PPT模板從三個部分來展開介紹關于《馬鈴薯在液體中的沉浮》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分組織學生觀察馬鈴薯在不同液體中的沉浮情況,并引導學生思考如何分別液體的種類。第二部分組織學生開展了調(diào)制一杯使馬鈴薯浮起來的液體的實驗,并展示了相關實驗數(shù)據(jù)。第三部分介紹了死海的基本情況,并闡述了死海淹不死人的具體緣由。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學生活動。PPT的第二個部分向我們介紹的是通過小組收集食物的標簽等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是查找這些食物當中共同擁有哪些營養(yǎng)成分等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是主要的營養(yǎng)物質(zhì)分別有哪些等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是富含豐富蛋白質(zhì)的食物。PPT的第六個部分向我們介紹的是富含脂肪的食物,富含糖類的食物。
PPT模板內(nèi)容主要從四個部分來展開介紹有關家庭中的感覺統(tǒng)合訓練主題教育課件的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了什么是感覺統(tǒng)合以及感覺統(tǒng)合的重要性,人類所有的動作和行為都與大腦神經(jīng)系統(tǒng)感覺統(tǒng)合的功能有關。第二部分主要向我們介紹了感覺統(tǒng)合失調(diào)的相關內(nèi)容。第三部分是有關感覺統(tǒng)合訓練方法和原則的相關內(nèi)容。第四部分是有關家庭中的感覺統(tǒng)合訓練方法的相關內(nèi)容。
該PPT以洗潔精科普知識化學PPT課件模板為主題,內(nèi)容上,該PPT模板首先講述了針對洗潔精安全性的爭議,從上個世紀一直到現(xiàn)在,關于他的安全性一直都在質(zhì)疑中,但是,并不是說所有化學物質(zhì)都有害,那我們的味精,食鹽等等都是添加了化學添加劑的。其次詳細的解釋了洗潔精的成分以及作用。最后,告誡我們要安全使用洗潔精,適量使用,并且充分清洗是沒有問題的。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課程導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解進一步體驗靜電現(xiàn)象等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是不一定的電荷等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是什么讓電荷流動起來等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是課后作業(yè)講解。PPT的第六個部分向我們介紹的是交流討論、板書設計、布置作業(yè)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關部編版九年級下冊平面直角坐標系中的位似教學課件的相關內(nèi)容,共計19張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們詳細的介紹了有關本節(jié)課的學習目標。第二部分主要向我們闡述有關本節(jié)課的知識重點,包括位似圖形的變化規(guī)律等等內(nèi)容。第三部分是有關本節(jié)課的教學難點的相關內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式分八個部分呈現(xiàn)了課文的相關內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint進行授課時引導學生掌握文章的重點內(nèi)容。第一部分是作者簡介,對王選進行了簡要的介紹。第二部分是知識鏈接,補充說明了有關八個抉擇和畢昇的相關知識。PPT模板的第三個部分是寫作背景,介紹了這篇文章的寫作背景。第四部分是檢查復習,呈現(xiàn)了文章當中出現(xiàn)的重點字詞。第五部分是整體感知,分析了文章的層次與結(jié)構。第六部分是內(nèi)容探究,主要以問答題的形式為主,引發(fā)同學們的思考。第七部分是品味賞析,主要分析了文章的語言特色和寫作手法。最后一個部分是歸納總結(jié),對文章內(nèi)容進行了歸納總結(jié)。
