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教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生準(zhǔn)備:完成課前小調(diào)查,平時我班同學(xué)誰的表現(xiàn)最精神。2.教師準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備有精神和木精打彩的圖片資料制作PPT。教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課完成第一課時主題話題“我們有精神”。說教學(xué)過程活動一:這樣真精神 ——感受“有精神”的狀態(tài)。導(dǎo)語:(上課師生互相站立行禮學(xué)生坐下后)剛才,大家起立時站得真直,向老師問好的聲音真洪亮,現(xiàn)在又坐得這么端正,你們可真精神!1、看圖片猜職業(yè)。出示圖片:軍人、體操運(yùn)動員、交警、空姐、播音員等名人有精神圖片。提問:你能猜出他們的職業(yè)嗎? 2、看視頻談感受。觀看視頻:播放《天安門前閱兵儀式》片斷。談感受:看完后你們有什么感受呢?3、小結(jié):這些(軍人、警察、運(yùn)動員)都是我們中國人的驕傲!他們都在用精神抖擻的姿態(tài)展示著自己的風(fēng)采,用蓬勃向上的精神詮釋了中國的驕傲。同學(xué)們,良好精神面貌是多么重要啊! 4、感受校園中正式場合有精神的樣子。出示圖片:升旗、合唱、運(yùn)動會入場式等校園正式場合中有精神樣子的圖片。
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