二、與幼兒一起觀看課件（動畫片），讓幼兒初步感受。 1、教師：噢，動畫城到了，請小朋友趕快找好位置坐下，我們的動畫片馬上要開始啦。不過呢在動畫片開始以前啊,還給小朋友提出了一個問題,讓小朋友帶著這個問題來看動畫片,我們一起來聽聽它說什么? 2、重復問題.帶幼兒一起看課件.三、播放課件。 1 看完動畫片后,幼兒之間相互交流,討論問題,然后請個別幼兒回答. 2 豐富幼兒詞匯. 四、帶幼兒一起復述故事,理解故事，讓幼兒懂得只有不怕困難，才能真正學到本領的道理。 1 復述故事。 2 總結.應該向大雁學習。五、教師帶幼兒一起在已布置好場地，以提問、引導的方式帶動幼兒一起復述故事。 1、出發到“神秘森林“。教師：現在多多姐姐要帶小朋友去一個神秘的森林。 2、出現“神秘嘉賓”。到了森林門口，教師拿出已準備好的布偶玩具。教師：哦，差點忘了我還請來了神秘嘉賓呢，請小朋友轉過身去，閉上眼睛，（教師迅速套上布偶）。 3、教師拿著布偶進入“神秘森林”，幼兒自己去看自己去找自己去發現春夏秋冬. 4 幼兒在森林自己表演. 六、幼兒動手活動，教師協作。 幼兒在教師已準備好畫布上，自己做畫。 七、延伸活動。 1、幼兒根據自己繪畫的場景或是手拿布偶玩具自由的進行游戲表演。