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一年級數(shù)學上冊人教第四單元第6課時排隊中的數(shù)學問題PPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：13M本套 PPT 課件是針對人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第 6 課時“排隊中的數(shù)學問題”精心設(shè)計的教學資源，共包含 22 張幻燈片。本課的核心目標是幫助學生理解排隊問題中“第幾”和“幾人”的區(qū)別，掌握解決排隊中簡單數(shù)學問題的方法。通過模擬排隊、畫圖等活動，培養(yǎng)學生的觀察能力、邏輯思維能力和動手操作能力。同時，通過解決問題，讓學生在學習過程中獲得成就感，激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣。本套 PPT 課件的內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為兩個主要部分。第一部分是自主探究解決問題。在這一部分中，通過展示生動的排隊圖片，引導(dǎo)學生仔細觀察，從中獲取關(guān)鍵的數(shù)學信息。例如，通過觀察排隊的人群，學生可以發(fā)現(xiàn)“第幾”表示的是某個特定位置，而“幾人”則表示的是人數(shù)的總量。這種直觀的觀察能夠幫助學生快速理解這兩個概念的區(qū)別。在獲取信息的基礎(chǔ)上，學生將通過多種方法解決排隊中的數(shù)學問題。這些方法包括數(shù)數(shù)法、畫圖法和列式法。數(shù)數(shù)法是最基礎(chǔ)的方法，學生可以通過逐一數(shù)數(shù)來確定兩個數(shù)之間的數(shù)量；畫圖法則更加直觀，學生可以通過畫圖來表示排隊的情況，從而清晰地看到問題的解決方案；列式法則是將問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學表達式，通過計算得出結(jié)果。通過這三種方法的結(jié)合使用，學生不僅能夠掌握解決排隊問題的具體方法，還能在實踐中培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和數(shù)學表達能力。第二部分是達標練習鞏固成果。在這一部分中，通過設(shè)計多樣化的練習題，幫助學生鞏固本節(jié)課所學的知識。這些練習題不僅包括基礎(chǔ)的排隊問題，還涉及一些變式問題，以幫助學生更好地理解和運用所學知識。同時，通過練習，教師可以及時了解學生對知識點的掌握程度，發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中可能存在的問題，并及時進行針對性的指導(dǎo)和幫助。通過本套 PPT 課件的學習，學生將能夠清晰地區(qū)分“第幾”和“幾人”的概念，掌握解決排隊問題的方法，并通過實踐活動提升觀察能力、邏輯思維能力和動手操作能力。這種以學生為中心、注重實踐和探究的教學設(shè)計，不僅能夠幫助學生在數(shù)學學習中取得進步，還能激發(fā)他們對數(shù)學學習的熱情，讓他們在解決實際問題的過程中感受到數(shù)學的實用性和趣味性。
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北師大數(shù)學六年級上冊第六單元第1課時生活中的比（一）PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：12M這套為北師大版數(shù)學六年級上冊第六單元第1課時《生活中的比（一）》量身定制的PPT課件共30頁，以“從生活走向數(shù)學，再從數(shù)學回望生活”為設(shè)計理念，通過“情境感知—概念建構(gòu)—技能形成—達標鞏固”四重遞進，引導(dǎo)學生在真實場景中抽象出“比”的數(shù)學模型，體會其產(chǎn)生的必要性，并初步建立比、分數(shù)、除法三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。開篇第一板塊“情境抽象，理解比的意義”以一張校園海報切入：屏幕左側(cè)呈現(xiàn)長24 cm、寬16 cm的完整海報，右側(cè)依次出現(xiàn)被裁剪的長條和窄條。教師提問：“怎樣用數(shù)學語言描述長與寬的關(guān)系？”學生先用學過的分數(shù)說“寬是長的 2/3”，再用除法說“長寬=1.5”，教師順勢板書“24:16”，點明“這就是比”。接著再展示跑道、飲料配方等三組生活素材，學生分組填寫“長:寬”“果汁:水”“路程:時間”，在多元情境中反復(fù)經(jīng)歷“剝離背景→提取關(guān)系→符號表達”的過程，自然感知比產(chǎn)生的現(xiàn)實需求，并初步發(fā)現(xiàn)比與分數(shù)、除法“同構(gòu)異表”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。第二板塊“掌握讀寫，厘清結(jié)構(gòu)”聚焦技能落地。課件先以動畫分解“3:2”的讀寫順序：從左到右讀作“3比2”，不可顛倒；隨后用“放大鏡”特效突出比的前項、后項及比號，學生跟讀并手勢比劃位置。緊接著，表格“比與比值對照欄”同時出現(xiàn)“3:2”“1.5”兩列數(shù)據(jù)，學生通過拖拽匹配發(fā)現(xiàn)：比值是比的前項除以后項所得的商，是一個數(shù)，而比本身是一種關(guān)系表達。即時練習“小試牛刀”以填空、判斷、連線三種題型滾動出現(xiàn)，即時反饋對錯，強化概念辨析。第三板塊“達標練習，鞏固成果”設(shè)置三層梯度任務(wù)。基礎(chǔ)層要求學生根據(jù)給定情境寫出比，并求比值；進階層給出“調(diào)制果汁粉與水按1:9”的新情境，讓學生解釋1:9的含義并計算200 mL水需多少粉；拓展層則引入“黃金比”短片，引導(dǎo)學生用尺規(guī)測量課本、課桌的長寬，驗證其是否接近0.618，把課堂知識再次投射到生活審美。30張幻燈片首尾呼應(yīng)：首頁以“比一比，世界更精彩”點燃好奇，尾頁用思維導(dǎo)圖總結(jié)“比的意義、讀寫、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用”，并留下“尋找生活中的黃金比”實踐作業(yè)，讓學生的觀察力與分析力在課后繼續(xù)生長。
