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人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）練習五PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：8M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧知識，該模板首先對連加與連減、加減混合進行介紹。第二部分內容是強化鞏固知識，這一部分一方面展示了教科書中的練習題，另一方面展示了習題的正確答案。第三部分內容是課堂小結，這一部分主要介紹了連加、連減和加減混合運算的步驟。第四部分內容是課后作業，包括課本習題和練習冊習題。
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人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）練習四PPT課件
頁數：20 | 大小：8M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先介紹了加法計算和減法計算的用法，其次是對解決問題的步驟和檢驗進行介紹。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括《解決問題》、《算一算》，同時展示了解題思路與方法。第三部分內容是課堂小結，這一部分主要展示了運用不同計算方法的題型。第四部分內容是課后作業，包括課本和練習冊習題。
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人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）練習六PPT課件
頁數：14 | 大?。?M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是知識的復習回顧，該模板首先對解決問題的步驟進行展示。第二部分內容是知識的強化鞏固，這一部分首先展示了教科書中的習題，其次是游戲《比較大小》，最后對《提出數學問題并解答》進行展示。第三部分內容是課堂小結。第四部分內容是課后作業，包括從課本中所選取的習題和練習冊中的習題。
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二年級數學下冊第二單元表內除法（一）單元復習PPT課件含教案
頁數：26 | 大?。?7M這是一套專為小學二年級數學下冊第二單元“表內除法（一）”單元復習設計的PPT課件動態模板，內容系統全面，結構清晰，共包含26頁。課件圍繞表內除法的核心知識點展開，旨在幫助學生鞏固除法運算技巧，深入理解平均分的含義及其與除法的聯系，同時熟練掌握乘法口訣求商的相關計算方法。課件的開篇通過思維導圖的形式，直觀地展示了“表內除法”章節的單元知識框架。這種形式不僅幫助學生梳理了知識脈絡，還為后續的復習提供了清晰的思路。在復習過程中，課件重點回顧了“平均分”的含義和方法，通過生動的練習題，考察學生對平均分特征和過程的理解。例如，通過將具體物品平均分配的場景，引導學生理解“每份分得同樣多”的核心概念，幫助學生在實踐中掌握平均分的特征。課件進一步歸納總結了“平均分”的關鍵規律：平均分的結果只與劃分的份數有關，而與具體的劃分過程無關。這一結論通過精心設計的習題得以鞏固，讓學生在反復練習中深入理解“平均分”的本質。通過這一環節，學生能夠更好地將理論知識與實際問題相結合，提升解題能力。在除法算式的復習部分，課件詳細講解了除法算式的含義、讀法以及各部分的名稱。通過結合具體的習題，幫助學生查漏補缺，進一步鞏固基礎知識。此外，課件還總結了求商的多種方法，包括通過平均分、運用乘法口訣以及借助乘法算式等。這些方法的介紹不僅豐富了學生的解題策略，還幫助他們靈活運用所學知識解決實際問題。最后，課件通過綜合問題的練習，帶領學生將所學知識融會貫通，解決與平均分相關的復雜問題。這種由淺入深、循序漸進的復習方式，不僅幫助學生鞏固了表內除法的知識點，還提升了他們的數學思維能力和解決問題的能力。整套課件設計科學合理，形式生動有趣，內容豐富實用。