那么作為中小學生的我們應該怎樣做呢?我們學校又對我們提出怎樣的要求呢?學校特將11月定為行為規范教育月。本月，從規范我們的行為習慣做起，從提高我們的基本素質做起。以《民樂學校學生行為規范手冊》為綱要，培養我們良好的道德品質和文明行為，懂得為人處事的基本道理，具備科學健康生活的基本素養。在活動月中，圍繞10個好即：行好禮、護好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動好、牽好手。開展五個一”活動：即開展一次班級大討論、一次電視小講座、一次學校大評比、一次家校總動員，以及每個年級進行一次大展示。1、行好禮：看到老師問聲好;升旗肅立敬好禮;文明用語禮貌好。2、護好綠：愛護草坪不踩踏;愛護花草不攀折;美化教室添綠化。3、走好路：出操隊列快靜齊;課間慢走不打鬧;上下樓梯靠右行。4、掃好地：地面整潔無紙屑;窗墻干凈無灰塵;一人一崗無死角。5、做好操：整齊有力廣播操;動作到位眼保操;安靜輕巧室內操。6、吃好飯：盛飯盛菜排好隊;吃光飯菜不浪費;桌面地面打掃凈。7、寫好字：正確坐姿不歪斜;認真書寫不潦草;卷面整潔不馬虎。8、上好課：課前準備做齊全;上課專注勤發言;作業按時獨立做。9、活動好：人人參與大課間;個個運動保安全;月月學會新項目。10、牽好手：老師指導我自主;同學幫助互監督;家長引導共進步。以上活動，通過學生自評、同學互評、教師評價、家長評價等四種評價方式，進行爭章活動。最后評選出民樂學校“文明之星”和民樂學校“文明示范班級”。我想我們民樂學校的每位同學都要借，規范教育月的契機，培養自己良好的行為習慣，“細節決定成敗，習慣成就未來”所以，我希望同學們從現在做起，從小事做起，從自己的一舉一動做起，用好的習慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同學們好的表現，我們民樂學校能夠涌現出越來越多的“好習慣之星”。最后，我想用普德曼的一句名言作結，那就是“播種好行為，收獲好習慣;播種好習慣，收獲好性格;播種好性格，收獲好人生。”