重點(diǎn)：1.交集、并集定義的三種語言的表達(dá)方式及交集、并集的區(qū)別與聯(lián)系；2全集與補(bǔ)集的定義.難點(diǎn)：利用交集并集補(bǔ)集含義和Venn圖解決一些與集合的運(yùn)算有關(guān)的問題．教學(xué)方法：以學(xué)生為主體，采用誘思探究式教學(xué)，精講多練。教學(xué)工具：多媒體。一、 問題導(dǎo)入：實(shí)數(shù)有加、減、乘、除等運(yùn)算.集合是否也有類似的運(yùn)算.要求：讓學(xué)生自由發(fā)言，教師不做判斷。而是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步觀察.研探.二、 預(yù)習(xí)課本，引入新課閱讀課本10-13頁，思考并完成以下問題1. 兩個(gè)集合的并集與交集的含義是什么？它們具有哪些性質(zhì)？2.怎樣用Venn圖表示集合的并集和交集？3.全集與補(bǔ)集的含義是什么？如何用Venn圖表示給定集合的補(bǔ)集？要求：學(xué)生獨(dú)立完成，以小組為單位，組內(nèi)可商量，最終選出代表回答問題。