生7：“奇”或“怪”。師：讀完文章，我們確實感到這位金先生很怪。那么，他都怪在哪些地方呢?生8：穿著奇怪。常年戴著一頂呢帽，進教室也不脫下，帽檐壓得很低，腦袋微微仰著，眼鏡片一片是白的，一片是黑的；常穿一件皮夾克，天冷了就在里面圍一條很長的駝色羊絨圍巾。師：這是外貌和生活習慣的描寫，確實有別于他人。除此以外，還有哪些特別的奇怪的地方呢?生9：課堂提問很怪，專門挑穿紅毛衣的女同學回答問題。回答學生問題也很怪，說林國達同學垂直于黑板，讓人感到莫名其妙。師：這就屬于人物行為的怪了，金先生的思維與常人不同。如此描寫，讓人記憶深刻。請大家繼續說。生10：我來補充一點，補充您所說的金先生的思維與眾不同。別人問他為什么要搞邏輯，他卻說“覺得它很好玩”。這句回答本身就是不合邏輯的，或者叫答非所問，而這也正體現了他的怪。