它不僅為教師提供了清晰的教學思路，還為學生提供了系統的復習指導，能夠有效幫助學生在復習階段鞏固知識，提升學習效果，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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二年級數學上學期期末復習講練測人教第二單元100以內的加減法（二）PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?6M這套專為人教版二年級數學上學期期末復習設計的PPT模板，涵蓋了“100以內的加減法（二）”這一單元，共31頁。本套PPT模板的目的是幫助學生深入理解加減法的基本原理，正確處理進位和退位的問題，并熟練掌握100以內加減法的筆算技巧。通過這些計算練習，學生能夠提升自己的數學邏輯思維能力，并學會將所學的數學知識應用于解決現實生活中的實際問題。PPT的開篇部分通過幻燈片形式，直觀地展示了本單元的思維導圖，引導學生了解并回顧本章節的關鍵知識點。這一部分為學生提供了一個清晰的復習框架，幫助他們快速把握單元的核心內容。緊接著的第二部分是知識精講，這一環節深入講解了兩位數加減法的知識點，并通過演示文稿詳細介紹了不進位加法、一位數與兩位數的進位加法、以及兩位數與兩位數的進位加法這三個關鍵考點。通過知識點的詳細講解、例題的深入分析以及即時練習的鞏固，學生能夠更好地理解和掌握這些重要的數學概念。本套PPT模板通過結構化的復習和豐富的實踐練習，使學生能夠在期末復習中系統地回顧和鞏固“100以內的加減法（二）”單元的知識，為期末考試做好充分的準備。通過這種有針對性的復習，學生不僅能夠掌握必要的數學技能，還能在數學邏輯和問題解決方面得到顯著提升。通過這種互動式學習，學生能夠在實踐中加深對加減法應用的認識，提高解決問題的能力，從而在數學學習中取得更好的成績。
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十八項護理醫療護理核心制度宣傳第二部分PPT課件
頁數：30 | 大?。?MPPT主要展示了十八項護理醫療護理核心制度宣傳第二部分的主題內容。PPT的整體色調以淺藍色，黑色以及白色為主，將病毒、書本、樹葉、醫護人員的卡通形象、相關人員正在講解的場景以及與護理醫療有關的圖片作為主要裝飾物作為主要裝飾物，給人以簡潔清新之感。PPT的主要內容包括給藥制度、護理行政查房、病人教育包括病人入院的健康教育和出院指導、護理會診制度、病毒消毒隔離制度以及護理差錯事故上報流程等幾個部分的內容。旨在讓聽眾能夠對十八項護理醫療制度有更加全面的了解。
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《時分秒的認識》PPT課件小學數學青島版二年級下冊
頁數：11 | 大小：5MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于時分秒的認識這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分運用幻燈片介紹了本堂課的教學目標。第二個部分為認一認，通過展示不同時間的鐘表來指導學生認識時間。第三個部分介紹了小明的一天，通過讀一讀小明上學、做操、看書、踢球的時間來認識小明的一天。第四個部分為我會連，將鐘表上的時間與時間的寫法連線來達到鞏固學習的效果。
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人教版二年級數學上冊第1課時認識時和分PPT課件含教案
頁數：14 | 大?。?0M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境導入，運用教科書的內容來引發學生思考。第二部分內容是新課探究，這一部分首先引導學生觀察圖片并發現所學內容，其次幫助學生認識鐘面，最后對刻度和分鐘、時鐘的關系進行簡要說明。第三部分內容是練習題，這一部分主要包括隨堂練習題和培優訓練題。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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人教版二年級數學上冊第2課時用幾時幾分表示時間PPT課件
頁數：14 | 大?。?4M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入過程，該模板首先引導學生回顧上節課所學知識重點。第二部分內容是新課探究過程，這一部分首先展示了教科書上的習題，其次引導學生觀察鐘面并歸納所學知識，最后對正確答案進行展示。第三部分內容是練習鞏固題，這一部分主要包括隨堂練習和培優訓練。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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人教三年級數學上冊分數的初步認識練習二十PPT課件
