三、研讀課文1.自讀1—14段，思考： 當“我”寫了第一首詩后，母親是怎樣評價的，“我”的表現怎樣；父親是怎樣評價的，“我”有什么反應。父親和母親為什么有不同的看法。找出有關的段落、語句，用你喜歡的符號在文中 做標注，反復讀讀，再跟小組的同學討論一下。2.找出母親贊揚“我”的句子，練習朗讀。1)出示句子：“母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：‘巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩啊!精彩極了!’她摟住了我，贊揚聲雨點般落在我身上。”2)“親愛的，發生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。 3.如果你就是巴迪，你有這樣一位母親，此時你的心情怎樣？你會想些什么？