這套面向北師大版六年級上冊第二單元第3課時《分數的混合運算(二)》的24頁PPT,以“規則—策略—應用”為主線,帶領學生在乘除同級運算的舞臺上熟練起舞。課件首先用生活化情境——“調配果汁”動畫拋出“連乘、連除、乘除交叉”的真實問題,讓學生在觀察中自主發現:順序一變,結果大不同,從而自然引出“乘除同級從左到右”的運算鐵律。隨后通過“括號變魔術”互動環節,學生親手拖動括號改變運算順序,直觀體會括號對結果的調控作用,并總結“添括號、去括號”的簡潔策略。緊接著聚焦“求比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少”這一典型題型:先引導學生用線段圖或條形圖把“整體—部分—增減量”關系可視化,再示范如何把圖示翻譯成綜合算式,突出“先找單位‘1’,再列乘除鏈”的解題套路。課堂后半程設置分層闖關:口算接龍夯實順序規則,生活應用“超市折扣”練習連乘連除,拓展題“設計括號使結果最大/最小”激發思維張力。最后“達標練習”用即時統計反饋學生掌握度,教師鎖定薄弱點精準輔導。整節課在“規則統一”與“策略多樣”的張力中,培養學生步步有據、嚴謹反思的計算習慣,讓分數混合運算真正成為解決生活問題的利器。
這套共32張幻燈片的PPT課件,專為北師大版六年級上冊第二單元第4課時《分數的混合運算(二)》設計,以“溫故知新—情境建模—規律遷移—實踐鞏固”四步推進,幫助學生在復雜運算中得心應手。開篇“溫故知新”環節,教師先用口算快閃喚醒整數運算順序與運算律:2545+6、(12+8)3等,學生搶答并齊背“括號—乘除—加減”口訣,為分數運算奠定規則基礎。第二部分“情境建模”通過“水果店進貨”真實任務切入:已知總量120千克,賣出總量的2/5,再賣出余下的3/4,求剩余多少千克。教師引導學生用線段圖把“總量—部分量—剩余量”可視化,列綜合算式120(1?2/5?(1?2/5)3/4),在計算中體驗“添括號—去括號”的策略價值。第三部分“規律遷移”把整數運算律“搬家”到分數:學生分組計算(3/4+1/8)2/7與3/42/7+1/82/7,對比發現乘法分配律同樣成立;再用“湊整”“約分”等技巧體驗簡算的快感。最后“實踐鞏固”設計三層任務:A層口算三步混合運算;B層解決“圖書角借還”連續增減問題;C層自擬“已知部分求剩余”生活題并配圖解答。教師用即時統計圖反饋錯誤點,課后延伸“為家庭設計節水方案”項目,把課堂所學遷移到真實情境,實現知識、能力與責任感的同步提升。
這套為北師大版六年級上冊第二單元第5課時《分數的混合運算(三)》量身定制的31頁PPT課件,以“世界水日”為主線,將運算技能的訓練與節水意識的培養有機融合,引導學生在真實情境中靈活完成三步及以上分數混合運算。第一部分“學習目標與重難點”用簡潔條目呈現:能正確遷移運算順序,能合理運用交換律、結合律、分配律進行簡算,能在“總量還原”與“最優方案”兩類情境中列出綜合算式并檢驗結果。重難點鎖定“括號策略”與“方程建模”。第二部分“課前引入”借3月22日“世界水日”短片拋出數據:全國人均日用水量約為12/5噸,若每天節約1/6,一個月可省多少噸?數字沖擊激發探究欲。第三部分“學習任務一”圍繞“月用水量”展開。教師提供階梯式信息:本月用水比上月多1/5,實際用了18噸,求上月用水量。學生先畫線段圖確定單位“1”,再列式18(1+1/5),在計算與驗算中體驗“已知比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少,求這個數”的通用模型。第四部分“學習任務二”把方程思想自然植入。同一節水情境改編為:設上月用水x噸,x(1+1/5)=18,學生對比算術法與方程法,發現“方程更直觀”,并總結“設—列—解—檢”四步流程。第五部分“達標練習”分三層:A層口算三步混合;B層解決“階梯水費”分段問題;C層設計“家庭節水方案”并用分數混合運算驗證可行性。教師用即時統計圖捕捉易錯點,課后布置“我為社區寫一份節水倡議書”實踐任務,讓運算技能轉化為社會責任。整節課在數據、圖像、方程的多維交互中,實現知識、能力、情感的三向奔赴。
