（3）呈現ppt小結。2、自主閱讀，感知沙雕海報內容(1)出示沙雕海報。（2）幼兒自主觀看。（3）交流：你看到了什么？3、集體閱讀，梳理沙雕海報內容（1）幼兒再次閱讀。（2）呈現沙雕海報并提問：沙雕海報里都有些什么內容呢？（3）根據幼兒回答，呈現相應內容。①主題②名稱、時間、吉祥物、贊助商、地點。(4)教師小結:原來每張沙雕海報里都有名稱、時間、吉祥物、贊助商、地點、主題。4、合作閱讀，比較沙雕海報內容（1）問：這些海報的內容一樣嗎？什么地方不一樣？（2）幼兒兩兩合作閱讀，找出不同。（3）交流：什么地方不一樣？①主題②名稱、時間、吉祥物。(4）小結：原來每張沙雕海報里名稱、時間、吉祥物、主題都不一樣。5、完整講述，提升海報閱讀經驗（1）互相介紹沙雕海報。（2）集體完整講述。6、合作暢想，遷移海報閱讀經驗圍繞主題、名稱、時間、吉祥物、贊助商、地點進行設計。