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1、多去聽聽隊員們的意見,讓全體隊員都參與進來。2、除了我們中隊的隊員,怎樣可以讓更多的人也能參與進來?經過全體隊員的討論,最終確立了活動方案,并決定由我們中隊向學校及家長發出《關愛留守兒童》的倡議書。活動前隊干部們進行了具體分工,中隊長于睿負責主持整個活動,副中隊長孫赫負責話筒音響設備,其他各小隊的分工:一小隊搜集“留守兒童現狀”的相關資料;二小隊調查我們學校留守兒童的情況;三小隊搜集社會上關愛留守兒童的優秀事例;四小隊搜集關愛留守兒童的宣傳海報;五小隊起草《關愛留守兒童》的倡議書。做好了活動準備,我們的活動如期進行。活動由中隊長主持,隊干部們各負其責,按照預定方案,活動順利開展。這次活動共分四個環節,分別是:環節一:社會上留守兒童和我校留守兒童情況的調查匯報環節二:觀看社會各級關愛留守兒童的優秀事例環節三:討論我們可以怎樣去關愛身邊的留守兒童環節四:劃分小組,具體進行分工:從生活、學習、課余活動等多個方面對留守兒童進行幫助,讓留守兒童感受到集體的關愛和溫暖。
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