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含教案
三年級數學上冊北師大新教材 第六單元第4課時 植樹 PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：39M《北師大新教材數學三年級上冊第六單元第4課時“植樹”》PPT課件是一套專為三年級學生設計的數學教學資源，旨在通過貼近生活的“植樹”情境，幫助學生深入理解兩位數除以一位數的算理，并掌握其口算與豎式計算方法。課件共包含40張幻燈片，內容豐富且結構清晰，通過三個部分展開本節課的學習，同時借助小棒、示意圖等直觀工具，幫助學生建立“分步驟平均分”的思維模型，實現從具體操作到抽象計算的過渡，初步培養學生的運算能力。課程設計與目標本節課以“植樹”為主題，通過具體的生活情境引導學生理解兩位數除以一位數（首位能整除）的算理。課程不僅注重學生對計算方法的掌握，還通過直觀工具和分步驟操作，幫助學生逐步建立抽象思維，提升運算能力。通過本節課的學習，學生能夠正確進行口算和豎式計算，并在實際生活中靈活應用所學知識。課程內容與結構第一部分：兩位數除以一位數（十位上的數能夠整除）的口算方法這一部分通過創設“植樹”的生活情境，將數學問題融入到具體的生活場景中。課件展示了植樹活動的場景，引導學生觀察圖片，發現數學信息，如植樹的總棵數和分組情況。通過這種情境化的設計，學生能夠更直觀地理解除法的實際意義。在計算過程中，課件引導學生采用“分步驟平均分”的方法。例如，計算“422”時，可以先將40分成兩份，每份20，再將2分成兩份，每份1，最后將結果相加，得出每份21。通過這種分步計算的方式，學生能夠更清晰地理解除法的算理，掌握口算方法。此外，課件還通過小棒操作和示意圖展示，幫助學生從具體操作過渡到抽象計算。這種直觀的教學方式不僅激發了學生的學習興趣，還培養了他們的數學思維能力。第二部分：探索除數不變被除數增加時商的變化規律在掌握了基本的口算方法后，課件進一步引導學生探索商的變化規律。通過一組算式，如“202=10”“222=11”“242=12”等，學生可以觀察到，當除數不變時，被除數每增加一個與除數相等的數，商就增加1。這一規律的總結不僅幫助學生更好地理解除法運算，還培養了他們的觀察力和歸納能力。課件通過對比和分析，引導學生總結規律，并通過練習題鞏固這一知識點。通過這種探究式學習方式，學生能夠更自然地掌握商的變化規律，提升數學思維能力。第三部分：兩位數除以一位數（十位上的數不能整除）的口算方法在前兩部分的基礎上，課件進一步拓展到更復雜的除法運算——十位上的數不能整除的情況。例如，計算“522”時，學生需要先處理十位上的5，將其分成2份，每份2，余1，再將余下的1與個位上的2組成12，繼續除以2，得出每份6，最終結果為26。通過這種逐步引導的方式，學生能夠更好地理解復雜的除法運算。課件通過詳細的步驟解析和豐富的練習題，幫助學生掌握這一計算方法，并在實際問題中靈活應用。總結這套PPT課件通過生動的情境設計和科學的教學結構，為三年級學生提供了一個高效、有趣的學習平臺。通過“植樹”這一貼近生活的情境，學生不僅掌握了兩位數除以一位數的口算與豎式計算方法，還在多種活動的引導下，初步建立了“分步驟平均分”的思維模型，實現了從具體操作到抽象計算的過渡。通過本節課的學習，學生能夠更好地理解除法運算，為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
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含講稿
共青團100周年青年工作的重要思想PPT黨課課件
頁數：23 | 大小：19MPPT模板主要展示了共青團100周年青年工作的重要思想的主題講話。PPT的背景以紅色和白色為主，將五星紅旗、共青團團徽、和平鴿以及青年們的人物形象背影作為主要裝飾物。PPT的內容主要包括習近平總書記關于青年工作的重要思想開辟了黨的青年工作思想的新境界、為青年一代健康成長提供了指路明燈以及是新時代共青團員事業發展的根本遵循這三部分內容。作為新時代的青年，應該要時刻銘記愛國主義精神，肩負起國家的歷史責任，不斷與時俱進，奮勇拼搏。
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中央黨校建校90周年慶祝大會重要講話PPT專題黨課
頁數：15 | 大小：16MPPT模板從四個部分來展開介紹關中央黨校建校90周年慶祝大會重要講話的相關內容。PPT模板的第一部分明確指出黨校事業的三個“必須”，并強調了為黨育才是中央黨校的獨特價值。第二部分強調了理論修養對于黨員干部的重要意義以及各級黨校的責任與義務。第三部分指出黨校要發揮為黨獻策的重要作用。第四部分總結歸納了黨校工作的支撐力來源。