這套由34張幻燈片構成的PPT課件,專為北師大版六年級上冊第二單元第六課時《分數的混合運算(三)》設計,以“系統復習—情境建模—方程滲透—綜合提升”為主線,幫助學生在復雜情境中靈活運用分數混合運算。第一部分“學習目標與重難點”用清晰條目呈現:學生需系統回憶“先括號、再乘除、后加減”的運算順序,合理運用交換律、結合律、分配律進行簡算;能在三步以上情境中準確列出綜合算式,并根據數據特征選擇最優策略(簡算或估算)。第二部分“課前引入”采用“快閃回顧”方式:教師用3分鐘滾動呈現上節易錯算式,學生口答運算順序并自評星級,迅速激活舊知,為新課熱身。第三部分“學習任務一”聚焦“已知部分求總量”的經典模型:教師以“校園節水”數據為例,出示“本周比上周少用1/6,實際用水15噸,求上周總量”的情境。學生先畫線段圖找單位“1”,再列式15(1-1/6),在計算與檢驗中固化“總量還原”策略。第四部分“學習任務二”把方程思想自然引入:同一節水情境改編為方程模型“x(1-1/6)=15”,學生對比算術法與方程法,體驗“設—列—解—檢”四步流程,并總結方程在逆向問題中的優勢。第五部分“達成練習”設置三級任務:①口算三步混合題鞏固順序;②生活應用“階梯水費”分段計算;③綜合題“為家庭設計節水方案”,要求用兩種方法(算術與方程)求解并比較效率。教師借助即時統計圖鎖定薄弱點,課后布置“我為社區寫節水倡議書”實踐任務,讓運算技能轉化為社會責任。整節課在回顧、建模、對比、應用中實現知識、能力、情感的三向提升。
這是一套專為北師大版數學五年級上冊第六單元第 1 課時組合圖形的面積設計的 PPT 課件,包含 27 張幻燈片,旨在全方位助力學生深入學習組合圖形的面積相關知識。本節課的核心目標是引導學生識別生活中隨處可見的組合圖形,明確這些組合圖形是由若干個基本圖形組合而成的。在此基礎上,讓學生熟練掌握運用 “分割法” 和 “添補法” 來計算組合圖形面積的方法。通過本節課的學習,學生將親身經歷組合圖形面積計算方法的推導過程,從而在這一過程中培養自身的空間觀念、動手操作能力以及邏輯思維能力,同時深刻體驗到解決問題策略的多樣性,為今后的數學學習奠定堅實基礎。該套 PPT 課件精心設計,從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是課前導入環節,通過播放生動有趣的視頻,巧妙地幫助學生鞏固復習之前學過的圖形面積計算公式,為后續學習組合圖形的面積做好充分的知識鋪墊。第二部分聚焦于用分割法求組合圖形的面積,這部分以解決實際問題為切入點,引導學生將復雜的組合圖形巧妙地進行分割,將其拆解為若干個簡單的基本圖形,再分別求出這些基本圖形的面積,最后將它們相加,從而輕松求出組合圖形的面積,讓學生在解決實際問題的過程中掌握分割法的精髓。第三部分則是用添補法求組合圖形的面積,與分割法不同,添補法是通過給組合圖形添加一些輔助圖形,將其轉化為一個或幾個規則的基本圖形,先求出這些規則圖形的面積,再減去添加的輔助圖形的面積,最終得到組合圖形的面積,這一部分同樣通過具體的實例,讓學生深入理解添補法的運用技巧。第四部分是達標檢測鞏固練習,通過精心設計的練習題,對本節課所學的組合圖形面積的計算方法進行全方位的鞏固和檢測,幫助學生進一步加深對知識點的理解和掌握,確保學生能夠熟練運用所學方法解決各種組合圖形面積的問題,從而達到本節課的教學目標,提升學生的數學素養。
