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做一個自律的人主題班會PPT
頁數：27 | 大小：29M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是自律。PPT的第二個部分向我們介紹的是自律的表現等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是為什么要自律等等內容。自律能夠使人戰勝自己，養成良好的行為習慣，從而變得更加優秀，通過規劃才能夠事事順心如意。PPT的第四個部分向我們介紹的是自律的方法等等內容，善于自控，善于自省。
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含講稿
如何做一名自律的人PPT班會
頁數：31 | 大小：31M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是自律。PPT的第二個部分向我們介紹的是自律的表現等等內容。自覺地遵守法度，用它來約束自己的一言一行。PPT的第三個部分向我們介紹的是為什么要自律等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是自律的方法等等內容。通過樹立可行的目標，并且針對這些目標制定詳細的規劃，一步一步地完成自己的目標。
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含講稿
扣好人生的第一粒扣子-爭做新時代好少年PPT課件
頁數：19 | 大小：32M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是扣好人生第一粒扣子由來，該模板首先對青年的價值觀的形成進行介紹，其次是習近平總書記鼓勵青年實現精彩人生。第二部分內容是勤學，這一部分首先展示了諸葛亮關于勤學的經典句子，其次是有關勤學的成語，包括鑿壁偷光、手不釋卷和懸梁刺股。第三部分內容是修德，這一部分展示了蔡元培先生關于修德的名言。第四部分內容是明辨，展示了劉禹錫關于明辨的詩詞并進行翻譯和解釋。第五部分內容是篤實。第六部分內容是五點要求及倡議書。
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含講稿
做一個有道德的人主題班會PPT
頁數：25 | 大小：38MPPT模板從四個部分來展開介紹關于本次以“做一個有道德的人”的主題班會的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了道德的含義。第二部分羅列了生活中的不道德的現象和行為，并組織學生探討自己所遇見的不道德的行為。第三部分引導學生思考道德的作用和意義，并強調了失去道德嚴重后果。第四部分展示了有關道德的詩歌，并組織學生進行集體朗誦。
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不做情緒的奴隸要做駕馭情緒的主人ppt課件
頁數：47 | 大小：25M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是情緒。PPT的第二個部分向我們介紹的是情緒的作用等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是對我們的影響等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹得如何做駕馭情緒的主人是等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是如何感知自己的不良情緒。PPT的第六個部分向我們介紹的是如何調控自己的情緒。
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含講稿
不做情緒的奴隸做駕馭情緒的主人主題班會PPT
頁數：47 | 大小：10MPPT模板從四個部分來展開不做情緒的奴隸做駕馭情緒的主人主題班會的相關內容。PPT的第一部分闡述了情緒的概念及相關理論，指出了情緒與情感的區別和聯系。第二部分介紹了情緒的作用與影響力，通過“踢貓效應”及相關事例告訴我們壞情緒的巨大影響力。第三部分告訴我們如何駕馭情緒，做情緒的主人。第四部分關于如何感知不良情緒以及怎樣合理調控情緒。
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含教案
《我的音量我做主》新教材新課標人教音樂一年級上冊PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：28M該課件以幻燈片的形式介紹了《我的音量我做主》的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的講解新的知識。PPT課件的第一部分主要介紹了本節課的教學目標。第二部分以擴音器為例子對新課進行了導入。第三部分介紹了聲音的特點，并邀請同學上臺展示聲音的大小。第四部分介紹了成果展示的內容。第五部分介紹了欣賞視頻并討論自己的感受的內容。第六部分對這一節課進行了總結。