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含教案
人教版五年級數學上冊第六單元第03課時梯形的面積PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：5MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學五年級上冊第六單元第3課時《梯形的面積》教學課件的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片展示了課堂的教學重難點，說明了本堂課的教學重點為通過動手操作的活動以及一步步的推導，引導學生掌握梯形面積的計算公式，并且正確計算以解決實際的問題。第二個部分通過生活中的梯形來進行課前引入，激發學生的學習興趣。第三個部分以布置學習任務的形式，通過回憶平行三角形、平行四邊形面積的推導過程來對新知進行探求。第四個部分通過演示文稿展示的練習題對學生所學的知識點進行了鞏固練習，并且對本堂課的知識進行了總結概括。
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含教案
四年級數學上冊人教第六單元第07課時商的變化規律PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：5M這是一套針對人教版四年級數學上冊第六單元第7課時“商的變化規律”的PPT課件，共包含30張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生發現并理解商的變化規律。通過一系列數學活動，如觀察、比較、猜想、驗證和歸納，引導學生經歷商的變化規律的探究過程，從而培養他們的觀察分析能力、抽象概括能力和初步的歸納推理能力。為了實現這些教學目標，該PPT課件從四個方面展開本節課的學習內容。第一部分：探究除數不變，被除數和商之間的關系在這一環節中，教師通過具體的問題情境引入，引導學生列出相關的算式。通過觀察這些算式，學生能夠發現當除數保持不變時，被除數和商之間存在明顯的倍數關系。具體來說，被除數擴大或縮小幾倍，商也會相應地擴大或縮小相同的倍數。教師通過逐步引導和詳細講解，幫助學生理解這一規律，并通過實例驗證這一規律的正確性。這一過程不僅培養了學生的觀察分析能力，還幫助他們初步建立了數學規律的概念。第二部分：探究被除數不變，除數和商之間的關系在學生掌握了除數不變時的規律后，教師進一步引導學生探究被除數不變時，除數和商之間的關系。通過類似的觀察和比較，學生能夠發現當被除數保持不變時，除數擴大或縮小幾倍，商會相應地縮小或擴大相同的倍數。這一部分通過具體的算式和實例，幫助學生進一步理解商的變化規律，并通過小組討論和交流，加深對這一規律的理解。教師通過對比和總結，幫助學生系統地掌握這兩種情況下的規律，提升他們的歸納推理能力。第三部分：應用拓展發散思維在學生對商的變化規律有了初步理解后，教師通過設計一系列應用拓展題目，引導學生將所學的規律應用到更復雜的情境中。這些拓展題目不僅包括簡單的計算題，還可能涉及實際生活中的問題，如物品分配、時間計算等。通過這種應用拓展，學生能夠進一步體會數學規律在實際生活中的廣泛應用，激發他們的發散思維，鼓勵他們嘗試不同的方法來解決實際問題。這一環節旨在幫助學生將所學知識遷移到新的情境中，提升他們的綜合應用能力。第四部分：鞏固成果，達標練習最后，為了幫助學生鞏固本節課所學的知識和技能，PPT課件設計了一系列達標練習題。這些練習題涵蓋了本節課的重點內容，通過不同形式的題目，幫助學生加深對商的變化規律的理解和記憶。通過這些練習，學生能夠檢驗自己對知識的掌握程度，同時也能夠進一步提升他們的解題能力。教師可以根據學生的練習情況，及時給予反饋和指導，確保學生能夠熟練掌握本節課的知識點。通過這樣一套精心設計的PPT課件，學生不僅能夠在課堂上積極參與各種探究活動，通過觀察、比較、猜想、驗證和歸納等方法深入理解知識，還能在課后通過練習繼續鞏固和拓展所學內容。這種教學設計不僅能夠幫助學生掌握數學知識，還能培養他們的思維能力和解決問題的能力，為他們的數學學習打下堅實的基礎。
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部編版九年級生物上冊第六單元神經系統的組成教學PPT課件
頁數：16 | 大小：5MPPT模板內容主要向我們展開介紹有關部編版九年級生物上冊第六單元神經系統的組成的相關內容。本堂課首先通過逃脫魔掌游戲引入神經系統的概念，讓同學們對本節課的內容更加的感興趣。緊接著給同學們講解神經系統的組成、神經系統的功能。然后是隨堂練習和課堂小結環節，隨堂練習可以檢測同學們是否掌握本堂課知識點，而課堂小結是知識的一個總結。