這份演示文稿主要從三個部分對工作中的換位思考企業(yè)員工培訓進行具體展開。第一部分是什么是換位思考,主要介紹了換位思考的定義、企業(yè)管理中的換位思考以及換位思考的淵源。第二部分是換位思考在管理中的作用,包括有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、有利于建立良好的企業(yè)文化和有利于形成有效的管理溝通。第三部分是換位思考應當注意的問題,包括只宜律己,不宜律他、只宜行動,不宜宣傳、以上對下,不以下對上等。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是黨與法的關系,此模板介紹了堅持黨的領導的重要意義。第二部分內(nèi)容是政治與法治的關系,這一部分主要包括堅持走中國特色社會主義法治道路,同時也要發(fā)展理論和建設體系。第三部分內(nèi)容是法治體系內(nèi)各子體系之間的關系,這一部分一方面展示了中國特色社會主義法治體系的作用,另一方面是對黨內(nèi)法規(guī)進行介紹。第四部分內(nèi)容是全面依法治國工作布局內(nèi)各因素間的關系。第五部分內(nèi)容是全面依法治國各重要環(huán)節(jié)之間的關系。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內(nèi)容是幼兒園一日生活中的危機源,該模板首先對集體生活游戲活動中存在的危機和傷害進行展示,其次是衛(wèi)生安全中的隱患,最后是園所管理員工身心健康。第二部分內(nèi)容是幼兒園安全管理的主要內(nèi)容,這一部分首先介紹了戶外游戲和體育活動中的安全管理,其次是日常生活和設施設備,最后對幼兒園大型玩具維護流程圖進行展示。第三部分內(nèi)容是幼兒園安全管理的關鍵點,這一部分主要包括強化安全意識、建立信息庫和安全管理工作小組等內(nèi)容。
PowerPoint從三個部分來展開介紹關于銷售現(xiàn)場經(jīng)驗分享——銷售工作中的成功故事的相關內(nèi)容。PPT模板的第一個部分為大客戶案例分析,運用幻燈片對于典型客戶的特性進行了分析,講解了大客戶的置業(yè)需求以及接待流程。第二個部分講解了老帶新客戶應該如何進行接待。第三個部分通過演示文稿展示了銷售接待的一般程序,包括現(xiàn)場接待流程,、接待注意點以及經(jīng)驗分享三個方面。
這是一套專為初中八年級語文下冊課文《我一生中的重要抉擇》設計的教學PPT課件動態(tài)模板,內(nèi)容豐富且結(jié)構清晰,總共包含35頁。課件以明確的教學目標為開篇,旨在引導學生深入理解作者的觀點與態(tài)度,感受演講稿獨特的語言魅力,并全面認識演講者王選。隨后,課件詳細介紹了王選的生平與成就。作為方正集團的創(chuàng)始人,王選被譽為當代“畢昇”,他對中國IT產(chǎn)業(yè)的卓越貢獻被廣泛認可,他的事跡為學生樹立了榜樣。在基礎知識部分,課件精心設計了生字注音教學、多音字與形近字辨析以及重點詞語含義積累等內(nèi)容,幫助學生夯實語文基礎。接下來,課件引導學生深入解讀課文標題,思考“抉擇”的含義,并在課文中尋找與之相關的句子。通過劃分文章結(jié)構層次,學生可以更好地把握文章脈絡。課件還注重培養(yǎng)學生的鑒賞能力,鼓勵他們賞析文章中的優(yōu)美句子和段落。最后,課件設計了互動環(huán)節(jié),讓學生分享自己學習這篇課文的收獲,發(fā)表對王選抉擇的看法,從而深刻領悟王選的精神內(nèi)核和演講稿的寫作特點。整套課件設計科學合理,既注重知識傳授,又強調(diào)能力培養(yǎng),能夠有效輔助教師教學,激發(fā)學生的學習興趣,提升課堂教學效果。