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北師大五年級數(shù)學上冊數(shù)學好玩 第2課時 圖形中的規(guī)律 PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：13M這是一套為北師大版數(shù)學五年級上冊 “數(shù)學好玩” 第 2 課時 “圖形中的規(guī)律” 量身打造的 PPT 課件，共包含 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導(dǎo)學生通過細致的觀察、動手操作以及深入的分析，去發(fā)現(xiàn)點陣圖形或用小棒擺成的圖形中隱藏的排列規(guī)律，并且能夠運用文字描述、數(shù)學算式或者字母表達式等多種方式，清晰地表示出圖形與數(shù)量之間的內(nèi)在規(guī)律。通過這樣的學習過程，學生不僅能夠提升自身的觀察力和邏輯思維能力，還能進一步加深對數(shù)學規(guī)律的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學奧秘的興趣和熱情。該套 PPT 課件從三個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，精心設(shè)計了一些找規(guī)律填空的選擇題習題。這些習題旨在激發(fā)學生的學習興趣，引導(dǎo)他們積極思考，從而自然地引出本節(jié)課的學習主題——圖形中的規(guī)律。通過這樣的導(dǎo)入方式，學生能夠快速進入學習狀態(tài)，為后續(xù)的深入學習做好鋪墊。第二部分是 “擺三角” 環(huán)節(jié)，這是本節(jié)課的一個重要實踐活動。這部分引導(dǎo)學生用小棒擺三角形，通過實際操作，讓學生直觀地感受到圖形的變化過程。在擺三角形的過程中，教師會引導(dǎo)學生思考一個關(guān)鍵問題：當連續(xù)擺三角形時，每多擺一個三角形，需要增加多少根小棒？通過這個問題，學生將逐步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并嘗試用自己的語言描述出來。這個過程不僅鍛煉了學生的動手操作能力，還培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯推理能力，使學生能夠在實踐中探索數(shù)學規(guī)律，感受數(shù)學的趣味性。第三部分是 “點陣中的規(guī)律”，這是本節(jié)課的另一個重點內(nèi)容。這部分主要通過展示一系列點陣圖形，引導(dǎo)學生仔細觀察并總結(jié)其中的規(guī)律。通過觀察，學生將發(fā)現(xiàn)一個重要的規(guī)律：對于每邊的點數(shù)為 N 的正方形點陣圖，其點數(shù)和等于 N 的平方。這個規(guī)律不僅可以通過數(shù)學算式直觀地表示出來，還可以進一步拓展為其他形式。例如，它也等于從 1 開始的 N 個奇數(shù)的和，還可以表示為從 1 依次加到 N，再依次加到 1 的和。通過這樣的總結(jié)和歸納，學生不僅能夠深入理解點陣圖形中的規(guī)律，還能學會用多種方式表達數(shù)學規(guī)律，進一步提升他們的數(shù)學思維能力和表達能力。這一部分的學習將幫助學生建立起對圖形規(guī)律的系統(tǒng)認識，為今后學習更復(fù)雜的數(shù)學知識打下堅實的基礎(chǔ)。
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北師大數(shù)學一年級上冊單元復(fù)習第一單元生活中的數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：37 | 大小：22M這是一套北師大版數(shù)學一年級上冊第一單元“生活中的數(shù)”的單元復(fù)習 PPT 課件，包含 37 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過多樣化的練習和活動，幫助學生鞏固1～100的數(shù)的認識，包括數(shù)的順序、組成、讀法和寫法等基礎(chǔ)知識。同時，通過本節(jié)課的學習，幫助學生整理和歸納所學的數(shù)學知識，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力。該套 PPT 課件從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分是“單元知識框架”，通過知識框架幫助學生梳理本單元的重點知識，建立知識網(wǎng)絡(luò)，為接下來的復(fù)習課程奠定基礎(chǔ)。這一部分通過思維導(dǎo)圖的形式，清晰地展示了本單元的主要內(nèi)容，包括數(shù)的認識、數(shù)的順序、數(shù)的組成、數(shù)的讀法和寫法等，幫助學生從整體上把握知識結(jié)構(gòu)。第二部分是“知識點梳理”，通過結(jié)合練習題的方式，幫助學生梳理本單元的知識點。這一部分詳細介紹了每個知識點的重點內(nèi)容，并通過具體的練習題，讓學生在實踐中鞏固所學知識。例如，通過數(shù)數(shù)練習、寫數(shù)練習、比較大小練習等，幫助學生加深對數(shù)的認識和理解。第三部分是“重難點題型精講”，這一部分通過展示例題并進行詳細講解的方式，幫助學生更好地掌握本單元的重難點內(nèi)容。通過例題的講解，學生可以更好地理解數(shù)的順序、數(shù)的組成等概念，掌握解決實際問題的方法。這一環(huán)節(jié)有助于學生突破學習中的難點，提高解題能力。第四部分是“變式鞏固練習”，這一部分通過多樣化的練習題，加強學生對知識點的理解和應(yīng)用。練習題的設(shè)計注重變式，讓學生在不同的情境中應(yīng)用所學知識，提高靈活運用知識的能力。通過這一環(huán)節(jié)，學生可以更好地掌握1～100的數(shù)的認識，提高解決實際問題的能力。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠鞏固1～100的數(shù)的認識，還能通過系統(tǒng)的知識梳理和練習，提高邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力。