頁數：15 | 大小：18M此PPT模板主要從四個部分對練習二十分數的初步認識進行詳細展開。第一部分是復習回顧，主要引導學生復習分數的含義、比較分數大小的方法，包括分子相同情況下的比較方式和分母相同情況下的比較分數。第二部分是強化鞏固部分，引導學生理論與實際相結合，把書本上的概念運用到真正的做題過程當中。第三部分是課堂小結部分，主要總結了本節課練習題的作答方式。第四部分是課后作業部分。
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人教三年級數學上冊分數的初步認識練習二十一PPT課件
頁數：17 | 大小：2M此PPT模板主要從四個部分對練習二十一分數的初步認識進行具體展開。首先是復習回顧部分，引導學生說出同分母分數相加減的規則以及1減幾分之幾的計算方法。第二部分是強化鞏固部分，這一部分主要采用看圖計算、做計算題、應用題的方式讓學生鞏固分數，更深入的認識分數和感受分數。第三部分是課堂小結部分，這一部分主要向學生重申課前所講述的規則。第四部分是課后作業部分。
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人教數學必修二9.2.2總體百分位數的估計PPT課件含教案
頁數：12 | 大?。?2M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是教學目標，學生首先能夠通過確定具體案例中的用水標準量來理解百分位數的概念，其次能夠掌握求一組數據的百分位數的基本步驟。第二部分內容是教學重點和難點，主要包括理解百分位數的概念和求一組數據的百分位數。第三部分內容是教學過程，首先展示了百分位數的概念以及相關問題，其次是百分位數的應用。第四部分內容是課堂檢測與評價。
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一年級數學上冊人教第二單元第3課時6、7的分與合PPT課件含教案
頁數：24 | 大?。?1M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第3課時《6、7的分與合》設計的24頁演示文稿。本節課以“復習導入—知識探究—動手實踐—鞏固練習—總結提升”為主線，通過豐富多樣的教學活動，幫助學生掌握6和7的分與合，并能正確書寫相關表達式。同時，通過有趣的課堂活動，培養學生的觀察力、動手能力和邏輯思維能力，增強他們學習數學的自信心。一、課前導入：數學游戲《分一分》課堂伊始，教師通過一個簡單的數學游戲《分一分》導入新課。教師展示6個小棒，提問學生：“你能把這6個小棒分成兩組嗎？”學生們躍躍欲試，紛紛動手操作。通過游戲，學生初步感受到“分”的概念，為后續學習奠定基礎。二、6的分與合在這一部分，教師引導學生將6個小棒分成兩組，并記錄下每種分法。例如：6可以分成1和5，即1 + 5 = 66可以分成2和4，即2 + 4 = 66可以分成3和3，即3 + 3 = 6教師通過動畫演示，幫助學生總結分法的規律：從1開始，每次增加1，直到3，再從3減少到1。這種規律性的總結不僅幫助學生記憶，還培養了他們的邏輯思維能力。最后，教師對書寫分與合的表達式進行簡要說明，強調書寫規范。三、7的分與合在這一部分，教師通過類比6的分與合，引導學生自主探究7的分與合。教師展示7個小棒，讓學生分組討論并記錄分法。例如：7可以分成1和6，即1 + 6 = 77可以分成2和5，即2 + 5 = 77可以分成3和4，即3 + 4 = 7教師通過動畫演示，幫助學生總結記憶方法：從1開始，每次增加1，直到3，再從4減少到1。這種類比和總結的方法不僅幫助學生記憶，還培養了他們的自主學習能力。四、搭配練習，鞏固成果為了鞏固學生對6和7的分與合的理解，教師設計了多樣化的練習活動：填一填：學生根據分與合的規律填寫空缺的數字，例如“6可以分成2和____”。圈一圈：學生在圖中圈出符合分與合規律的組合，例如“圈出兩個數，使它們的和為7”。通過這些練習，學生不僅鞏固了所學知識，還進一步提升了觀察和動手操作能力。五、知識總結和課后作業課堂的最后，教師帶領學生回顧本節課所學的內容：6和7的分與合，以及書寫表達式的方法。教師強調分與合的規律和記憶方法，幫助學生系統總結知識。課后作業包括：基礎練習：完成課本上的相關練習題。拓展練習：用小棒或圓圈自己設計分與合的練習題，并與家長一起完成。通過課后作業，學生可以進一步鞏固課堂所學，同時將數學知識延伸到生活中，真正實現“數學生活化”。整套PPT設計巧妙，內容豐富，通過游戲、探究、練習等多種形式，讓孩子們在玩中學、學中玩，充分調動了他們的積極性和主動性。在教師的引導下，孩子們不僅掌握了6和7的分與合，還提升了觀察、動手和邏輯思維能力，增強了學習數學的自信心。