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做情緒的主人培訓PPT模板
頁數：38 | 大小：28M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是我們的情緒。PPT的第二個部分向我們介紹的是情緒可以轉變嗎等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是情緒ABC理論等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是去做情緒的主人等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是內容回顧。PPT的第六個部分向我們介紹的是對未來的寄語。
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如何做一名自律的人ppt課件模板下載
頁數：31 | 大小：24M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是自律。PPT的第二個部分向我們介紹的是自律的表現等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是為什么要自律等等內容。通過自律能夠使人們更加了解自己，學會戰勝自己，養成良好的行為習慣和生活習慣，從而能夠讓我們變得更加優秀。PPT的第四個部分向我們介紹的是自律的方法等等內容。
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含講稿
做一個有道德的人道德文明主題班會PPT
頁數：19 | 大小：21M該PPT以做一個有道德的人道德文明主題班會PPT模板為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面詳細介紹了什么是道德，和我們詳細的闡述的道德的概念。然后，第二部分介紹了我們日常生活中的一些常見的不道德的行為，讓我們引以為戒，引起注意。接著第三部分介紹了關于道德的討論。最后第四部分介紹了一些道德的詩歌朗誦。
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含講稿
如何做一名優秀的管理人員PPT培訓課件含講稿
頁數：71 | 大小：36M本套PPT模板在內容上分為職業發展規劃、人員角色認知、如何帶領部屬、執行力、權力與威信、正確授權、沖突處理、為成功添磚加瓦、課程回顧總結共計九個部分；首先讓管理者明確自己的奮斗目標，并針對奮斗目標進行職業規劃，接著要對管理者的角色有著清晰的認知，以及如何帶領團隊，部署任務；接著介紹了對人員的執行力管理，如何樹立威信，合理的利用自身的權利，切忌濫用職權；最后介紹了如何處理部門沖突和優秀管理者的品質；
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如何做一名優秀的班主任講座PPT
頁數：20 | 大小：19M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分指出我們要具備“五心”，也就是要具備愛心、細心、寬容心、責任心還有公平心。具備這五種品德，我們才具備班主任的資格。PPT第二個部分主要是要求我們要心存陽光，而且智慧處理班級事務。孩子們都是很敏感的，心存陽光，智慧才能帶好學生。最后我們要學會科學管理。凡事不可急于求成，科學是首要的。
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《時間的測量-做一個鐘擺》PPT課件
頁數：31 | 大小：4Mppt模板展示了五年級科學《時間的測量—做一個鐘擺》課件內容，鐘擺是日常生活中常見的用品，往往可以用來測量時間。模板引導學生進行鐘擺制作，在制作的過程中傳授知識，讓學生在實驗的過程中，在記錄數據的對比中理解知識。雖然只是一個手工作品，但其中蘊含了許多知識與道理，都是值得學生去關注和學習的，在制作過程中還可以增強學生的動手能力。
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怎么樣做一名智慧的班主任ppt課件
頁數：26 | 大小：10M本套PPT在內容上分為做好班主任工作需要“五心”、班主任工作的基本底線、班主任應處理好的人際關系、做好班主任應善于識人用人共計四個部分；第一部分介紹了班主任應該具備責任心、寬容心、細心、愛心、公平心；第二部分從做一名學生喜歡的老師和做一名智慧型班主任兩個方面介紹了班主任工作的基本底線；第三部分提供了班主任進行人際交流溝通的方法，包括虛實結合、嚴寬有度等；第四部分闡明了班主任如何處理好與班干的關系；
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如何做一名合格的口腔護士PPT