同時，通過多樣化的練習和活動，學生可以更好地理解和應(yīng)用所學知識，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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物理人教九年級全一冊 第17章 歐姆定律 第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：41 | 大小：10M這套共計41頁的PPT，緊扣人教版九年級物理第17章終極“實戰(zhàn)篇”——把歐姆定律從一條公式升級成“串并聯(lián)萬能鑰匙”。開篇先拋出一幅“老舊小區(qū)晚間用電”航拍：同一條進戶線，樓上燈暗、樓下燈亮，瞬間抓住學生注意力；隨后動畫拆分“一條線”與“多條支路”，讓學生直觀看到電流“只能走獨木橋”與“可分流而行”的本質(zhì)差異，由此自然生成串聯(lián)“電流處處相等”、并聯(lián)“各支電壓相等”的口訣，為后續(xù)計算埋下伏筆。第二部分“課堂導(dǎo)入”化身偵探劇場：給出兩只神秘盒子，A盒串兩只燈泡，B盒并三只電阻，外表毫無標記，僅提供一組“總電壓3V、總電流0.2A”的線索，請學生用歐姆定律推理內(nèi)部結(jié)構(gòu)。小組討論后，教師現(xiàn)場拆盒驗證，學生驚呼“算的和真的一模一樣”，定律的實用價值瞬間被點燃。進入“探究新知”，課件用“三層遞進”攻克難點：①動態(tài)電路圖疊加數(shù)字，拖拽滑片即可看電流、電壓實時變化，學生眼見得“串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流”比例關(guān)系；②引入“等效電阻”黑箱思想，把四步代數(shù)推導(dǎo)濃縮成一張思維導(dǎo)圖，R_串=R1+R2、1/R_并=1/R1+1/R2瞬間記憶；③鏈接中考真題，采用“一題多解”對比——先算總電阻再分電流，或先分電壓再算支路，讓學生自己評選“最簡路徑”，培養(yǎng)策略性思維。最后的“課堂練習”設(shè)計成闖關(guān)游戲：第一關(guān)“急救臺燈”——燈絲斷了如何用現(xiàn)有電阻應(yīng)急修復(fù)；第二關(guān)“電動車限速”——在控制器回路中串并電阻實現(xiàn)調(diào)速；第三關(guān)“家庭布線”——根據(jù)電器功率計算導(dǎo)線截面積，防止過熱。每關(guān)成功即可解鎖一張“安全用電勛章”。全課在緊張刺激的競賽中結(jié)束，學生不僅熟記串并聯(lián)規(guī)律，更把歐姆定律內(nèi)化為解決真實問題的“電學瑞士軍刀”。
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北師大七年級數(shù)學上冊1.1生活中的立體圖形（第1課時）PPT課件(含教案+導(dǎo)學案）
頁數(shù)：20 | 大小：35M這是一套專為北師大版七年級數(shù)學上冊“生活中的立體圖形”第一課時設(shè)計的PPT課件，采用PowerPoint制作，共包含20張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導(dǎo)學生識別生活中常見的立體圖形，掌握這些立體圖形的基本特征，并能夠?qū)λ鼈冞M行科學分類。通過本節(jié)課的學習，學生將感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)他們對幾何學習的興趣。該PPT課件分為五個部分，內(nèi)容豐富且層次分明。第一部分是新課導(dǎo)入，通過展示用無人機拍攝的現(xiàn)代化城市美景，吸引學生的注意力。這些圖片中蘊含著豐富的幾何元素，教師引導(dǎo)學生從圖片中找出自己熟悉的圖形，從而自然地引入本節(jié)課的主題。這種導(dǎo)入方式不僅激發(fā)了學生的學習興趣，還為后續(xù)的學習奠定了基礎(chǔ)。第二部分是新知探究。這一部分通過創(chuàng)設(shè)生活情境，引導(dǎo)學生從日常生活中發(fā)現(xiàn)熟悉的幾何體。PPT詳細介紹了各種幾何體的基本特征，并引導(dǎo)學生分析這些幾何體之間的相同點和不同點。此外，該部分還重點介紹了棱柱的結(jié)構(gòu)特點，幫助學生理解棱柱的基本概念。同時，通過展示常見的幾何體組合，引導(dǎo)學生觀察和分析組合圖形的構(gòu)成，進一步加深對立體圖形的認識。第三部分是隨堂練習。這一部分通過展示一系列由不同立體圖形組合而成的圖片，引導(dǎo)學生分析這些圖片是由哪些基本立體圖形組成的。通過這種練習，學生可以鞏固所學知識，提高對立體圖形的識別和組合能力。第四部分是拓展提升和鞏固練習。這一環(huán)節(jié)旨在進一步深化學生對立體圖形的理解，通過更具挑戰(zhàn)性的問題和練習，引導(dǎo)學生運用所學知識解決實際問題，提升他們的思維能力和空間想象力。第五部分是課堂小結(jié)。這一部分對本節(jié)課所學內(nèi)容進行總結(jié)，幫助學生梳理知識脈絡(luò)，鞏固重點內(nèi)容。通過回顧，學生可以清晰地了解本節(jié)課的學習目標和成果，為后續(xù)學習做好鋪墊。總的來說，這套PPT課件設(shè)計合理，內(nèi)容豐富，形式多樣。它通過生動的情境導(dǎo)入、詳細的知識講解、有針對性的練習以及系統(tǒng)的總結(jié)，幫助學生全面掌握生活中的立體圖形。這種教學設(shè)計不僅注重知識的傳授，還注重學生能力的培養(yǎng)，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，提升他們的數(shù)學素養(yǎng)。
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人教版一年級數(shù)學上冊第6課時解決排隊中的數(shù)學問題PPT課件含教案
頁數(shù)：12 | 大小：16M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情境導(dǎo)入，該模板首先引導(dǎo)學生觀察圖片并提出相關(guān)數(shù)學問題。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先讓學生正確理解數(shù)學問題，其次互相討論并總結(jié)解答方法，包括畫圖解答法和列式解答法，最后對正確的解答辦法進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是隨堂練習，這一部分主要包括《填一填》、《想一想》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。
