這是一套專為部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際 “有趣的動(dòng)物” 設(shè)計(jì)的 PPT 課件模板,共 27 頁(yè)。該課件以 “大自然的秘密” 為主題,圍繞四個(gè)核心環(huán)節(jié)展開教學(xué)。首先,通過 “看一看,說一說” 的導(dǎo)入環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生動(dòng)的森林學(xué)校情境,引導(dǎo)學(xué)生觀察各種動(dòng)物并描述它們的有趣特征。這一環(huán)節(jié)旨在激發(fā)學(xué)生的興趣,為后續(xù)的口語(yǔ)交際活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。接著,進(jìn)入 “課堂互動(dòng)” 環(huán)節(jié)。通過猜謎游戲引入熊貓老師的示范自我介紹,重點(diǎn)分析了如何從動(dòng)物的外形、脾氣、生活習(xí)性和特殊能力等方面抓住特點(diǎn)進(jìn)行生動(dòng)的介紹。同時(shí),強(qiáng)調(diào)了口語(yǔ)表達(dá)時(shí)的注意事項(xiàng),如吐字清晰、語(yǔ)速適中,以及在交際過程中有禮貌地提問等禮儀規(guī)范。隨后,進(jìn)入 “自主練習(xí)” 和 “小組交流” 階段。學(xué)生可以選擇自己喜歡的動(dòng)物進(jìn)行介紹練習(xí),并在小組內(nèi)相互提問、補(bǔ)充和提出建議。這一環(huán)節(jié)為學(xué)生提供了充分的實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助他們鞏固所學(xué)的介紹技巧,并為班級(jí)展示做好準(zhǔn)備。最后,通過 “現(xiàn)場(chǎng)采訪” 活動(dòng)開展 “誰(shuí)是最有趣的動(dòng)物” 主題交流。學(xué)生在這一環(huán)節(jié)中將所學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)技巧運(yùn)用到實(shí)際交流中,全面提升口語(yǔ)表達(dá)能力。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),將知識(shí)學(xué)習(xí)、方法指導(dǎo)和交際實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,旨在幫助學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握口語(yǔ)交際的技巧,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先闡明了通過“動(dòng)物王國(guó)舉行森林派對(duì),需要所有成員進(jìn)行自我介紹”的故事背景引入課文內(nèi)容;然后是各個(gè)動(dòng)物的自我介紹環(huán)節(jié),包括愛吃水果和蔬菜的兔子、能隨意改變自身顏色的變色龍、世界上最高的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿等,并讓學(xué)生分析動(dòng)物的自我介紹的句式表達(dá),接著進(jìn)行仿寫,讓學(xué)生進(jìn)行動(dòng)物知識(shí)分享;最后闡述了分享環(huán)節(jié)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),并布置了課堂作業(yè);
《有趣的動(dòng)物》在最開始還細(xì)心地舉例介紹了鸚鵡、螢火蟲以及松鼠的獨(dú)特之處,再以省略號(hào)來引導(dǎo)學(xué)生思考還有哪些動(dòng)物的特點(diǎn)可以說說呢?最后一句總結(jié)“動(dòng)物真有趣!”作為隱性要求,提醒學(xué)生是要說動(dòng)物身上有趣的地方。課堂上可以創(chuàng)設(shè)森林采訪情境,孩子們扮演自己感興趣的動(dòng)物,老師作為記者進(jìn)行提問。交代表達(dá)清晰的前提要求后,展開情境交流,激發(fā)孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
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