這是一套專為小學六年級下冊數(shù)學部編版《生活中的負數(shù)》一課設計的PPT課件動態(tài)模板,共22頁。課件內(nèi)容豐富,緊密結(jié)合生活實際,旨在幫助學生深入理解負數(shù)的概念及其在日常生活中的廣泛應用。在數(shù)學中,負數(shù)是與正數(shù)相對的概念,它填補了數(shù)軸上正數(shù)之外的另一半空白,使得數(shù)軸更加完整。正數(shù)和負數(shù)在生活中常常用來表示具有相反意義的數(shù)量關系,例如東西方向、數(shù)量的增減、高度的上下等。這種相反的概念在實際生活中非常常見,而負數(shù)的引入則為這些場景提供了更加科學和便捷的表達方式。本課件在內(nèi)容設計上獨具匠心。首先,通過攝氏溫度的正負數(shù)引入課題,利用生活中常見的溫度變化現(xiàn)象,讓學生直觀地感受到正負數(shù)的存在。接著,課件設計了一個“正反話游戲”,通過這種趣味性的活動,幫助學生理解相對概念與正負數(shù)之間的關系,從而激發(fā)學生的學習興趣,讓他們在輕松愉快的氛圍中初步感知負數(shù)的意義。隨后,課件深入分析攝氏溫度中正負數(shù)的含義,結(jié)合實際情境引導學生進一步理解正負數(shù)所代表的相反意義。例如,零上溫度用正數(shù)表示,零下溫度用負數(shù)表示,這種具體的實例能夠幫助學生更好地將抽象的數(shù)學概念與實際生活聯(lián)系起來。在教學過程中,課件還詳細講解了正負數(shù)的讀法,以及它們在賬單中的應用,如支出用負數(shù)表示,收入用正數(shù)表示。通過這些生活化的實例,學生能夠更加清晰地認識到正負數(shù)在實際生活中的重要作用。此外,課件還特別強調(diào)了0的特殊性——0既不是正數(shù),也不是負數(shù),它是正負數(shù)的分界點。同時,通過數(shù)形結(jié)合的方式,引導學生學會比較負數(shù)的大小,進一步加深對負數(shù)的理解。最后,課件通過一系列精心設計的課后練習題,幫助學生鞏固所學知識。這些練習題涵蓋了正負數(shù)的辨析、讀法、在實際情境中的應用,以及負數(shù)大小的比較等多個方面,旨在通過多樣化的訓練,幫助學生筑牢基礎知識,提升數(shù)學思維能力。總之,這套PPT課件通過生動有趣的內(nèi)容設計和貼近生活的情境引入,幫助學生全面理解負數(shù)的概念及其在生活中的廣泛應用,使學生在輕松愉悅的學習過程中掌握知識,培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)。
這是一套專為小學數(shù)學六年級下冊《購物中的促銷問題》課程設計的PPT動態(tài)課件模板,內(nèi)容豐富且實用,總頁數(shù)為28頁。課件圍繞“打折銷售”“每滿xx元減xx元”“折上折”等常見促銷方式展開,旨在幫助學生理解這些促銷方式的含義,并學會如何在實際購物中選擇最合理的方案。課件開篇通過列舉生活中常見的優(yōu)惠活動,如商場打折、滿減活動等,迅速引起學生的學習興趣,自然地導入本節(jié)課的主題。這種貼近生活的導入方式不僅激發(fā)了學生的好奇心,還讓他們意識到數(shù)學在日常生活中的重要性。在講解“打折銷售”時,課件詳細闡述了如何計算打折后的價格,并引導學生理解原價、現(xiàn)價與折扣率之間的關系。通過具體的計算公式和實例,學生能夠快速掌握打折的計算方法,例如,原價100元的商品打八折后,現(xiàn)價為80元。這種直觀的講解方式幫助學生在理解概念的同時,也提升了他們的計算能力。接著,課件深入講解了“每滿xx元減xx元”這種復雜的促銷方式。通過實際案例,學生學會了如何在滿減活動中湊單以達到最優(yōu)折扣,并計算實際支付金額。例如,某商品滿200減50,學生需要學會如何通過組合商品總價,最大化享受優(yōu)惠。這種學習不僅鍛煉了學生的數(shù)學思維,還培養(yǎng)了他們的實際應用能力。此外,課件還介紹了如何評估贈品的價值。在購物中,贈品往往會影響消費者的購買決策。通過學習,學生能夠?qū)W會如何將贈品的價值量化,并結(jié)合商品的實際價格,評估購物方案的性價比。這一內(nèi)容的設計不僅豐富了學生的數(shù)學知識,還提升了他們的消費觀念。在多種促銷方式并存的情況下,課件引導學生如何選擇最劃算的購物方案。例如,當“打折”和“滿減”同時出現(xiàn)時,學生需要通過計算和比較,判斷哪種方案更優(yōu)惠。通過典型解析和綜合練習題,學生進一步鞏固了所學知識,提高了在購物中運用數(shù)學知識進行決策的能力。通過本節(jié)課的學習,學生將在生動有趣的氛圍中掌握各種促銷方式的計算方法,并學會如何在實際購物中運用所學知識做出明智的選擇。這不僅為學生今后的購物提供了實用的指導,還培養(yǎng)了他們的數(shù)學思維和生活實踐能力,真正體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活、服務于生活的理念。