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一年級數學上冊人教第二單元第4課時 8、9的分與合PPT課件含教案
頁數：20 | 大?。?M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第四課時“8、9的分與合”設計的PPT課件，總共包含20張幻燈片。本節課的教學目標是讓學生熟練掌握8和9的分與合，通過動手操作、合作交流等多樣化的學習方式，引導學生親身經歷8和9分與合的探索過程，從而培養學生的觀察能力、動手操作能力以及初步的邏輯思維能力。同時，本節課還注重激發學生對數學學習的興趣，培養學生良好的合作意識和主動探索的精神。本套PPT課件從三個主要方面展開本節課的學習內容。首先，通過回顧復習6的分與合，巧妙地引出本節課的學習主題。這種復習導入的方式，不僅能夠幫助學生鞏固已學知識，還能為新知識的學習做好鋪墊，讓學生在已有的知識基礎上自然過渡到對8和9的分與合的學習。第一部分是關于8的分與合的學習。該部分主要采用圈一圈、畫一畫的形式，引導學生通過直觀的操作來探索8的不同分與合的組合形式。通過這種直觀的操作，學生可以更清晰地看到8可以分成哪兩個數相加，以及哪兩個數相加可以得到8，從而幫助學生更好地理解和掌握8的分與合。第二部分是關于9的分與合的學習。這部分同樣采用圈、畫的方式，引導學生探究9的分與合的組成形式。通過與8的分與合的學習方法類似的方式，學生可以在已有的學習經驗基礎上，進一步探索9的分與合，從而加深對數的分與合的理解和掌握。第三部分是達標練習，主要是通過多樣化的練習方式幫助學生鞏固本節課所學的8和9的分與合的知識。練習題的設計注重層次性和趣味性，旨在通過反復練習，讓學生熟練掌握8和9的分與合，同時也能進一步提高學生運用知識解決問題的能力?？傊?，這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握8和9的分與合，培養學生的數學思維能力和綜合素質。
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北師大數學二年級上冊第五單元分水果PPT課件含教案
頁數：37 | 大?。?3M這是一套北師大版數學二年級上冊第五單元“分水果”的 PPT 課件，包含 37 張幻燈片。本節課旨在幫助學生深入理解除法的意義，熟練掌握除法算式的讀寫方法以及各部分名稱，能夠運用除法解決簡單的平均分問題。同時，通過本節課的學習，讓學生感受到數學與生活的緊密聯系，激發學生學習數學的興趣，體驗學習數學的樂趣。該套 PPT 課件從三個方面展開本節課的學習。第一部分是按份數平均分。這一部分通過創設生動有趣的分水果情境，引導學生積極參與其中，幫助學生更好地理解按份數平均分的概念和方法。通過實際操作和觀察，學生能夠直觀地感受到平均分的過程和結果，為后續學習奠定基礎。第二部分是按每份的個數平均分。在這一部分中，進一步拓展學生的思維，引導學生從不同的角度思考平均分的問題。通過具體的例子和練習，幫助學生掌握按每份的個數平均分的方法，讓學生在實踐中加深對除法的理解和應用。第三部分是記錄分法與對比總結。這一部分注重培養學生的總結和歸納能力。通過記錄不同的分法，引導學生對比和總結兩種平均分方法的異同點，幫助學生構建完整的知識體系，提高學生的思維能力和學習效率。在該套 PPT 的最后，還精心設計了課堂練習環節。這一環節通過多樣化的練習形式，幫助學生鞏固按份數平均分和按每份的個數平均分的知識點。通過練習，學生能夠進一步提高解決實際問題的能力，同時也能及時發現和糾正學習中的錯誤，確保學生對知識點的掌握更加扎實。