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含教案
《富饒的西沙群島》統編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：276M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括了解西沙群島的美麗富饒并感受作者對西沙群島的喜愛之情、學習作者圍繞中心句描寫景物的方法等；接著通過地圖展示了西沙群島的地理位置，并教學了課文重點生字詞，包括富饒、五光十色、綻開、海島、遍地等；然后尋找課文中心主旨句，分析西沙群島的海底、海面和海島的風景特點；最后總結了課文內容，布置了課后作業；
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含教案
統編語文三年級上冊第六單元《美麗的小興安嶺》PPT課件含教案
頁數：58 | 大小：318M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括了解小興安嶺一年四季美麗的景色和豐富的物產、體會作者準確生動的語言并學習作者抓住景物特點進行描寫的方法等；接著展示了小興安嶺的地理位置，并進行簡要介紹，進行基礎闖關，認識課文生字詞；然后朗讀課文的長句子，圈畫關鍵句，分析文章的寫作順序，感知小興安嶺的四季風光；最后鑒賞課文優美片段，學習寫作方法；
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含教案
統編語文二年級上冊第六單元《難忘的潑水節》PPT課件含教案
頁數：60 | 大小：141M這套演示文稿是為統編語文二年級上冊第六單元的《難忘的潑水節》一課設計的，共包含59張幻燈片。在這堂課中，教師采用了多種教學手段，如師生互動對話和小組討論等，這些活動不僅幫助學生快速學習和掌握本課的生字詞，還深入理解課文內容，深刻體會課文所傳達的主要情感。在朗讀指導環節，教師致力于激發學生的積極性，讓學生通過朗讀深刻感受周恩來總理與傣族人民之間的深厚情誼。該PowerPoint演示文稿分為四個部分。第一部分是品讀課本，感受潑水節，首先展示了課文中的生字詞，然后概述了課文的主要內容，為學生提供了對課文的整體把握。第二部分是研讀故事，解疑感悟潑水節，首先探討了“火紅火紅”這一表達的作用，接著分析了傣族人民在潑水節中特別高興的原因，幫助學生深入理解課文背后的文化和情感。第三部分是潑水節，傣族人民熱情高漲，重點講述了傣族人民如何熱情迎接周恩來總理的到來，展現了民族間的友好交流和深情厚誼。第四部分是隨文識字，認真書寫，強調了識字與書寫的重要性，指導學生認真書寫生字，加深對漢字的認識和記憶。總體來看，這套演示文稿通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的文化素養和情感體驗，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的書寫練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的漢字書寫能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
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含教案
統編語文二年級上冊第六單元《朱德的扁擔》PPT課件含教案
頁數：49 | 大小：76M這套PPT演示文稿是為統編語文二年級上冊第六單元的《朱德的扁擔》一課設計的，共包含48張幻燈片。在這堂課上，教師首先利用一段關于紅軍長征的視頻激發學生的興趣和好奇心，以此引出課程主題。接著，教師詳細講解本課的生字詞和文章大意，并采用多樣化的教學手段進行鞏固練習。最終，教師對文章各自然段的重點內容進行深入講解，通過精讀課文，引導學生感悟朱德的高尚品質，培養正確的價值觀，并鼓勵學生積極學習朱德的榜樣。該PPT演示文稿分為五個部分。第一部分是了解人物，識記字詞，首先播放相關視頻，然后展示生字詞，并介紹朱德的生平，為學生提供了對人物和背景的初步了解。第二部分是初讀感知，認讀生字，要求學生先讀出生字詞，接著朗讀課文，最后對課文中的多音字進行簡要講解，幫助學生打好語文基礎。第三部分是初讀感知，記錄事跡，涵蓋課文的主要內容、人物形象和故事結果，讓學生對課文有更深入的理解。第四部分是交流問題討論，復述內容，通過討論和復述活動，加深學生對課文內容的掌握。第五部分是指導觀察，學寫生字，強調觀察和書寫的重要性，指導學生認真書寫生字，提高書寫技能。總體來看，這套PPT演示文稿通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的道德情操和歷史意識，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的書寫練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的漢字書寫能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