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人教版六年級數(shù)學上冊第三單元第08課時分數(shù)除法中的工程問題PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：14M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標，學生可以掌握解決工程問題的解題方法，其次能夠掌握工程問題中的數(shù)量關(guān)系，最后可以提高他們分析問題和解決問題的能力。第二部分內(nèi)容是教學重難點，同時展示了本堂課的核心素養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是工程問題，這一部分一方面展示了工程問題的數(shù)量關(guān)系式，另一方面利用具體情境幫助學生了解工程問題。第四部分內(nèi)容是練習與鞏固，包括《課堂練習》和《學以致用》。
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人教版六年級數(shù)學上冊第六單元第06課時百分數(shù)問題中的變化幅度問題例5PPT課件含教案
頁數(shù)：21 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點，此模板首先介紹了本堂課的教學重點，其次是對教學難點進行闡述，最后是核心素養(yǎng)。第二部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，這一部分主要介紹了百分數(shù)的含義。第三部分內(nèi)容是探求新知，這一部分一方面要求學生分析出題目中的問題，另一方面引導(dǎo)學生畫線段圖進行分析。第四部分內(nèi)容是學習任務(wù)，包括“學會求百分數(shù)問題”、“鞏固百分數(shù)問題的解決方法”。
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人教七年級數(shù)學上冊5.3實際問題與一元一次方程第2課時銷售中的盈虧問題PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：7M本套PPT課件專為人教版數(shù)學七年級上冊的實際問題與一元一次方程（第2課時銷售中的盈虧問題）設(shè)計，共包含24張幻燈片。課程旨在培養(yǎng)學生準確分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系，并能夠列出一元一次方程，掌握解法以求出實際問題中的未知數(shù)。課件內(nèi)容分為十個部分，全面展開銷售中的盈虧問題的教學。第一階段包括新課導(dǎo)入、合作探究、總結(jié)歸納三個環(huán)節(jié)。通過實際問題或生活實例引入課程主題，引導(dǎo)學生列出一元一次方程，分析題目中涉及的量及其相互關(guān)系，為學生理解銷售盈虧問題打下基礎(chǔ)。第二階段包括針對訓練、當堂鞏固、能力提升三個部分。這一階段通過習題練習，幫助學生理解并掌握解決銷售盈虧問題的方法和步驟，通過實際操作提升學生的應(yīng)用能力。第三階段包括感受中考、課堂小結(jié)、布置作業(yè)三個部分。在感受中考部分，學生將接觸到與中考題型相似的題目，提前適應(yīng)中考的難度和風格。課堂小結(jié)部分則對本課時的學習內(nèi)容進行總結(jié)，幫助學生梳理和回顧知識點。最后，布置作業(yè)部分為學生提供了課后練習，以鞏固課堂所學。通過這三個階段的系統(tǒng)學習，學生不僅能夠掌握一元一次方程的運用，還能在解決實際問題的過程中，提升自己的邏輯思維和問題解決能力。這套PPT課件的設(shè)計旨在通過豐富的教學活動和實踐練習，使學生在數(shù)學學習中取得實質(zhì)性的進步，為未來的數(shù)學學習打下堅實的基礎(chǔ)。通過這樣的教學安排，學生將能夠更好地理解和應(yīng)用數(shù)學知識，提高解決實際問題的能力。
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高一語文統(tǒng)編必修下冊《紅樓夢》第3課時：把握紅樓夢中的人物關(guān)系PPT課件含教案
頁數(shù)：38 | 大小：30M這是一套針對《紅樓夢》第3課時設(shè)計的PPT課件，共38頁。本節(jié)課旨在通過深入分析人物關(guān)系，幫助學生更好地把握課文情節(jié)和人物性格特點，同時培養(yǎng)學生自主梳理人物關(guān)系的能力。通過繪制人物關(guān)系圖譜和開展課堂辯論活動，學生能夠掌握深入剖析人物關(guān)系的方法，提升合作學習能力和邏輯分析能力。該PPT課件由四個部分組成。第一部分是“課堂導(dǎo)入”，首先介紹課前學習任務(wù)，引導(dǎo)學生做好預(yù)習準備；接著對《紅樓夢》的大致內(nèi)容進行回顧，幫助學生快速進入學習狀態(tài)；最后明確本節(jié)課的教材任務(wù)，讓學生清晰了解本節(jié)課的學習目標。第二部分是“關(guān)系梳理”，通過思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)賈家宗族關(guān)系，幫助學生系統(tǒng)地理解賈府復(fù)雜的家族結(jié)構(gòu)。同時，借助圖表展示林黛玉和賈寶釵這兩位重要人物的關(guān)系，引導(dǎo)學生深入分析她們的性格特點及其在賈府中的地位和作用。這一部分的設(shè)計旨在幫助學生從宏觀和微觀兩個層面把握人物關(guān)系，為后續(xù)的深入探究奠定基礎(chǔ)。第三部分是“專題探究”，首先展示具體的探究內(nèi)容，引導(dǎo)學生圍繞人物關(guān)系展開深入討論。例如，分析林黛玉與賈寶玉之間的愛情糾葛，以及賈寶釵在其中的角色和影響；探討賈府中不同人物之間的親情、友情和愛情關(guān)系等。其次，介紹探究方法，如如何通過文本細節(jié)分析人物性格，如何運用比較法探究人物關(guān)系的異同，以及如何結(jié)合時代背景理解人物行為等。通過這些方法的指導(dǎo)，學生能夠更加科學地分析人物關(guān)系，提升文學鑒賞能力。第四部分是“課堂小結(jié)和布置作業(yè)”。在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，教師對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行回顧，幫助學生鞏固所學知識，梳理人物關(guān)系的分析方法。同時，布置與人物關(guān)系相關(guān)的作業(yè)，如撰寫一篇關(guān)于某個人物關(guān)系的短文，或者繪制一幅更詳細的人物關(guān)系圖譜，進一步加深學生對人物關(guān)系的理解和記憶。通過這套PPT課件，學生不僅能夠深入理解《紅樓夢》中復(fù)雜的人物關(guān)系，還能在合作學習和邏輯分析的過程中提升綜合素養(yǎng)，為深入學習這部經(jīng)典文學作品奠定堅實基礎(chǔ)。