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北師大數學二年級上冊第五單元分糖果PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?9M這是一套北師大版數學二年級上冊第五單元“分糖果”的 PPT 課件，包含 31 張幻燈片。本節課以“分糖果”這一貼近學生生活的情境為載體，旨在幫助學生進一步理解除法的意義，熟練掌握除法算式的讀寫方法及各部分名稱，培養學生運用除法解決稍復雜的平均分問題的能力。同時，通過小組合作、記錄分法等活動，提升學生的動手操作能力、邏輯思維能力和合作交流能力，進一步深化學生對“平均分”與除法關系的認識。該套 PPT 課件從兩個方面展開本節課的學習。第一部分是“50 塊糖平均分給四人”。這一部分通過創設生動有趣的“分糖果”情境，引導學生積極參與，嘗試運用各種方法將糖果平均分給四人。在這一過程中，學生不僅能夠親身體驗平均分的過程，還能在實踐中探索不同的分法，培養學生的動手操作能力和邏輯思維能力。通過小組合作，學生還可以相互交流、相互啟發，進一步提升合作交流能力。第二部分是“50 塊糖果平均分給六人”。這一部分在難度上有所提升，進一步引導學生思考如何將糖果平均分給更多的人。通過這一活動，學生能夠進一步鞏固平均分的概念和方法，同時也能在實踐中感受到除法在解決實際問題中的重要作用。在該套 PPT 的最后，還設計了課堂練習環節。這一環節通過多樣化的練習形式，幫助學生鞏固按份數平均分和按每份的個數平均分的知識點。通過練習，學生能夠進一步提高解決實際問題的能力，同時也能及時發現和糾正學習中的錯誤，確保學生對知識點的掌握更加扎實。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握除法的基本知識和技能，還能在實踐中感受到數學與生活的密切聯系，激發學生學習數學的興趣，體驗學習數學的樂趣。
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北師大數學二年級上冊第五單元分物游戲PPT課件含教案
頁數：35 | 大?。?3M本套 PPT 課件專為北師大版數學二年級上冊第五單元 “分物游戲” 設計，共 35 張幻燈片。課程以豐富的分物游戲為載體，圍繞知識鞏固與能力培養雙重目標展開：一方面幫助學生進一步鞏固平均分的核心概念，熟練區分 “按份數分”（已知分成幾份，求每份數量）和 “按每份數量分”（已知每份數量，求分成幾份）兩種情況，能根據分物場景準確列出除法算式并解讀算式含義，掌握除法在實際分物中的應用方法；另一方面引導學生完整經歷 “設計游戲 — 動手分物 — 記錄過程 — 分析算式” 的學習流程，在實踐中提升動手操作能力，在分析分法、推導算式中鍛煉邏輯分析能力，在小組合作設計游戲中增強協作能力，初步形成 “從具體分物情境抽象出除法數學模型” 的思維方式。為達成目標，整套 PPT 以遞進的兩大核心部分推進教學，并搭配課堂練習環節強化效果。第一部分是 “認識平均分”，依托 “分桃子” 的具體情境展開 —— 通過 “把 8 個桃子分給 2 只小猴，怎樣分才公平” 的問題，引導學生對比 “每只小猴分 4 個”（每份數量相同）和 “一只分 3 個、一只分 5 個”（每份數量不同）的情況，直觀理解平均分 “每份數量相等” 的本質意義，為后續深入學習分法奠定基礎。第二部分為 “平均分物品的方法”，在理解平均分概念的基礎上，通過多樣化分物游戲（如分積木、分卡片），系統講解兩種平均分方法：既會 “按份數分”（如 “把 12 塊積木平均分成 3 份，每份幾塊”），也能 “按每份數量分”（如 “把 12 塊積木，每 4 塊分一份，能分幾份”），并引導學生發現兩種分法的內在關聯，為后續建立除法與平均分的對應關系做好鋪墊。此外，PPT 最后設置 “課堂練習” 環節，設計貼合生活的實際分物題目（如 “把 15 顆糖果平均分給 5 個小朋友，每人幾顆”“把 20 本練習本，每 5 本放一摞，能放幾摞”），通過練習幫助學生熟練運用平均分方法解決問題，檢驗知識掌握程度，及時彌補薄弱環節，切實提升解決實際分物問題的能力。
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北師大數學二年級上冊第五單元分香蕉PPT課件含教案