這是一套專為小學三年級數學上冊北師大版綜合實踐課 “記錄我們的校園” 設計的 PPT 課件,通過 PowerPoint 制作,包含 52 張幻燈片。本節課的學習目標是引導學生運用所掌握的八個方向(東、南、西、北、東北、東南、西北、西南)精準地描述校園中物體的位置,規劃行走路線和方法。同時,通過實踐活動,發展學生空間觀念,增強方向應用意識,提升運用數學解決生活中實際問題的能力。這份演示文稿通過六個部分系統地展開 “記錄我們的校園” 這一綜合實踐活動,內容豐富,結構清晰,旨在幫助學生在實踐中鞏固數學知識,提升實踐能力。第一部分:課前導入在課前導入環節,PPT 展示了一張學校的平面圖,引導學生觀察并討論校園的整體布局。通過這張平面圖,學生可以初步了解校園中各個建筑物的位置關系,為后續的實踐活動做好準備。這一環節旨在激發學生的學習興趣,調動他們的積極性,幫助他們快速進入學習狀態。第二部分:美麗的校園在 “美麗的校園” 部分,PPT 引導學生通過小組活動的方式,到校園里實地走一走、看一看,觀察每個地方的建筑物。學生需要在小組內合作,畫一張校園平面圖,并在圖上標注每一處建筑物的位置和名稱。同時,引導學生對不同建筑物進行描述,例如,圖書館在教學樓的東北方向,操場在教學樓的南面等。這一環節不僅培養了學生的觀察力和合作能力,還幫助他們將抽象的方向知識應用到實際場景中,增強空間觀念。第三部分:體驗游戲過程在 “體驗游戲過程” 部分,PPT 引導學生向同伴介紹自己最喜歡的地方。學生需要運用所學的方向知識,準確描述自己最喜歡的地方的位置,并分享自己選擇該地方的原因。這一環節通過游戲的形式,進一步鞏固學生對方向知識的掌握,同時培養他們的語言表達能力和邏輯思維能力。第四部分:有趣的幾點鐘方向在 “有趣的幾點鐘方向” 部分,PPT 通過一些有趣的活動和例子,幫助學生理解方向與時間的關系。例如,通過觀察太陽的位置,引導學生了解不同時間太陽的方向變化,從而幫助他們更好地掌握方向知識。這一環節不僅增加了課堂的趣味性,還幫助學生將方向知識與實際生活中的時間概念相結合,進一步拓展了他們的知識面。第五部分:介紹美麗的校園小組活動在 “介紹美麗的校園小組活動” 部分,PPT 引導學生以小組為單位,準備一份介紹校園的報告。每個小組可以選擇一個主題,例如校園的建筑特色、校園的歷史等,然后通過制作 PPT 或者手抄報的形式,向全班同學展示他們的成果。這一環節不僅培養了學生的團隊合作能力和創新思維,還幫助他們進一步鞏固對校園布局和方向知識的理解。第六部分:達標練習和知識總結在最后的 “達標練習和知識總結” 部分,PPT 提供了一系列的練習題,幫助學生鞏固本節課所學的知識。這些練習題涵蓋了方向知識的各個方面,通過不同形式的題目訓練,幫助學生進一步加深對知識點的理解和記憶。同時,教師會對本節課的重點知識進行總結回顧,幫助學生梳理知識脈絡,明確本節課的學習目標和重點內容。這一環節不僅檢測了學生對知識的掌握情況,還幫助他們形成完整的知識體系,為后續的學習打下堅實的基礎。
PPT模板展示了我國共產黨組織學習2022年紀檢監察部門從嚴治黨、廉政教育的專題黨課,奮力出擊打出自我監督的組合拳。PPT以白色作為主要背景,裝飾以和平鴿、黨徽、墻頭、天安門廣場、人民英雄紀念碑以及書籍等元素,營造了嚴肅莊重的黨課氛圍。PPT內容主要闡述了在我國共產黨的領導下,嚴格監督隊伍懲治力度,加強管理力度解決監督問題,提高重視程度!
