4、師生共同示范——登長城 T：山頭可以一個一個畫，也可以連成一片。畫最近的山頭、烽火臺和一邊的城墻。C：畫另一邊的城墻（注意城墻與山坡的垂直，不讓城墻倒塌。）T：添畫烽火臺和城墻 C：畫稍遠的山頭 二、創作聯想 1、今天大家來做登長城比賽，誰畫到最后一個烽火臺就是好漢。 2、引導幼兒畫上許多山頭，把長城畫得長一些。 3、注意城墻與山坡垂直，不要倒塌。當幼兒畫到最高峰時，啟發想象往下會看見些什么，并進行添畫。 三、引導評價 今天每個小朋友都登上長城了，真了不起，長大后一定會登上真正的長城，看到我們故鄉的美麗。