他在演講中針對少數同學學習不夠刻苦、作業馬虎的現象，現身說法，回憶自己當學生時，遇到難題，總要努力鉆研，直到做出、搞懂為止；他對12月31日下午全校同學在慶元旦迎新春活動中所表現出來的健康、活潑和朝氣非常贊賞，希望同學們在新的一年中，保持活力，銳意進取，擺正學習與游戲的關系。要把學習放在位，學習文化，學習與人合作，學會做人；他贊揚了我校BBS開通以來，一些同學就學校的教育和教學的有些問題發表觀點和看法，關注著學校的發展。他說，這是網絡時代的優勢：使有的矛盾能及時地溝通，使學校領導和有關部門及時了解同學之所想，同學之所求，以更好地為同學服務。但是，我們也發現有少數同學存在著不負責任的傾向，這是不可取的。我們可以面對面地坐下來談，把矛盾消除。國際上，以會談、談判等渠道解決爭端早已取代了“冷戰”思維，為消除地球上貧富各國間的隔閡，世界上就有“南北對話”。他要求同學們建設網絡文明，為學校的發展繼續獻計獻策。