這是一套專為2025年小升初統(tǒng)編版語文復習設計的“閱讀中的開放探究題”PPT模板,通過PowerPoint制作,共包含52張幻燈片。本課件旨在幫助學生掌握閱讀中的開放探究題的解題技巧,提升他們的閱讀理解能力和思維能力。在小升初語文閱讀中,開放探究題是一種常見且重要的題型。這類題目的答案通常不是唯一的,而是鼓勵學生從不同角度思考問題,提出自己的見解。因此,掌握開放探究題的解題方法對于學生來說至關重要。本課件內(nèi)容分為四個部分。第一部分是“內(nèi)容概述”,主要介紹了開放探究題的五種常見類型:仿寫類、續(xù)寫類、評價類、感悟類和材料類。這些題型各有特點,要求學生根據(jù)題目要求,靈活運用所學知識進行作答。例如,仿寫類題目要求學生模仿文中的表達方式,續(xù)寫類題目要求學生根據(jù)文章內(nèi)容進行合理延伸,評價類題目要求學生對文章中的人物或事件進行評價,感悟類題目要求學生結(jié)合自身經(jīng)歷談感受,材料類題目則要求學生綜合分析多則材料,提煉觀點。第二部分是“解題思路”,詳細介紹了各類開放探究題的作答方法,并通過具體例子進行說明。例如,在解答評價類題目時,學生需要先明確自己的觀點,然后結(jié)合文章內(nèi)容進行分析,做到有理有據(jù);在解答感悟類題目時,學生需要結(jié)合自身經(jīng)歷,談出真實感受,使答案更具感染力。通過這些具體的解題方法和例子,學生可以更好地理解如何從不同角度思考問題,提出有深度的見解。第三部分是“鏈接課文”,通過引用學生所學的文章進行分析,幫助學生更好地理解開放探究題的解題思路。例如,以《匆匆》為例,引導學生分析作者對時間的感悟,從而學會如何解答感悟類題目;以《魯濱遜漂流記》為例,引導學生評價魯濱遜的性格特點,從而掌握評價類題目的作答方法。這種以課文為載體的教學方式,能夠讓學生在熟悉的內(nèi)容中掌握新的知識和技能。第四部分是“典例精煉”,通過精選的練習題,引導學生鞏固所學內(nèi)容。這些練習題涵蓋了不同類型的開放探究題,讓學生在實踐中提升解題能力。例如,通過仿寫練習,學生可以提高語言表達能力;通過續(xù)寫練習,學生可以培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;通過評價和感悟練習,學生可以提升思維能力和表達能力。整套PPT課件通過系統(tǒng)化的教學設計,將理論講解與實例分析相結(jié)合,既培養(yǎng)了學生的閱讀理解能力,又提升了他們的思維能力和寫作技巧。這種教學模式不僅有助于學生在小升初考試中取得優(yōu)異成績,還能為他們的語文學習奠定堅實的基礎,激發(fā)他們對閱讀和寫作的興趣。
這是一套與冀教版一年級上冊“5.2 加法計算中的規(guī)律”相關的演示文稿,共包含 28 張幻燈片。經(jīng)過本節(jié)課的學習,學生們能夠深入發(fā)現(xiàn)并理解加法交換律和加法結(jié)合律的概念,并且能夠靈活地運用這些規(guī)律進行簡便計算。在課堂上,通過一系列精心設計的活動,如觀察、比較和歸納等,同學們將展開合作探究。在這個過程中,他們不僅能理解抽象的數(shù)學知識,還能激發(fā)對數(shù)學規(guī)律的探索興趣,同時深刻感受到數(shù)學知識與生活實際之間的緊密聯(lián)系。這份 PowerPoint 主要由六個部分組成。第一部分是學習目標,這部分清晰地呈現(xiàn)了知識、技能和情感目標,為學生指明了本節(jié)課的學習方向。第二部分是知識鏈接,首先通過生動的課堂情境引入,接著開展師生問答環(huán)節(jié),引導學生逐步進入學習狀態(tài)。第三部分是探究新知,主要通過引導學生觀察表格,讓他們自主發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律,培養(yǎng)他們的觀察力和思維能力。第四部分是課堂檢測,通過一些針對性的練習,檢驗學生對本節(jié)課知識的掌握程度。第五部分是總結(jié)評價,幫助學生梳理本節(jié)課的重點內(nèi)容,同時對他們的學習表現(xiàn)進行評價和反饋。第六部分是課后作業(yè),包括作業(yè)布置和課外閱讀,旨在鞏固學生在課堂上學到的知識,并拓展他們的學習視野。
