【設計意圖】這個板塊是在課內閱讀的基礎上擇取的典例閱讀，通過典型示例，幫助學生進一步了解聯(lián)想的特點、聯(lián)想的方法。3.想一想：運用聯(lián)想和想象的注意事項師：在寫作中運用聯(lián)想和想象要注意哪些事項呢？請同學們一起來欣賞一組句子，看看這些句子給了我們哪些啟示。（1）花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。——《春》（2）山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。 ——《濟南的冬天》（3）她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸到地面，馬上就活了起來，并且一開口就喊：“媽媽！” ——《女媧造人》仔細品讀，思考：這三組句子哪些是實寫的景或內容，哪些是聯(lián)想或想象的情景？每一個句子是怎么由眼前景物過渡到聯(lián)想或想象的景物的？