（八）課堂總結。 這篇課文是一篇描寫夢境的散文詩。起于昏沉的夜,結于昏沉的夜。作者先寫昏沉的夜,這是當時所處的黑暗環境的象征。再具體抒寫夢境中“好的故事”,描繪了一幅生動、美麗、明艷的畫面。但在想要凝視這些美好時,夢境便消散了,再次回到“昏沉的夜”。文章通過寫夢中所見的美好景象及夢醒后的幻滅,反映了美好理想與黑暗現實的對立,表現了作者對美好事物的強烈追求。六、說板書設計 最后我來說說我的板書設計。本次板書以文章的內容和層次展開,體現故事的回環,表現現實與夢境的對立。摘錄描寫的夢中景象,讓學生體會“好的故事”的美麗、幽雅、有趣。最后得出作者的思想感情,明確文章主旨。