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含教案
人教九年級化學上冊第六單元碳和碳的氧化物單元復習PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：25M本套PPT課件是專為初中人教版九年級化學上冊第六單元“碳和碳的氧化物”設計的復習資料，共包含34頁內容。碳元素因其獨特的外層四個電子結構，在自然界中既可以以單質形式穩定存在，也能參與多種化學反應，因此碳及其氧化物是初中化學學習的關鍵部分。課件內容首先通過表格形式詳細介紹了碳的三種主要單質：金剛石、C60和石墨，包括它們的物理特性、化學性質以及各自的用途，并探討了這些碳單質之間的聯系與差異。接著，課件深入復習了碳的氧化物，如二氧化碳和一氧化碳，分析了它們的用途和性質。最后，通過一系列習題練習，幫助學生識別知識盲點，鞏固和提升他們的化學知識。碳的單質部分，課件通過對比分析，讓學生理解不同碳單質的物理和化學特性，以及它們在工業和日常生活中的應用。例如，金剛石因其極高的硬度而被用于切割和磨削工具，C60因其獨特的分子結構而展現出奇異的物理性質，石墨則因其良好的導電性和潤滑性而被廣泛應用于電池和潤滑劑等。在碳的氧化物部分，課件詳細解釋了二氧化碳和一氧化碳的化學性質，以及它們在環境和工業中的應用，如二氧化碳在溫室效應中的作用，以及一氧化碳的毒性和作為還原劑的用途。通過本課件的學習，學生不僅能夠掌握碳和碳的氧化物的基本知識點，還能通過實際的習題練習，提高解題能力和理解力，為化學學科的深入學習打下堅實的基礎。
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含教案
人教七年級數學上冊第六章線段的比較與運算PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：17M本套PPT課件是針對人教版數學七年級上冊6.2.2《線段的比較與運算》設計的教學資源，共包含42張幻燈片。課程的核心目標是幫助學生掌握線段比較的兩種基本方法——疊合法和度量法。通過類比生活中比較物體長短的方法，引導學生從具體情境出發，逐步過渡到抽象的數學概念，從而探究線段比較的方法。這一過程不僅有助于學生理解線段比較的原理，還能有效培養學生的抽象思維能力和類比推理能力。PPT課件從九個方面展開教學內容。第一部分是復習回顧，通過梳理線段、射線、直線三者的區別，幫助學生鞏固基礎知識，同時自然引出本節課的學習主題——線段的比較與運算。第二部分是合作探究，通過提出“如何比較兩個同學的高矮”這一貼近生活的問題，激發學生的思考，鼓勵他們自由探究比較長短的方法。這種探究式學習方式能夠讓學生在實踐中體會比較線段長短的基本思路。第三部分是針對訓練，通過一系列有針對性的練習題，幫助學生鞏固線段比較的方法。第四部分是典例分析，通過詳細講解具體例題，引導學生逐步建立解題思路，掌握線段比較與運算的技巧。第五部分是當堂鞏固，通過課堂練習進一步加深學生對知識的理解和記憶。第六部分是能力提升，通過更具挑戰性的題目，拓展學生的思維，提升學生解決復雜問題的能力。第七部分是感受中考，通過引入中考真題或類似題目，讓學生提前感受中考的題型和難度，增強學生對知識的綜合運用能力。第八部分是課堂小結，引導學生回顧本節課的重點內容，梳理知識體系，幫助學生鞏固所學知識。第九部分是布置作業，通過課后作業鞏固課堂所學，同時為學生提供進一步思考和探索的空間。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富，形式多樣，能夠充分調動學生的學習積極性，幫助學生更好地理解和掌握線段的比較與運算的相關知識，是一套非常實用的教學資源。
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經濟特區30周年PPT模板
頁數：24 | 大小：12M今年是我國改革開放40周年,也是海南建省辦經濟特區30周年。今天,我們在這里隆重集會,慶祝海南建省辦經濟特區30周年,就是要充分肯定經濟特區建設的歷史功績，深刻總結經濟特區建設的寶貴經驗,全面貫徹黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想,在新時代新起點上繼續把全面深化改革推向前進,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大動力。