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北師大數(shù)學六年級上冊第六單元第2課時生活中的比二PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：12M這套面向北師大版六年級上冊第六單元第2課時“生活中的比（二）”而設(shè)計的PPT課件，共25張幻燈片，旨在引導(dǎo)學生繼續(xù)深化“比”這一核心概念。通過“觀察—討論—練習”的連貫活動鏈，學生不僅能進一步體會比的實際意義，還能系統(tǒng)掌握比的基本性質(zhì)，學會化簡比，并最終把所學遷移到真實情境，提升分析與解決問題的能力。課件的內(nèi)容安排由淺入深，劃分為三大板塊。第一板塊“在具體情境中再悟比的含義”，以貼近生活的體積、高度等實例為切入口：一張飲料瓶的圖片，兩瓶不同規(guī)格的果汁，哪一瓶更“劃算”？一面墻刷漆的高度差異，如何用最簡潔的方式描述？學生在一次次“比”的生成與解釋中，逐漸剝離數(shù)字外殼，抓住“兩個量相除”的本質(zhì)，體會到比其實是一把描述“相對大小”的尺子。第二板塊“比、除法與分數(shù)的關(guān)聯(lián)與區(qū)分”，則借助若干精心設(shè)計的任務(wù)單，讓學生把比、除法算式、分數(shù)三種表達形式并置比較：同一幅地圖的比例尺，既可寫作1∶10000，也可寫成1/10000，還能用110000表示，它們各在什么時候最方便？通過辨析“前項”“被除數(shù)”“分子”等術(shù)語的異同，學生不僅澄清概念，還學會在解釋日常現(xiàn)象時靈活選用最合適的語言工具。第三板塊“達標練習，成果鞏固”，遵循“基礎(chǔ)—變式—拓展”的梯度，既有口答搶答，也有小組合作探究，還有聯(lián)系家庭開支、運動配速等真實數(shù)據(jù)的綜合應(yīng)用題。學生在反復(fù)操練中內(nèi)化方法，在分享交流中升華理解，最終實現(xiàn)從“會做題”到“會思考”的跨越。整套課件邏輯清晰、情境豐富，既重知識建構(gòu)，又重能力生長，讓“比”這一數(shù)學概念真正在學生的日常生活中生根發(fā)芽。
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三年級數(shù)學上冊北師大第四單元 我們生活中的空間（一）PPT課件含知識清單
頁數(shù)：25 | 大小：33M這是一套精心設(shè)計的新教材第四單元“我們生活中的空間（一）”單元復(fù)習課件，共包含 25 張幻燈片。本套課件的核心目標是助力學生構(gòu)建清晰的空間觀念，深刻理解同一個物體從不同角度觀察會呈現(xiàn)出不同的視覺效果。為此，課件從四個關(guān)鍵部分展開，全方位、系統(tǒng)化地引導(dǎo)學生復(fù)習本單元內(nèi)容。課件的第一部分聚焦于“單元知識框架”。這一部分旨在引導(dǎo)學生回顧本單元的核心知識點，并借助思維導(dǎo)圖的形式將這些知識點有機整合。思維導(dǎo)圖以其直觀、清晰的特點，能夠幫助學生快速梳理知識脈絡(luò)，將零散的知識點串聯(lián)成完整的知識體系。在這一過程中，學生的歸納總結(jié)能力也將得到顯著提升，為后續(xù)的深入學習奠定堅實基礎(chǔ)。第二部分是“知識點梳理”。該部分對本單元的各個知識點進行了細致入微的講解，確保學生對每一個概念、每一個原理都了然于心。通過對知識點的逐一剖析，學生可以更加準確地把握本單元的重點和難點，填補知識漏洞，進一步鞏固對空間觀念的理解。第三部分為“重難點題型精講”。在這一部分，課件精選了具有代表性的例題，通過詳細分析解題思路和步驟，幫助學生深入理解“從不同角度觀察物體”這一關(guān)鍵知識點。通過對具體題目的剖析，學生能夠更好地將理論知識與實際問題相結(jié)合，從而提高解決實際問題的能力。這一部分不僅注重知識的傳授，更注重解題技巧的培養(yǎng)，幫助學生在面對復(fù)雜問題時能夠靈活運用所學知識。第四部分是“變式鞏固練習”。該部分對知識點進行了拓展與延伸，通過多樣化的練習題，引導(dǎo)學生從不同角度思考問題，進一步深化對知識點的理解。這些練習題不僅有助于學生鞏固復(fù)習，更能夠加強學生對知識點的應(yīng)用能力，使學生在不同的情境下都能熟練運用所學知識，真正做到學以致用。整套課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯清晰，通過圖文并茂的形式和層層遞進的教學設(shè)計，充分調(diào)動了學生的學習積極性和主動性。無論是教師的教學還是學生的學習，這套課件都具有極高的實用價值。它能夠幫助學生在復(fù)習過程中系統(tǒng)地回顧知識，提升思維能力，增強空間觀念，為學生在數(shù)學學習中進一步探索空間世界提供了有力支持。
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二年級數(shù)學上冊北師大第七單元第2課時 《西游記》中的乘法口訣PPT課件含教案
