2.內容內在邏輯本單元是八年級上冊教材的第三個單元，內容結構上承上啟下，學生在了解 了社會生活和社會規則的基礎上，本單元將進一步引導學生明確社會責任，并積 極奉獻和服務社會。本單元由導語、第六課《責任與角色同在》、第七課《積極奉獻社會》組成。第六課由引言和兩框內容組成。第一框《我對誰負責，誰對我負責》，主要 是幫助學生了解什么是責任，責任的來源有哪些，懂得在社會生活的舞臺上，每 個人都扮演著不同的角色，承擔相應的責任，知道每個人要對自己負責，也要對 他人負責，同時其他人也在對自己負責，正是由于我們每個人各負其責，個人才 能獲得充分發展，社會才能獲得全面進步。第二框《做負責任的人》”主要是幫 助學生認識到承擔責任意味著要付出一定的代價，也會獲得回報；要學會做出合 理的選擇，并對自己的選擇負責；對不是自愿選擇但又必須做的事要自覺承擔， 盡力做好，努力向履行社會責任卻不計得失的人學習。