這是一套專為北師大版數(shù)學二年級上冊第三單元“點子圖中的乘法”設計的PPT課件,共包含30張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生通過點子圖直觀地理解乘法的意義,掌握用兩種不同的方法數(shù)排列整齊的點子的個數(shù),并能夠列出相應的乘法算式。同時,通過觀察、操作、討論等活動,引導學生自主探究乘法的意義和交換律,培養(yǎng)學生的觀察力、動手操作能力和合作交流能力。該PPT課件從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分是“說一說,玩一玩”,這一部分主要是帶領學生認識點子圖,并鼓勵學生自主探究點子圖的玩法。通過觀察和討論,學生將初步了解點子圖的結(jié)構和特點,激發(fā)他們對乘法學習的興趣。第二部分是“想一想,擺一擺”,這一部分主要是給出乘法算式,引導學生在點子圖上擺出來。通過實際操作,學生將更直觀地理解乘法算式的意義,掌握如何通過點子圖來表示乘法運算。第三部分是“圈一圈,畫一畫”,這一部分主要通過動手圈畫的形式,幫助學生鞏固用點子圖計算乘法的方式。通過圈畫活動,學生將進一步加深對乘法意義的理解,提高他們的動手操作能力和邏輯思維能力。該套PPT的最后還包括課堂練習環(huán)節(jié),通過多樣化的練習題,幫助學生加強對知識點的理解和應用。練習題設計注重引導學生歸納總結(jié)知識點,通過實際操作和反復練習,學生將能夠熟練掌握用點子圖計算乘法的方法,并能夠靈活運用到不同的問題中。通過這套PPT課件,學生不僅能夠通過點子圖直觀地理解乘法的意義,還能通過具體的探究和練習,培養(yǎng)他們的觀察力、動手操作能力和合作交流能力,為后續(xù)的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
這是一套專為北師大版數(shù)學二年級上冊第三單元“文物中的乘法口訣”設計的PPT課件,共包含34張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是通過文物情境,進一步幫助學生理解乘法口訣的編制原理。同時,通過本節(jié)課的學習,讓學生感受中國古代數(shù)學文化的博大精深,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛,增強民族自豪感,同時養(yǎng)成認真編制、規(guī)范書寫口訣的學習習慣。該PPT課件從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分是“理解‘二五而十’‘三五十五’的含義”。這一部分主要通過畫一畫的方式,幫助學生進一步認識乘法口訣的含義。通過具體的圖形和圖案,學生能夠直觀地理解“二五而十”“三五十五”等口訣的來源和含義。例如,通過畫出兩組五個物品,學生可以直觀地看到“二五而十”的含義。這一過程不僅幫助學生理解乘法口訣的編制原理,還培養(yǎng)了他們的觀察力和動手操作能力。第二部分是“編制五的乘法口訣”。這一部分主要是鼓勵學生通過數(shù)一數(shù)的方式編制乘法五的口訣。通過實際操作,學生將逐步掌握乘法口訣的編制方法,從而加強對乘法口訣表的理解和記憶。例如,通過數(shù)出一組五個物品,再數(shù)出兩組、三組等,學生可以逐步編制出“一五得五”“二五一十”等口訣。這一過程不僅提高了學生的數(shù)學應用能力,還培養(yǎng)了他們的自主學習能力。第三部分是“探究五的乘法口訣的記憶規(guī)律”。在這一部分,學生將通過觀察和討論,探究五的乘法口訣的記憶規(guī)律。通過發(fā)現(xiàn)規(guī)律,學生可以更高效地記憶乘法口訣。例如,學生可以發(fā)現(xiàn)“五的乘法口訣”中,積的個位數(shù)總是0或5,這有助于他們快速記憶和應用口訣。這一過程不僅提高了學生的記憶能力,還培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。該套PPT的最后還包括課堂練習環(huán)節(jié),通過多樣化的練習題,幫助學生加強對知識點的理解和應用。練習題設計注重引導學生歸納總結(jié)知識點,通過實際操作和反復練習,學生將能夠熟練掌握乘法口訣的編制和應用,進一步提高他們的數(shù)學能力。通過這套PPT課件,學生不僅能夠通過文物情境進一步理解乘法口訣的編制原理,還能通過具體的探究和練習,感受中國古代數(shù)學文化的博大精深,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛,增強民族自豪感,同時養(yǎng)成認真編制、規(guī)范書寫口訣的學習習慣。