頁數(shù)：46 | 大小：44M這是一套專為北師大版數(shù)學二年級上冊第七單元第2課時《西游記》中的乘法口訣設(shè)計的PPT模板，通過PowerPoint軟件精心制作，共包含46張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導(dǎo)學生正確背誦并熟練運用7、8、9的乘法口訣進行計算，同時幫助學生理解乘法口訣與乘法算式之間的關(guān)系。為了激發(fā)學生的學習興趣，該PPT模板巧妙地融入了經(jīng)典名著《西游記》的元素，通過趣味化的教學設(shè)計，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)學知識。演示文稿從七個部分展開，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰。第一部分是“課前導(dǎo)入”，通過引導(dǎo)學生回顧之前學過的乘法口訣，自然地引入本節(jié)課的學習內(nèi)容。這種導(dǎo)入方式不僅幫助學生復(fù)習舊知識，還為新知識的學習做好了鋪墊，激發(fā)學生的學習興趣。第二部分是“編出7、8、9的乘法口訣”。在這一環(huán)節(jié)中，教師通過引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)每相鄰兩句口訣的結(jié)果相差七的規(guī)律，幫助學生自主編出七的乘法口訣。通過這種自主探索的方式，學生能夠更好地理解口訣的形成過程，從而加深記憶。第三部分主要介紹“七和八的乘法口訣推算方法”。通過具體的推算過程，教師幫助學生理解如何利用已知的口訣推導(dǎo)出其他口訣，進一步提高學生的運算能力和邏輯思維能力。第四部分則聚焦于“九的乘法口訣的記憶方法”。九的乘法口訣相對復(fù)雜，因此這一部分通過生動的講解和巧妙的記憶方法，幫助學生輕松掌握九的乘法口訣。例如，通過手指記憶法等技巧，讓學生在趣味中學習。第五部分是“探究九的乘法口訣與整10數(shù)之間的關(guān)系”。通過這一環(huán)節(jié)，學生能夠發(fā)現(xiàn)九的乘法口訣與整10數(shù)之間的規(guī)律，如“九九八十一”可以看作是10個9減去1個9，從而進一步加深對乘法口訣的理解。第六部分是“乘法口訣的應(yīng)用介紹”。通過實際應(yīng)用題，教師引導(dǎo)學生將乘法口訣運用到生活中的具體情境中，幫助學生體會乘法在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)他們的數(shù)學應(yīng)用意識。第七部分是“達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)”。這一部分通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，并通過實際應(yīng)用題進一步加深對乘法口訣的理解。教師會對本節(jié)課的知識進行總結(jié)，梳理重點內(nèi)容，幫助學生更好地掌握知識。最后，課后作業(yè)部分為學生提供了進一步鞏固和拓展學習的機會，鼓勵他們在生活中尋找乘法的應(yīng)用實例。整套PPT模板設(shè)計科學合理，內(nèi)容豐富多樣，通過趣味化的教學設(shè)計和生動的實例，幫助學生在輕松愉快的氛圍中掌握7、8、9的乘法口訣。這種結(jié)構(gòu)化的教學設(shè)計不僅提高了學生的學習興趣和參與度，還培養(yǎng)了他們的數(shù)學思維和應(yīng)用能力，為后續(xù)的數(shù)學學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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三年級數(shù)學上冊北師大第七單元第6課時 生活中的小數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：27M這是一套專為北師大新教材數(shù)學三年級上冊第七單元第6課時“生活中的小數(shù)”設(shè)計的PPT課件，共包含26張幻燈片。本課件的核心目標是通過購物、體重、長度、體溫等生活場景，進一步幫助學生認識小數(shù)，明確小數(shù)在不同生活情境中的實際意義，并運用小數(shù)知識解決生活中的實際問題。通過這些生動的情境，學生不僅能鞏固對小數(shù)的理解，還能激發(fā)學習興趣，體會數(shù)學的實用價值。整套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習，確保學生在不同環(huán)節(jié)中逐步提升對小數(shù)的理解和應(yīng)用能力。第一部分是“感受小數(shù)與生活的密切聯(lián)系”。這一環(huán)節(jié)通過豐富的圖片展示生活中的小數(shù)，如道路上的限高標志、溫度計上的顯示數(shù)據(jù)、體重測量以及鞋碼等。這些情境幫助學生直觀地感受到小數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。通過實際案例，學生能夠理解用小數(shù)表示數(shù)據(jù)的科學性和精準性。例如，道路上的限高標志用小數(shù)精確表示高度，避免車輛因高度不符而發(fā)生危險；溫度計上的小數(shù)數(shù)據(jù)則能更準確地反映溫度變化。通過這些生動的例子，學生能夠深刻體會到小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系，從而增強學習的主動性和積極性。第二部分是“進一步探究元與角、分之間的關(guān)系”。這一環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學生深入了解人民幣中元、角、分之間的換算關(guān)系。通過具體的購物場景，學生能夠?qū)W習如何用小數(shù)表示金額，并進行簡單的加減運算。例如，通過展示購物清單，引導(dǎo)學生計算總價或找零，幫助他們掌握元、角、分之間的換算方法。這種結(jié)合實際生活的教學方式，不僅鞏固了學生對小數(shù)的理解，還提升了他們在實際情境中運用數(shù)學知識的能力。第三部分是“進一步探究厘米與米、分米與米之間的關(guān)系”。這一環(huán)節(jié)通過長度測量的情境，幫助學生理解厘米、分米與米之間的換算關(guān)系。通過展示不同長度的物體，如書本的厚度、課桌的高度和教室的長度，學生能夠?qū)W習如何用小數(shù)表示長度，并進行簡單的換算。例如，通過測量并記錄物體的長度，引導(dǎo)學生將厘米換算為米，進一步理解小數(shù)在長度單位換算中的應(yīng)用。這種實際操作和理論結(jié)合的方式，幫助學生更好地掌握長度單位之間的換算關(guān)系，提升他們的數(shù)學思維能力。整套PPT設(shè)計科學合理，內(nèi)容豐富多樣，通過生動的生活場景和實際操作，幫助學生進一步認識小數(shù)，并理解其在不同生活情境中的實際意義。通過購物、長度測量、貨幣換算等情境，學生能夠?qū)?shù)學知識與生活實際緊密聯(lián)系起來，增強學習的趣味性和實用性。這種循序漸進的教學設(shè)計，不僅幫助學生在課堂上鞏固對小數(shù)的理解，還通過實際應(yīng)用提升了他們的綜合應(yīng)用能力，為他們的數(shù)學學習提供了有力支持。