頁數：30 | 大?。?8M本套 PPT 課件專為北師大版數學二年級上冊第五單元 “分香蕉” 設計，采用 PowerPoint 軟件制作，共包含 30 張幻燈片。本節課以 “分香蕉” 的實際情境為依托，核心學習目標明確：引導學生結合具體分物過程認識除法算式，深入理解算式中每個數的實際意義，同時掌握除法算式的正確讀寫方法，為后續運用除法解決問題奠定基礎。演示文稿圍繞目標，分四個邏輯清晰的部分展開教學。第一部分是 “課前導入”，采用復習導入的方式自然過渡到新課 —— 通過回顧此前學過的平均分概念、加減法或乘法與分物相關的知識，幫助學生喚醒已有認知，為新知識（除法）的學習搭建銜接橋梁，降低理解難度。第二部分為 “理解除法的意義”，以 “猴子分香蕉” 為核心案例推進。先呈現具體分物問題（如 “把 12 根香蕉平均分給 3 只猴子，每只猴子能分到幾根”），引導學生先用已學的減法（連續減 3，直到減完）或乘法（想 3 乘幾等于 12）算式表示分物過程與結果；隨后教師順勢引出 “除法” 這一新概念，對比說明除法是解決平均分問題的更簡便方法，并演示如何用除法算式對應表示分香蕉的過程，讓學生在新舊知識對比中理解除法的本質意義。第三部分是 “認識除法算式”，聚焦算式各部分的教學。通過具體除法算式（如 123=4），逐一引導學生認識 “被除數”（12，代表要分的總數）、“除號”（，表示平均分）、“除數”（3，代表平均分的份數）和 “商”（4，代表每份的數量），同時結合分香蕉的情境解讀各部分的實際意義，幫助學生建立 “算式符號” 與 “分物過程” 的對應認知，熟練掌握各部分名稱。第四部分為 “達標練習、知識總結與課后作業”。達標練習通過基礎題（如讀寫除法算式、匹配算式與分物情境）檢驗學生當堂掌握情況；知識總結環節梳理本節課核心內容（除法的意義、算式各部分名稱與讀寫），幫助學生形成知識體系；課后作業則設計與生活相關的分物問題，讓學生在實踐中鞏固所學，進一步強化除法的應用意識。
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北師大數學六年級上冊第二單元第3課時分數的混合運算二PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：20M這套面向北師大版六年級上冊第二單元第3課時《分數的混合運算（二）》的24頁PPT，以“規則—策略—應用”為主線，帶領學生在乘除同級運算的舞臺上熟練起舞。課件首先用生活化情境——“調配果汁”動畫拋出“連乘、連除、乘除交叉”的真實問題，讓學生在觀察中自主發現：順序一變，結果大不同，從而自然引出“乘除同級從左到右”的運算鐵律。隨后通過“括號變魔術”互動環節，學生親手拖動括號改變運算順序，直觀體會括號對結果的調控作用，并總結“添括號、去括號”的簡潔策略。緊接著聚焦“求比一個數多（或少）幾分之幾的數是多少”這一典型題型：先引導學生用線段圖或條形圖把“整體—部分—增減量”關系可視化，再示范如何把圖示翻譯成綜合算式，突出“先找單位‘1’，再列乘除鏈”的解題套路。課堂后半程設置分層闖關：口算接龍夯實順序規則，生活應用“超市折扣”練習連乘連除，拓展題“設計括號使結果最大/最小”激發思維張力。最后“達標練習”用即時統計反饋學生掌握度，教師鎖定薄弱點精準輔導。整節課在“規則統一”與“策略多樣”的張力中，培養學生步步有據、嚴謹反思的計算習慣，讓分數混合運算真正成為解決生活問題的利器。
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含教案
北師大數學六年級上冊第二單元第4課時分數的混合運算二PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?9M這套共32張幻燈片的PPT課件，專為北師大版六年級上冊第二單元第4課時《分數的混合運算（二）》設計，以“溫故知新—情境建模—規律遷移—實踐鞏固”四步推進，幫助學生在復雜運算中得心應手。開篇“溫故知新”環節，教師先用口算快閃喚醒整數運算順序與運算律：2545+6、（12+8）3等，學生搶答并齊背“括號—乘除—加減”口訣，為分數運算奠定規則基礎。第二部分“情境建?！蓖ㄟ^“水果店進貨”真實任務切入：已知總量120千克，賣出總量的2/5，再賣出余下的3/4，求剩余多少千克。教師引導學生用線段圖把“總量—部分量—剩余量”可視化，列綜合算式120(1?2/5?(1?2/5)3/4)，在計算中體驗“添括號—去括號”的策略價值。第三部分“規律遷移”把整數運算律“搬家”到分數：學生分組計算(3/4+1/8)2/7與3/42/7+1/82/7，對比發現乘法分配律同樣成立；再用“湊整”“約分”等技巧體驗簡算的快感。最后“實踐鞏固”設計三層任務：A層口算三步混合運算；B層解決“圖書角借還”連續增減問題；C層自擬“已知部分求剩余”生活題并配圖解答。教師用即時統計圖反饋錯誤點，課后延伸“為家庭設計節水方案”項目，把課堂所學遷移到真實情境，實現知識、能力與責任感的同步提升。