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行政服務中心政務禮儀培訓內容PPT模板
頁數：48 | 大小：5M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是政務禮儀的概述。PPT的第二個部分向我們介紹的是公務場合當中的著裝禮儀等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是見面禮儀等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是公務交往當中位次排列的禮儀等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是接待來訪的禮儀。PPT的第六個部分向我們介紹的是會議禮儀，宴會禮儀。
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長投影風格人事行政工作總結匯報PPT模板
頁數：25 | 大小：3M長投影風格人事行政工作總結匯報PPT模板，采用了長投影的元素，創意滿滿，結構配色簡單而不花哨。適用于正式場合的行政工作總結匯報。
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含講稿
行政窗口服務禮儀培訓課件PPT模板含講稿
頁數：54 | 大小：18M這份演示文稿從六個部分對行政窗口服務禮儀培訓進行具體講解。第一部分是樹立服務意識的重要性。第二部分是行政窗口服務人員的著裝禮儀。第三部分是行政窗口服務人員儀容禮儀，包括發型、修容、化妝和飾品四個方面。第四部分是行政窗口服務人員舉止禮儀，主要從站姿、蹲姿、首飾和指引手勢等。第五部分是行政窗口服務人員儀態禮儀，包括公共注視、社交注視、親密注視、微笑、表情、三米六尺原則等。第六部分是行政窗口服務人員服務流程詳解。
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行政窗口服務禮儀培訓課件PPT模板
頁數：49 | 大小：11M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是樹立服務意識的重要性，PPT模板主要通過相關背景知識和圖表來介紹了利益的源泉。第二部分內容是著裝禮儀，這一部分主要介紹了行政窗口服務男士和女士著裝禮儀。第三部分內容是儀容禮儀，這一部分首先介紹了行政窗口服務男士和女士儀容禮儀，包括發型，修容和飾物等，其次是職業裝特點，最后是對自我形象檢查和重新塑造的介紹。第四部分內容是舉止禮儀，包括包括女性和男性的站姿、坐姿、蹲姿和手姿。第五部分內容是儀態禮儀。第六部分內容是服務流程。
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含教案
北師大五年級數學上冊第六單元 第1課時 組合圖形的的面積PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：16M這是一套專為北師大版數學五年級上冊第六單元第 1 課時組合圖形的面積設計的 PPT 課件，包含 27 張幻燈片，旨在全方位助力學生深入學習組合圖形的面積相關知識。本節課的核心目標是引導學生識別生活中隨處可見的組合圖形，明確這些組合圖形是由若干個基本圖形組合而成的。在此基礎上，讓學生熟練掌握運用 “分割法” 和 “添補法” 來計算組合圖形面積的方法。通過本節課的學習，學生將親身經歷組合圖形面積計算方法的推導過程，從而在這一過程中培養自身的空間觀念、動手操作能力以及邏輯思維能力，同時深刻體驗到解決問題策略的多樣性，為今后的數學學習奠定堅實基礎。該套 PPT 課件精心設計，從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是課前導入環節，通過播放生動有趣的視頻，巧妙地幫助學生鞏固復習之前學過的圖形面積計算公式，為后續學習組合圖形的面積做好充分的知識鋪墊。第二部分聚焦于用分割法求組合圖形的面積，這部分以解決實際問題為切入點，引導學生將復雜的組合圖形巧妙地進行分割，將其拆解為若干個簡單的基本圖形，再分別求出這些基本圖形的面積，最后將它們相加，從而輕松求出組合圖形的面積，讓學生在解決實際問題的過程中掌握分割法的精髓。第三部分則是用添補法求組合圖形的面積，與分割法不同，添補法是通過給組合圖形添加一些輔助圖形，將其轉化為一個或幾個規則的基本圖形，先求出這些規則圖形的面積，再減去添加的輔助圖形的面積，最終得到組合圖形的面積，這一部分同樣通過具體的實例，讓學生深入理解添補法的運用技巧。第四部分是達標檢測鞏固練習，通過精心設計的練習題，對本節課所學的組合圖形面積的計算方法進行全方位的鞏固和檢測，幫助學生進一步加深對知識點的理解和掌握，確保學生能夠熟練運用所學方法解決各種組合圖形面積的問題，從而達到本節課的教學目標，提升學生的數學素養。
