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2.內容內在邏輯本單元是八年級上冊教材的第三個單元,內容結構上承上啟下,學生在了解 了社會生活和社會規則的基礎上,本單元將進一步引導學生明確社會責任,并積 極奉獻和服務社會。本單元由導語、第六課《責任與角色同在》、第七課《積極奉獻社會》組成。第六課由引言和兩框內容組成。第一框《我對誰負責,誰對我負責》,主要 是幫助學生了解什么是責任,責任的來源有哪些,懂得在社會生活的舞臺上,每 個人都扮演著不同的角色,承擔相應的責任,知道每個人要對自己負責,也要對 他人負責,同時其他人也在對自己負責,正是由于我們每個人各負其責,個人才 能獲得充分發展,社會才能獲得全面進步。第二框《做負責任的人》”主要是幫 助學生認識到承擔責任意味著要付出一定的代價,也會獲得回報;要學會做出合 理的選擇,并對自己的選擇負責;對不是自愿選擇但又必須做的事要自覺承擔, 盡力做好,努力向履行社會責任卻不計得失的人學習。
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