像都是一條經過原點的直線；接著用GeoGebra動態拖動k值，觀察直線旋轉，歸納出“k0，過一、三象限，上升；k0，過二、四象限，下降；|k|越大，直線越陡”的性質口訣，實現“數形同步”。“典例鞏固”采用“一題三問”：給出y=2x，先列表描點驗證直線，再求x=1.5時的函數值，最后判斷點（-2，-4）是否在圖像上，平板實時統計正確率，教師針對紅區錯誤現場“開刀”；隨后推送中考真題切片，要求根據圖像寫解析式并比較k值大小，實現“所見即所考”。結課用“思維導圖快閃”：列表→描點→連線→觀察→歸納五節點依次展開，學生口頭接龍補充易錯點；作業分兩層：A層完成教材配套描點畫圖，B層拍攝家中水龍頭流水視頻，記錄時間與接水量，驗證是否為正比例并畫圖像，把課堂發現帶回家。整套課件通過“動態生成—即時觀察—對比歸納”的閉環，不僅讓學生真正理解“解析式與圖像一一對應”，更在“畫一畫、看一看、比一比”的親歷中，深刻體會數形結合思想，為后續學習一次函數平移、斜截式及實際應用奠定堅實的圖像與性質雙重基礎。
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大連印象城市介紹旅游旅行宣傳推廣攻略分享PPT
頁數：16 | 大?。?6MPPT模板從四個部分來展開介紹關于大連城市的旅游宣傳推廣分享的相關內容。PPT模板的第一部分簡要介紹了大連的基本信息，并指出了大連的重要城市地位，同時介紹了大連的歷史背景。第二部分通過圖文結合的形式介紹了大連的著名旅游景點，其中包括金石灘國家旅游度假區、星海灣大橋等。第三部分介紹了皺紋盤鮑、大連海參等地方特色美食。第四部分介紹了皮影戲、荷花節等特色民俗文化。
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含教案
2025年小升初統編語文把握說明對象及其特征復習講練測PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：25M這是一套專為2025年小升初統編語文復習講練測設計的《把握說明對象及其特征》PPT課件模板，總頁數為30頁，分為理論講解、實例分析和練習鞏固三大板塊，旨在幫助學生系統掌握說明文閱讀的核心技能。在理論講解部分，課件系統梳理了說明文的基礎知識，包括說明文的定義、分類標準、主要特點以及語言風格特征。通過對這些基礎知識的講解，學生能夠對說明文有一個清晰的認識，為后續閱讀和答題奠定堅實的基礎。在實例分析部分，課件重點講解了說明文閱讀的核心技能。首先，通過標題、關鍵句、中心句等方法，引導學生明確說明對象。接著，通過分析文章結構、提取關鍵詞句，幫助學生把握說明對象的特征。此外，課件還提供了“說明對象 + 特點”的標準答題格式，幫助學生規范答題，提高答題的準確性和完整性。在練習鞏固部分，課件通過《趙州橋》《松鼠》等經典課文以及《帶你了解青少年脊柱側彎》《北極燕鳴》等課外文本的典例分析，具體演示了說明對象識別、特征概括、標題擬定等閱讀方法的實際運用。這些經典和課外文本的結合，既幫助學生鞏固了課內知識，又拓展了課外閱讀能力，使學生能夠全面掌握說明文閱讀的基本思路和答題技巧。整套PPT課件內容由淺入深，理論與實踐相結合，全面覆蓋了說明文閱讀教學的重點內容。通過系統的講解、實例分析和練習鞏固，學生能夠逐步掌握說明文閱讀的核心技能，提升語文綜合素養，為小升初考試做好充分準備。
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含講稿
彰顯新時代守正創新的鮮明氣象PPT專題黨課
頁數：18 | 大小：1MPPT模板內容從三個部分來展開介紹有關＂彰顯新時代守正創新的鮮明氣象＂黨課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的闡述了有關黨的思想理論和實踐發展的重要經驗。第二部分主要向我們強調了新時代堅持和發展中國特色社會主義理論和實踐的客觀要求。第三部分強調國家應該為推進中國式現代化提供重要的方法論指導，讓新時代煥發光彩。
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SMT常見不良現象原因分析課件PPT模板
頁數：29 | 大?。?9MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于SMT不良原因分析課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于常見的印錫不良反應現象的分類。第二部分主要向我們詳細的講述了引起印錫不良的五大要素。第三部分主要向我們詳細的講解了有關于各種印錫不良原因的探討和改善。最后一部分是有關于典型案例的分析等等內容。
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含教案
數學北師大八年級上第四章 一次函數 4.3一次函數的圖象（第2課時一次函數的圖象與性質）（教學課件）ppt課件
頁數：23 | 大小：3M這份由二十三張幻燈片構成的教學課件，緊扣北師大版八年級上冊第四章《一次函數的圖像》第二課時，以“從特殊到一般”為線索，引導學生在正比例函數的基礎上進一步探究一次函數y＝kx＋b的圖像特征與性質，實現“會畫圖、能識圖、會用圖”的三重目標。課堂流程依舊五步遞進：回顧舊知—情境導入—新知探究—典例鞏固—課堂小結。開篇“回顧舊知”用動態直線快閃：正比例函數圖像過原點，k決定上升或下降，學生邊口述邊用手勢比斜率，教師順勢板書“列表—描點—連線”三步驟，為后續探究奠定方法基礎。緊接著“情境導入”拋出共享單車計費場景：起步價1元含前2公里，之后每公里0.5元，學生列出解析式y＝0.5x＋1，發現“不再過原點”，自然產生“新圖像長什么樣”的疑問?！靶轮骄俊狈秩阶撸合仍谕蛔鴺讼祪确纸M畫出y＝2x、y＝2x＋3、y＝2x－2，觀察發現三條直線平行，b值讓圖像上下平移；再改變k值正負，對比y＝2x＋1與y＝－2x＋1，歸納k＞0上升、k＜0下降、b定交點(0,b)的性質口訣；最后用GeoGebra動態拖動k與b，實時預覽直線旋轉與平移，學生直觀感受“斜率定方向，截距定位置”的數形對應。“典例鞏固”采用“一題三問”：給出y＝－3x＋4，先列表描點驗證直線，再求x＝－1時的函數值，最后判斷點(2,－2)是否在圖像上，平板實時統計正確率，教師針對紅區錯誤現場“開刀”；隨后推送中考真題，要求根據圖像寫解析式并比較函數值大小，實現“所見即所考”。結課用“思維導圖快閃”：k定方向、b定位置、兩點定直線三節點依次展開，學生口頭接龍補充易錯點；作業分兩層：A層完成教材配套畫圖與判斷，B層測量家中水龍頭放水時間與接水量，驗證是否為一次函數并畫圖像，把課堂發現帶回生活。整套課件通過“動態對比—即時觀察—口訣歸納”的閉環，不僅讓學生真正理解“解析式與圖像一一對應”，更在“畫一畫、看一看、比一比”的親歷中，深刻體會數形結合思想，為后續學習一次函數應用、與方程不等式綜合奠定堅實的圖像與性質雙重基礎。