活動過程：1、讀新聞引出課題師引起幼兒興趣，然后讀新聞。提問：（1） 新聞中說了一件什么事？（2）火災給人們帶來了哪些災難？（3）怎么會引發火災的呢？2、認識易燃物和火種⑴當易燃物遇到火種時容易引發火災，那你們知道什么是易燃物呢？⑵現在請小朋友找找看我們的活動室里有哪些易燃物？⑶讓幼兒認識易燃物標志（易燃物中間有一團火，表示火種）你們知道哪些東西是火種？小結：火是個神氣的東西，有時它會給我們帶來光明和溫暖，有時也會給我們的生活帶來災難。3、 討論：如何預防火災認識了易燃物和火種，那我們平時生活中應該怎樣預防火災？幼兒間先討論然后個別講4、 競聘小小安全員（1）全知識競賽，看圖片辨正誤搶答題合作拼圖。拼完后每組派一名代表上來講述所拼內容。（2）錄取小小安全員