頁數：25 | 大小：8MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于如何成為一名合格的口腔科護士課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了互換溝通的準則，包括端莊的儀表以及工作態度等等內容。第二部分主要向我們詳細的講解了有關于口腔診室護士的主要工作內容。最后一部分主要向我們詳細的介紹了口腔診室護士的工作職責等等內容。
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如何做好一個優秀的任課老師PPT
頁數：33 | 大小：15M這份PowerPoint由九個部分構成。第一部分內容是做有思想的教師。第二部分內容是有較高的科學素養。第三部分內容是有自己的工作規劃，這一部分主要包括專業發展規劃和工作準備。第四部分內容是有豐富的教學知識，包括教師的角色定位、以人為本的重要性、培養學生良好學習習慣的重要性。第五部分內容是把重點放在課堂上。第六部分內容是要理性借鑒與學習。第七部分內容是對教師的更高要求。第八部分內容是因地制宜創出特色。第九部分內容是用心才能把事做好。
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含講稿
教師心理健康教育情緒管理做一個快樂的教師PPT含講稿
頁數：37 | 大小：13M教師作為塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的 “工程師”，其心理健康狀態不僅影響自身的職業幸福感，更直接關系到學生的成長與發展。一套聚焦 “教師心理健康教育情緒管理 —— 做一個快樂的教師” 的 PPT 課件，通過 36 張幻燈片的系統內容，為教師群體搭建了科學的情緒管理知識體系與實踐指南。在教育教學工作中，教師往往面臨著多重壓力與情緒挑戰，而這套課件旨在幫助教師正確認識情緒、有效管理情緒，最終實現心理狀態的積極調節，以更飽滿的熱情與平和的心態投身教育事業。?該 PPT 課件從五個核心維度展開，層層遞進地構建起教師情緒管理的學習框架。第一部分以 “做個心理小測試” 開篇，通過精心設計的測試題，讓教師在輕松的氛圍中完成對自身精神壓力程度的初步評估。這些測試題涵蓋了日常工作中的情緒反應、睡眠質量、人際關系等多個維度，能夠幫助教師直觀了解自己當前的心理狀態，為后續的學習與自我調節提供針對性的參照，打破對自身心理狀態的模糊認知。?第二部分深入剖析 “教師工作現狀”，從四個層面揭示教師壓力的來源。其一，人格因素與壓力的關聯 —— 不同性格特質的教師在面對壓力時會呈現出不同的應對模式，如完美主義者可能因對教學效果的過高期待而承受額外壓力；其二，社會壓力的影響，包括社會對教師角色的高期待、教育評價體系帶來的輿論壓力等；其三，工作壓力的具體表現，如繁重的教學任務、頻繁的家校溝通、學生管理中的難題等；其四，家庭壓力的疊加，如家庭責任與工作時間的沖突、家庭關系對情緒的干擾等。通過全面梳理壓力來源，幫助教師正視壓力的客觀存在，為情緒管理找到發力點。?第三部分聚焦 “認識我們的情緒”，系統講解情緒的本質與特點。首先明確 “情緒” 是個體對內外在刺激的主觀體驗，包括喜、怒、哀、懼等基本類型；接著闡釋情緒的一般特點，如傳染性、暫時性、情境性等 —— 例如，教師的負面情緒可能無意識地影響學生的課堂狀態，而積極情緒則能營造輕松的教學氛圍。這一部分的學習能讓教師從科學角度理解情緒的產生機制，擺脫 “情緒是洪水猛獸” 的錯誤認知，學會以理性態度看待自身的情緒波動，為情緒管理奠定認知基礎。?第四部分探討 “情緒的功與過”，辯證分析情緒對人的雙重影響。一方面，積極情緒如愉悅、欣慰等，能提升教師的工作效率、增強人際吸引力、促進身心健康；另一方面，長期的負面情緒如焦慮、憤怒、抑郁等，則會對身心造成顯著危害：從生理層面看，可能導致長色斑（情緒紊亂影響內分泌）、心肌缺氧（長期緊張使心臟負荷過重）、傷肝（怒傷肝的中醫理論與現代醫學的應激反應研究相印證）、傷肺（過度悲傷影響呼吸系統功能）等；從心理層面看，可能引發職業倦怠、降低教學熱情、破壞人際關系。通過具體案例與科學依據的結合，讓教師深刻認識到情緒管理對自身健康與職業發展的重要性。?第五部分給出 “如何做好情緒管理” 的實踐策略。首先強調要認清壓力的本質 —— 壓力并非完全負面，適度的壓力能激發潛能，關鍵在于學會與壓力共處；接著介紹多種實用的調節方法：生理減壓技術如漸進式肌肉放松法、正念冥想等，通過調節身體狀態緩解情緒緊張；通過吃美食（選擇健康食材）釋放壓力，利用味覺體驗帶來的愉悅感改善情緒；放緩呼吸法，通過深長而有節奏的呼吸調節自主神經系統，快速平復激動情緒。此外，還包括培養興趣愛好、建立支持性人際關系等長期調節策略，為教師提供全方位的情緒管理工具箱。?通過這五個部分的系統講解，該 PPT 課件不僅傳遞了心理健康與情緒管理的專業知識，更提供了可操作、易踐行的方法，助力教師在繁忙的工作中實現情緒的自我掌控，真正成為一名內心平和、充滿活力的快樂教師，進而為教育事業注入溫暖而持久的力量。?
