“能夠了解個人生活和社會生活中基本的道德要求和行為規范，傳承中華美德， 弘揚民族精神和時代精神，維護國家利益和安全，增強民族氣節，明大德、守公 德、嚴私德，形成健全的道德認知和道德情感，發展良好的道德行為。 ”2.第六課主要以學生發展核心素養中的“法治觀念和責任意識”為導向，依 據課標中相應部分一是“我與自然”中的“敬畏自然，保護環境，形成人與自然 生命共同體意識”，具體對應的內容標準是：“體會生態環境與人類生存的關系， 愛護環境，形成勤儉節約、珍惜資源的意識”；“掌握愛護環境的基本方法，形 成愛護環境的能力”；“理解人類生存與生態環境的相互依存關系，認識當今人 類所面臨的生態環境問題及其根源，掌握環境保護的基礎知識”；依據課標相應 部分二是“我與國家和人類文明”中“認識國情，愛我中華”和“法律與秩序”， 具體對應的內容標準是“知道我國的人口、資源、環境等狀況，了解計劃生育、 保護環境、合理利用資源的政策，形成可持續發展意識”；“能夠具備基本的規 則意識，遵守規則和法律，形成保護環境的權利義務觀念，自覺踐行生態文明理 念”；“知道我國環境保護的基本法律，增強環境保護意識，自覺履行保護環境 的義務”。