活動準備：1、花生果每組一盤（提供的花生仁的數量不等）、每組一盒彩筆，兩只空盤、小碗；記錄紙人手一份。2、活動前洗凈雙手。活動過程：1、以猜謎語的方式引出“花生”。謎語：麻房子，紅帳子，里面住著白胖子。2、猜猜花生有幾顆觀察盤中的花生，說說它們有什么不同。你能猜對每顆花生里有幾顆花生仁？選一顆花生，先猜猜里面的顆數，再剝開看看自己對了嗎？3、討論記錄方法想一想怎樣才能記清楚第一顆花生里有幾顆花生仁？怎樣記錄？（師生共同討論）4、探索體驗幼兒剝花生并作記錄。教師觀察幼兒的操作行為并給予幼兒適當的指導。5、交流分享幼兒相互交流介紹自己的記錄情況。與同伴共同分享、品嘗花生。