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含教案
人教九年級數學下冊27.2.1相似三角形的判定（第一課時）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：6M本套PPT專為相似三角形判定第1課時的教學而精心打造，共包含28頁豐富內容。在本節課的探究新知環節，教師可巧妙融合講授法與小組合作法，借助多媒體技術呈現與生活實際緊密相連的相似圖形，如各類建筑模型的圖片等。通過引導學生細致觀察這些圖片的特征，有效激發學生的學習興趣與探索欲望，讓學生在生動直觀的情境中初步感知相似圖形的魅力，為后續深入學習相似三角形的判定知識奠定良好的情感基礎與認知起點。學習本課內容后，學生能夠深刻體會到數學知識在現實生活中的廣泛應用，從而充分認識到數學學習的重要價值與實際意義，進而激發學生主動學習知識內容的積極性與主動性，促使學生以更加飽滿的熱情與積極的態度投入到數學學習之中，積極探索數學知識的奧秘，不斷提升自身的數學素養與綜合能力。該PPT內容架構清晰合理，共分為七個部分。第一部分為復習鞏固環節，開篇便對相似多邊形的基礎概念進行簡明扼要的介紹，隨后詳細闡述相似多邊形的性質，最后對相似多邊形的判定方法進行系統梳理，幫助學生回顧舊知，為新知學習筑牢根基。第二部分聚焦于探究新知，以問題為導向，引導學生在教師的啟發與引導下，通過自主探究、小組合作等方式，逐步揭開相似三角形判定知識的神秘面紗。第三部分為典例分析，一方面精心挑選典型的選擇題，讓學生在練習中熟悉題型、掌握解題技巧；另一方面對解答題進行詳細、透徹的解析，通過具體實例讓學生深入理解相似三角形判定方法的應用要點與解題思路，提升學生的解題能力與思維水平。第四部分是針對練習，圍繞本節課的重點內容設計了一系列針對性強、梯度適中的練習題，讓學生在練習過程中鞏固所學知識，及時發現并糾正自身存在的問題，進一步加深對相似三角形判定知識的理解與運用。第五部分是直擊中考，選取近年來中考中與相似三角形判定相關的經典題目，讓學生提前感受中考題型與難度，明確中考考查的重點與方向，有針對性地進行復習與備考，增強學生應對中考的信心與能力。第六部分是歸納小結，對本節課所學的相似三角形判定知識、解題方法以及探究過程中的關鍵要點進行系統梳理與總結，幫助學生構建完整的知識體系，強化學生對核心知識點的記憶與理解，使學生對本節課的學習內容形成清晰、系統的認知框架。第七部分是布置作業，通過適量、適度的課后作業，讓學生在課后有目的地復習與鞏固本節課所學知識，進一步深化對相似三角形判定知識的理解與掌握，同時培養學生良好的學習習慣與自主學習能力，實現課堂教學與課后學習的有效銜接，為學生的持續學習與發展奠定堅實基礎。
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如何管理情緒,做情緒的主人PPT課件
頁數：38 | 大小：11M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分，先向我們介紹的是我們的情緒是什么樣的等等內容，PPT的第二個部分向我們介紹的是情緒是否可以實現轉化，消除自己的煩惱等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是情緒ABC理論等等內容，PPT的第四個部分向我們介紹的是在日常生活、工作、學習當中如何做情緒的主人等等內容，實現情緒的良好性轉化。
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含教案
物理人教九年級全一冊 第17章 歐姆定律 第4節 歐姆定律在串、并聯電路中的應用（教學課件）ppt課件含教案
頁數：41 | 大小：10M這套共計41頁的PPT，緊扣人教版九年級物理第17章終極“實戰篇”——把歐姆定律從一條公式升級成“串并聯萬能鑰匙”。開篇先拋出一幅“老舊小區晚間用電”航拍：同一條進戶線，樓上燈暗、樓下燈亮，瞬間抓住學生注意力；隨后動畫拆分“一條線”與“多條支路”，讓學生直觀看到電流“只能走獨木橋”與“可分流而行”的本質差異，由此自然生成串聯“電流處處相等”、并聯“各支電壓相等”的口訣，為后續計算埋下伏筆。第二部分“課堂導入”化身偵探劇場：給出兩只神秘盒子，A盒串兩只燈泡，B盒并三只電阻，外表毫無標記，僅提供一組“總電壓3V、總電流0.2A”的線索，請學生用歐姆定律推理內部結構。小組討論后，教師現場拆盒驗證，學生驚呼“算的和真的一模一樣”，定律的實用價值瞬間被點燃。進入“探究新知”，課件用“三層遞進”攻克難點：①動態電路圖疊加數字，拖拽滑片即可看電流、電壓實時變化，學生眼見得“串聯分壓、并聯分流”比例關系；②引入“等效電阻”黑箱思想，把四步代數推導濃縮成一張思維導圖，R_串=R1+R2、1/R_并=1/R1+1/R2瞬間記憶；③鏈接中考真題，采用“一題多解”對比——先算總電阻再分電流，或先分電壓再算支路，讓學生自己評選“最簡路徑”，培養策略性思維。最后的“課堂練習”設計成闖關游戲：第一關“急救臺燈”——燈絲斷了如何用現有電阻應急修復；第二關“電動車限速”——在控制器回路中串并電阻實現調速；第三關“家庭布線”——根據電器功率計算導線截面積，防止過熱。每關成功即可解鎖一張“安全用電勛章”。全課在緊張刺激的競賽中結束，學生不僅熟記串并聯規律，更把歐姆定律內化為解決真實問題的“電學瑞士軍刀”。