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含教案
北師大數學六年級上冊第六單元第1課時生活中的比（一）PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：12M這套為北師大版數學六年級上冊第六單元第1課時《生活中的比（一）》量身定制的PPT課件共30頁，以“從生活走向數學，再從數學回望生活”為設計理念，通過“情境感知—概念建構—技能形成—達標鞏固”四重遞進，引導學生在真實場景中抽象出“比”的數學模型，體會其產生的必要性，并初步建立比、分數、除法三者之間的內在聯系。開篇第一板塊“情境抽象，理解比的意義”以一張校園海報切入：屏幕左側呈現長24 cm、寬16 cm的完整海報，右側依次出現被裁剪的長條和窄條。教師提問：“怎樣用數學語言描述長與寬的關系？”學生先用學過的分數說“寬是長的 2/3”，再用除法說“長寬=1.5”，教師順勢板書“24:16”，點明“這就是比”。接著再展示跑道、飲料配方等三組生活素材，學生分組填寫“長:寬”“果汁:水”“路程:時間”，在多元情境中反復經歷“剝離背景→提取關系→符號表達”的過程，自然感知比產生的現實需求，并初步發現比與分數、除法“同構異表”的內在關聯。第二板塊“掌握讀寫，厘清結構”聚焦技能落地。課件先以動畫分解“3:2”的讀寫順序：從左到右讀作“3比2”，不可顛倒；隨后用“放大鏡”特效突出比的前項、后項及比號，學生跟讀并手勢比劃位置。緊接著，表格“比與比值對照欄”同時出現“3:2”“1.5”兩列數據，學生通過拖拽匹配發現：比值是比的前項除以后項所得的商，是一個數，而比本身是一種關系表達。即時練習“小試牛刀”以填空、判斷、連線三種題型滾動出現，即時反饋對錯，強化概念辨析。第三板塊“達標練習，鞏固成果”設置三層梯度任務。基礎層要求學生根據給定情境寫出比，并求比值；進階層給出“調制果汁粉與水按1:9”的新情境，讓學生解釋1:9的含義并計算200 mL水需多少粉；拓展層則引入“黃金比”短片，引導學生用尺規測量課本、課桌的長寬，驗證其是否接近0.618，把課堂知識再次投射到生活審美。30張幻燈片首尾呼應：首頁以“比一比，世界更精彩”點燃好奇，尾頁用思維導圖總結“比的意義、讀寫、結構、應用”，并留下“尋找生活中的黃金比”實踐作業，讓學生的觀察力與分析力在課后繼續生長。
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含教案
北師大數學六年級上冊第六單元第2課時生活中的比二PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：12M這套面向北師大版六年級上冊第六單元第2課時“生活中的比（二）”而設計的PPT課件，共25張幻燈片，旨在引導學生繼續深化“比”這一核心概念。通過“觀察—討論—練習”的連貫活動鏈，學生不僅能進一步體會比的實際意義，還能系統掌握比的基本性質，學會化簡比，并最終把所學遷移到真實情境，提升分析與解決問題的能力。課件的內容安排由淺入深，劃分為三大板塊。第一板塊“在具體情境中再悟比的含義”，以貼近生活的體積、高度等實例為切入口：一張飲料瓶的圖片，兩瓶不同規格的果汁，哪一瓶更“劃算”？一面墻刷漆的高度差異，如何用最簡潔的方式描述？學生在一次次“比”的生成與解釋中，逐漸剝離數字外殼，抓住“兩個量相除”的本質，體會到比其實是一把描述“相對大小”的尺子。第二板塊“比、除法與分數的關聯與區分”，則借助若干精心設計的任務單，讓學生把比、除法算式、分數三種表達形式并置比較：同一幅地圖的比例尺，既可寫作1∶10000，也可寫成1/10000，還能用110000表示，它們各在什么時候最方便？通過辨析“前項”“被除數”“分子”等術語的異同，學生不僅澄清概念，還學會在解釋日常現象時靈活選用最合適的語言工具。第三板塊“達標練習，成果鞏固”，遵循“基礎—變式—拓展”的梯度，既有口答搶答，也有小組合作探究，還有聯系家庭開支、運動配速等真實數據的綜合應用題。學生在反復操練中內化方法，在分享交流中升華理解，最終實現從“會做題”到“會思考”的跨越。整套課件邏輯清晰、情境豐富，既重知識建構，又重能力生長，讓“比”這一數學概念真正在學生的日常生活中生根發芽。