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北師大七年級數(shù)學上冊1.1生活中的立體圖形（第2課時）PPT課件(含教案+導(dǎo)學案）
頁數(shù)：29 | 大小：42M這是一套專為北師大版七年級數(shù)學上冊“生活中的立體圖形”第二課時設(shè)計的PPT模板，通過PowerPoint軟件精心制作，共包含29張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導(dǎo)學生通過觀察和分析生活中的實例，感知常見幾何體的組成要素，進一步認識點、線、面及其相互關(guān)系。通過本節(jié)課的學習，學生將能夠更加深入地理解幾何體的基本構(gòu)成，提升他們的空間觀念和幾何思維能力。該PPT模板從五個部分展開對本課時內(nèi)容的講解，結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富。第一部分是知識回顧。在這一部分，PPT引導(dǎo)學生回顧第一課時所學的常見立體圖形，如正方體、長方體、圓柱、圓錐、球等。通過復(fù)習這些幾何體的基本特征，幫助學生鞏固已有的知識基礎(chǔ)，為本節(jié)課的進一步學習做好鋪墊。這種復(fù)習導(dǎo)入的方式能夠幫助學生建立起新舊知識之間的聯(lián)系，使學習更加連貫。第二部分是導(dǎo)入新課。這一部分通過展示一輛汽車的圖片，引導(dǎo)學生觀察并分析小汽車可以看作是由哪些立體圖形組成的。例如，汽車的車身可以看作是一個長方體，車輪是圓柱形，車燈可能是圓錐形等。通過這種生活化的導(dǎo)入方式，學生能夠直觀地感受到幾何體在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)他們的學習興趣和探索欲望，自然地引出本節(jié)課的主題——幾何體的組成要素。第三部分是新知探究。這是本節(jié)課的核心環(huán)節(jié)，PPT通過豐富的圖示和實例，引導(dǎo)學生認識點、線、面、體，并詳細介紹它們之間的關(guān)系。例如，通過展示一個正方體，引導(dǎo)學生觀察正方體的頂點（點）、棱（線）和面，幫助學生理解點動成線、線動成面、面動成體的基本概念。同時，通過動畫演示和逐步講解，幫助學生理解幾何體是由點、線、面組成的，而點、線、面則是構(gòu)成幾何體的基本要素。通過這些直觀的演示和講解，學生能夠清晰地理解點、線、面、體之間的關(guān)系，進一步提升他們的空間想象能力。第四部分是新知鞏固。在這一部分，PPT設(shè)計了一系列與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習題，包括選擇題、填空題和簡答題。這些練習題旨在幫助學生鞏固本節(jié)課所學的知識點，如點、線、面、體的概念及其關(guān)系。通過完成這些練習，學生可以更好地掌握所學知識，并檢測自己的學習效果。練習題的設(shè)計注重引導(dǎo)學生將理論知識與實際問題相結(jié)合，提升他們的應(yīng)用能力。第五部分是拓展提升和鞏固練習。在這一部分，PPT進一步拓展學生的思維，通過一些更具挑戰(zhàn)性的問題和練習，引導(dǎo)學生運用所學知識解決實際問題。例如，設(shè)計一些復(fù)雜的幾何體組合，讓學生分析其組成要素，或者通過一些實際生活場景，引導(dǎo)學生運用點、線、面、體的概念進行解釋。通過這些拓展練習，學生能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況，提升他們的綜合能力。第六部分是課堂小結(jié)。這一部分對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理，幫助學生回顧點、線、面、體的概念及其關(guān)系，以及幾何體的組成要素。通過總結(jié)，學生能夠清晰地了解本節(jié)課的學習目標和成果，進一步鞏固所學知識。課堂小結(jié)部分還鼓勵學生分享自己的學習心得和體會，幫助他們更好地總結(jié)經(jīng)驗，提升學習效果。總的來說，這套PPT模板設(shè)計科學合理，內(nèi)容豐富多樣，形式生動形象。它通過知識回顧、生活實例導(dǎo)入、詳細講解、練習鞏固、拓展提升和課堂小結(jié)等環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地引導(dǎo)學生學習生活中的立體圖形及其組成要素，特別是點、線、面、體之間的關(guān)系。這種教學設(shè)計不僅注重知識的傳授，更注重學生能力的培養(yǎng)，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，提升他們的空間觀念和幾何思維能力，是一套非常實用的教學資源。
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數(shù)學北師大八年級上第四章 4.2認識一次函數(shù) 第3課時一次函數(shù)在計費問題中的應(yīng)用（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：3M這份由二十二張幻燈片構(gòu)成的PPT課件，專為北師大版八年級上冊第四章《4.2 認識一次函數(shù)》第3課時“一次函數(shù)在計費問題中的應(yīng)用”量身定制。課程以“復(fù)習—探究—鞏固—小結(jié)”四步遞進，旨在讓學生把“一次函數(shù)”從紙上的符號變成生活里的“計費神器”。開篇“知識回顧”用快閃方式喚醒記憶：教師拋出y=kx+b的解析式，學生口答k與b的現(xiàn)實意義，隨后屏幕滾動呈現(xiàn)“斜率即單價、截距即起步價”的口訣，為后續(xù)應(yīng)用奠定概念錨點。 進入“新知探究”，課件切換到課本例題“出租車計價”：起步價10元含3公里，之后每公里2元。學生分組填表記錄里程x與車費y，發(fā)現(xiàn)3公里后“每多1公里，多2元”，變化率恒定，教師順勢引導(dǎo)列式y(tǒng)=2(x?3)+10，化簡得y=2x+4，學生親眼看到“一次函數(shù)=計費規(guī)則”的誕生過程。