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同學(xué)們,讓我們大家都來(lái)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明,做文明的小學(xué)生,養(yǎng)成文雅、知禮、寬容、誠(chéng)實(shí)、守信的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。讓我們每一個(gè)人都管住自己的口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的東山小學(xué)!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:“誦讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文化”。我們生活在一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩(shī)就更多了。春來(lái)了,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們說(shuō)“明月幾時(shí)有”。過(guò)年時(shí),我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。我國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,誦讀經(jīng)典詩(shī)文能夠使我們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,從而更加熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生說(shuō):“對(duì)于本民族文化的珍視是一個(gè)國(guó)家屹立千年的基石。”他還說(shuō),一個(gè)小孩要背兩百首詩(shī),五十篇古文,這是最起碼的要求。兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶力開發(fā)的最佳時(shí)段,如果訓(xùn)練及時(shí)和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長(zhǎng)。兒童的吸收能力是一生中最好的時(shí)期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來(lái)慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來(lái)一定會(huì)慢慢生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
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