這套為北師大版數(shù)學六年級上冊第六單元第1課時《生活中的比(一)》量身定制的PPT課件共30頁,以“從生活走向數(shù)學,再從數(shù)學回望生活”為設計理念,通過“情境感知—概念建構—技能形成—達標鞏固”四重遞進,引導學生在真實場景中抽象出“比”的數(shù)學模型,體會其產(chǎn)生的必要性,并初步建立比、分數(shù)、除法三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。開篇第一板塊“情境抽象,理解比的意義”以一張校園海報切入:屏幕左側(cè)呈現(xiàn)長24 cm、寬16 cm的完整海報,右側(cè)依次出現(xiàn)被裁剪的長條和窄條。教師提問:“怎樣用數(shù)學語言描述長與寬的關系?”學生先用學過的分數(shù)說“寬是長的 2/3”,再用除法說“長寬=1.5”,教師順勢板書“24:16”,點明“這就是比”。接著再展示跑道、飲料配方等三組生活素材,學生分組填寫“長:寬”“果汁:水”“路程:時間”,在多元情境中反復經(jīng)歷“剝離背景→提取關系→符號表達”的過程,自然感知比產(chǎn)生的現(xiàn)實需求,并初步發(fā)現(xiàn)比與分數(shù)、除法“同構異表”的內(nèi)在關聯(lián)。第二板塊“掌握讀寫,厘清結(jié)構”聚焦技能落地。課件先以動畫分解“3:2”的讀寫順序:從左到右讀作“3比2”,不可顛倒;隨后用“放大鏡”特效突出比的前項、后項及比號,學生跟讀并手勢比劃位置。緊接著,表格“比與比值對照欄”同時出現(xiàn)“3:2”“1.5”兩列數(shù)據(jù),學生通過拖拽匹配發(fā)現(xiàn):比值是比的前項除以后項所得的商,是一個數(shù),而比本身是一種關系表達。即時練習“小試牛刀”以填空、判斷、連線三種題型滾動出現(xiàn),即時反饋對錯,強化概念辨析。第三板塊“達標練習,鞏固成果”設置三層梯度任務。基礎層要求學生根據(jù)給定情境寫出比,并求比值;進階層給出“調(diào)制果汁粉與水按1:9”的新情境,讓學生解釋1:9的含義并計算200 mL水需多少粉;拓展層則引入“黃金比”短片,引導學生用尺規(guī)測量課本、課桌的長寬,驗證其是否接近0.618,把課堂知識再次投射到生活審美。30張幻燈片首尾呼應:首頁以“比一比,世界更精彩”點燃好奇,尾頁用思維導圖總結(jié)“比的意義、讀寫、結(jié)構、應用”,并留下“尋找生活中的黃金比”實踐作業(yè),讓學生的觀察力與分析力在課后繼續(xù)生長。
這套面向北師大版六年級上冊第六單元第2課時“生活中的比(二)”而設計的PPT課件,共25張幻燈片,旨在引導學生繼續(xù)深化“比”這一核心概念。通過“觀察—討論—練習”的連貫活動鏈,學生不僅能進一步體會比的實際意義,還能系統(tǒng)掌握比的基本性質(zhì),學會化簡比,并最終把所學遷移到真實情境,提升分析與解決問題的能力。課件的內(nèi)容安排由淺入深,劃分為三大板塊。第一板塊“在具體情境中再悟比的含義”,以貼近生活的體積、高度等實例為切入口:一張飲料瓶的圖片,兩瓶不同規(guī)格的果汁,哪一瓶更“劃算”?一面墻刷漆的高度差異,如何用最簡潔的方式描述?學生在一次次“比”的生成與解釋中,逐漸剝離數(shù)字外殼,抓住“兩個量相除”的本質(zhì),體會到比其實是一把描述“相對大小”的尺子。第二板塊“比、除法與分數(shù)的關聯(lián)與區(qū)分”,則借助若干精心設計的任務單,讓學生把比、除法算式、分數(shù)三種表達形式并置比較:同一幅地圖的比例尺,既可寫作1∶10000,也可寫成1/10000,還能用110000表示,它們各在什么時候最方便?通過辨析“前項”“被除數(shù)”“分子”等術語的異同,學生不僅澄清概念,還學會在解釋日常現(xiàn)象時靈活選用最合適的語言工具。第三板塊“達標練習,成果鞏固”,遵循“基礎—變式—拓展”的梯度,既有口答搶答,也有小組合作探究,還有聯(lián)系家庭開支、運動配速等真實數(shù)據(jù)的綜合應用題。學生在反復操練中內(nèi)化方法,在分享交流中升華理解,最終實現(xiàn)從“會做題”到“會思考”的跨越。整套課件邏輯清晰、情境豐富,既重知識建構,又重能力生長,讓“比”這一數(shù)學概念真正在學生的日常生活中生根發(fā)芽。
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