于昕彤同學考取中央音樂學院，孫文孟同學考取中國美術學院，再次彰顯了我校特色辦學的強大優勢。高一高二年級同學在學習基礎相對薄弱的情況下，歷次縣市統考成績非常突出，優生數以較大優勢居于領先位置，保持了穩定上升的良好勢頭。初中部的同學以成為文化優生、藝術精英為目標，以勇于超越、勇作先鋒的決心與豪情締造了全縣初中教育的品牌，在歷次全縣統考中，以絕對優勢力奪榜首，贏得了社會各界的廣泛認可。所有這些，都用事實詮釋了學校“非一流學生，上一流大學，成一流人才”的教育目標，我們學校以豐碩的教育教學成果向全縣父老鄉親交上了一份滿意的答卷。老師們，同學們，輝煌的辦學成績是學校努力打造致美文化的必然結果，也是二中人充分發揚拼命忘我的實干精神，永不言敗的執著精神，敢于爭先的挑戰精神，勇于探索的創新精神和精誠合作的團隊精神這五種精神的完美體現，更是學校踐行“低進優出”戰略思想的豐碩成果。老師們、同學們，為了實現XX—XX學年教育教學的全面勝利，我希望全體師生以時不待我的緊迫感，以舍我其誰的滿腔豪情全身心投入到新學年的工作與學習之中。下面我給同學們提出三點希望：1、同學們要以學為本。書中乾坤大，筆下天地寬。每個學生都應該勤奮學習，精修學業。知識的積累需要學習；能力的提高需要學習；理性的頓悟、靈性的生發需要學習；心靈的舒展、視野的開闊也需要學習；在當今世界上，沒有任何一個國家，受過良好教育的人民是貧窮的；也沒有任何一個國家，愚昧無知的人民是不貧窮的。要擺脫落后，擺脫貧窮，成為社會的佼佼者就必須志存高遠、刻苦求學。我們要培養的是個性飽滿、感情充沛、潛心學習、積極進取、追求卓越的學生。我們要培養的是：在內心深處有靈性之光的人，在現實當中去探究未來的人；在卑微中去開拓燦爛的人。2、同學們要以師為范。要尊重教師，尊重教師的勞動，尊重教師在勞動過程中所傾注的心血與感情。親其師，才能信其道。教師是人，不是神，做不到點石成金，點人成名。在二中的教育下，我們雖然不能保證100%的學生都能成才。