緊接著頭腦風暴：水費階梯、快遞超重、共享充電寶計時……每組選取一個場景，現(xiàn)場測量數(shù)據(jù)并寫出解析式，派代表登臺講解，臺下同學用點贊貼紙投票“最會省錢方案”，課堂瞬間化身“計費創(chuàng)意市集”。 “基礎(chǔ)鞏固”分層推進：A層直接代入解析式求費用；B層給出預(yù)算反推可行駛最大里程，需解一元方程；C層引入“兩段計價”真題，要求寫出分段函數(shù)并畫圖像，平板實時生成正確率熱力圖，教師針對紅區(qū)錯誤現(xiàn)場“開刀”。 結(jié)課用“電梯演講”——30秒說清一次函數(shù)在計費里的作用，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層完成教材配套練習，B層記錄家庭本月電費單，按“階梯單價”寫出一次函數(shù)模型并預(yù)測下月費用，把課堂所學搬回家。整套課件通過“生活場景—數(shù)據(jù)提煉—模型建構(gòu)—即時反饋”的閉環(huán)設(shè)計，不僅讓學生真正理解“一次函數(shù)就是單價數(shù)量+起步價”的計費本質(zhì)，更在“算錢、省錢、比方案”的實戰(zhàn)中，顯著提升模型意識與應(yīng)用能力，為后續(xù)學習分段函數(shù)、不等式及優(yōu)化問題奠定堅實的方法與情感雙重基礎(chǔ)。
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2025年小升初語文復(fù)習講練測統(tǒng)編這是一套關(guān)于2025年小升初語文復(fù)習修辭手法及其作用講練測的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生能夠準確識別常見的修辭手法，并深入理解不同修辭手法在句子、段落中的表達作用，提升對文本的賞析能力，同時能夠運用修辭手法進行句子仿寫與作文創(chuàng)作，增強語言表現(xiàn)力。該套PPT從三個方面展開這一節(jié)課程的學習。第一部分為內(nèi)容概述。第二部分為解題思路，該部
頁數(shù)：37 | 大小：11M本套 PPT 課件是專為 2025 年小升初學生精心打造的語文復(fù)習資料，主題聚焦于修辭手法及其作用，共計 37 張幻燈片。其核心目標是助力學生精準識別各類常見修辭手法，深刻領(lǐng)會不同修辭手法在句子、段落中所蘊含的表達作用，進而提升學生對文本的賞析水平。除此之外，還旨在培養(yǎng)學生運用修辭手法進行句子仿寫以及作文創(chuàng)作的能力，從而增強其語言的表現(xiàn)力。該套 PPT 課件圍繞三大板塊展開教學內(nèi)容。首當其沖的是內(nèi)容概述部分，它為學生勾勒出了本節(jié)課學習的大致框架，使學生對修辭手法及其作用有一個初步的、整體的認知。緊接著是解題思路板塊，這一板塊堪稱是本套課件的精髓所在。它詳細地剖析了比喻、比擬、擬人、排比、對偶、反復(fù)、反問、設(shè)問這八種在日常學習中頻繁出現(xiàn)的修辭手法。通過對每種修辭手法的深入講解，結(jié)合生動形象的例句，讓學生清晰地看到這些修辭手法在句子、文段中是如何發(fā)揮獨特作用的，幫助學生建立起對修辭手法的系統(tǒng)性理解。最后是典例精練板塊，這一板塊以展示文段的形式呈現(xiàn)，引導(dǎo)學生自主地進行練習。學生在練習的過程中，能夠?qū)⑺鶎W的修辭手法知識運用到實際的文本分析中，從而加深對本節(jié)課知識點的理解與記憶，進一步提高對知識點的運用能力，真正實現(xiàn)學以致用，為學生的小升初語文復(fù)習提供有力支持，助力學生在語文學習的道路上更進一步。
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含講稿
弘揚抗疫精神,凝聚中國力量ppt
頁數(shù)：21 | 大小：19MPPT模板展示了我國為弘揚抗爭新冠疫情的精神，共同凝聚奮進力量思想所展開的教育活動，PPT背景選用紅色、金色兩種大氣昂揚的色彩，裝飾以五星紅旗、和平鴿、人民大會堂、山巒疊嶂、黨徽等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了舉國人民同新冠疫情展開的殊死斗爭來造就偉大抗疫精神，這也是中國精神的全新闡釋，同時我們也要以偉大的抗疫精神去凝聚成新的奮進力量，去迎接新的挑戰(zhàn)。
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含教案
部編高中語文選擇性必修上冊在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記PPT課件含教案
頁數(shù)：44 | 大小：106M這套共44頁的PPT課件，圍繞部編高中語文選擇性必修上冊《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》設(shè)計，以“情境沉浸—任務(wù)驅(qū)動—價值體悟—主旨升華”為主線，引導(dǎo)學生回望2020年那段驚心動魄、眾志成城的抗疫歲月。課堂伊始，教師播放精心剪輯的抗疫短片：醫(yī)護人員白衣執(zhí)甲、社區(qū)工作者晝夜值守、志愿者逆行而上……畫面與音樂交織，瞬間將學生帶入“戰(zhàn)時”氛圍，情感被迅速點燃，為后續(xù)文本研讀奠定情緒基調(diào)。進入“課文學習”環(huán)節(jié)，課件先以時間軸形式介紹作者鐘華論及“社論”這一新聞體裁的五大特征——鮮明的觀點、嚴密的邏輯、充沛的情感、生動的語言、強烈的時代感；隨后用思維導(dǎo)圖梳理文章“總—分—總”結(jié)構(gòu)：開篇總寫民族大考，主體分述“生命至上、舉國同心、科學防控、命運與共”四個維度，結(jié)尾升華抗疫精神。“文本傳達的價值理念”部分，通過關(guān)鍵詞云、數(shù)據(jù)圖表和典型事例，引導(dǎo)學生體悟：生命至上的價值追求體現(xiàn)在“應(yīng)收盡收、不漏一人”的救治原則；科學抗疫的理性思考體現(xiàn)在“分區(qū)分級、精準施策”的治理智慧；新時代中國人民的高尚品格則凝結(jié)在“舍小家為大家”的凡人壯舉之中。最終落腳于“課文主旨”：文章以宏闊視角和細膩筆觸，記錄了中華民族在災(zāi)難面前的集體意志與偉大精神，激勵青年一代在民族復(fù)興新征程中勇?lián)姑Ｕ渍n件既重文本細讀，又重情感共鳴與價值引領(lǐng)，使學生在歷史回望中汲取繼續(xù)前行的精神力量。