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是第二個結合是中國共產黨人在艱辛探索中實現的又一次思想解放。PPT的第二個部分向我們介紹的是第二個結合作為又一次的思想解放,具有重大而深遠的意義等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是在第二個結合中,要不斷探索面向未來的理論和制度創新,實現新的思想解放等等內容。
PPT主要展示了大學生防溺水安全教育知識的主題內容。PPT整體色調以天藍色和淺藍色為主,將樹葉,游泳圈、海浪、海鷗、放大鏡、魚以及人們正在游泳的卡通人物形象作為主要裝飾物,給人以活潑生動之感。PPT的主要內容包括游泳安全注意事項、如何預防溺水以及溺水自救與施救這三個部分。旨在普及防溺水安全知識的同時,提高大學生的自救意識,能夠在危機時刻保護自身安全。
PPT主要展示了大學生國防主題班會的內容。PPT的整體色調以紅色以及白色為主,將軍人的剪影、學生正在寫作業的場景、和平鴿、華表、石獅以及與國防教育有關的圖片作為主要裝飾物,給人以莊嚴神圣之感。PPT的主要內容包括國防知識概述、國防建設與國防動員、我國國防取得的主要成就、我國國防面臨的一些問題以及大學生應承擔哪些國防義務這五個部分。旨在讓聽眾能夠體會到國防教育的重要性,明白自己應當承擔的義務。
PPT主要展示了大學生國防教育的主題內容。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主,將深藍色色塊、陸地的俯視圖、飛機、軍人的卡通人物形象以及與國防教育有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔直接之感。PPT的主要內容包括知識概述、國防建設與國防動員、我國國防取得的主要成就、我國國防面臨的一些問題以及大學生應承擔哪些國防義務這五個部分。旨在讓大學生經過此次國防教育,對我國國防建設和知識有更加正確的認識。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是國防知識的相關情況。PPT的第二個部分向我們介紹的是國防建設與國防動員等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是我國國防所取得的歷史主要成就分別有哪些等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是目前我國國防所面臨的一些問題等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是大學生應當承擔哪些關于國防的重要義務。
PPT模版主要分為五個部分。第一個部分介紹國防知識概括。詳細介紹了國防的含義和基本類型,國家與國防的關系,國防的基本地位和作用,類型特征,以及重要性。第二個部分介紹國防建設與國防動員。其核心建設是武裝力量建設。第三個部分介紹我國國防取得的主要成就。主要成就主要分為六大點。第四個部分介紹我國國防面臨的一些問題。第五個部分介紹大學生應該承擔哪些國防義務。大學生的國防義務有兵役義務,支援軍隊改革和建設,支持民兵預備役建設等等。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于原發性腎病綜合癥的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了原發性腎病綜合癥的含義,并通過圖文結合的形式介紹了其致病原理。第二部分介紹了原發性腎病綜合癥的四大臨床特征,并闡述了其不同分類標準的病因。第三部分通過圖文結合的形式介紹了單純性腎病、腎炎性腎病的臨床表現以及其并發癥。第四部分闡述了原發性腎病綜合癥的治療要點以及護理措施。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于本次以團隊合作的重要性為主題的職場培訓的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了團隊的含義以及團隊精神的意義,并介紹了團隊的四個發展階段以及高績效團隊的八大特征。第二部分強調了高績效團隊的特征,并介紹了團隊間建立信任關系的具體方法。第三部分強調了團隊內溝通的重要性,并指出了不同性格的成員的具體表現。第四部分闡述了溝通的含義以及其過程,并介紹了開展有效溝通的具體方法。第五部分闡述了關于大雁團隊合作的相關啟示。
這個PPT主要分為兩個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是幼兒園保育員如何配合教學活動。第二個部分向我們介紹的是幼兒園游戲活動過程當中,保育員應當協助教師做好教學工作,組織工作,配合教師完成教學活動任務,配合教師做好整理工作,提前準備游戲材料,包括玩具的清潔衛生,擺放游戲場地的準備、幼兒衣著的檢查等等內容。
PPT主要展示了防肥胖促健康合理膳食的主題內容。PPT整體色調以淺藍色和翠綠色為主,將熱氣球、樹木、草地、牛奶、蘋果、三明治以及人們正在運動的卡通人物形象作為主要裝飾物,給人以積極向上之感。PPT的主要內容包括全國學生營養日介紹、中國學生營養日活動、理解什么是學生營養以及合理膳食的科學運動這四個部分。旨在提高學生對于合理膳食的意識,促進學生形成良好的飲食習慣,預防肥胖,促進身體健康。
本套PPT模板在內容上分為肥胖產生的原因和危害、合理膳食、預防肥胖共計三個部分;第一部分首先介紹了肥胖的定義,肥胖判定的標準,以及肥胖產生的原因,包括長期不吃早餐、攝食過多,并闡明了肥胖對身體的危害;第二部分介紹了中國居民膳食指南提倡的飲食習慣,包括食物多樣、多吃蔬菜、減少烹飪用油的量等;第三部分介紹了預防肥胖的飲食方法,包括控制能量攝入、戒掉不良習慣等;
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了學習主題教育做新時代合格黨員的內容,方便黨員在使用PowerPoint時更好的明確學習目標。PPT模板的第一部分是明確學習目標,以學鑄魂,堅定理想信念,介紹了開展這次主題教育的目的。第二部分是提升素質能力,以學增效,更好履職盡責,主要介紹了提高分析思辨的能力、提高解決問題的能力、提高防范風險的能力等方面的內容。第三部分是加強作風建設,以學促干,弘揚新風正氣,主要介紹了學出真抓實干的好作風、學出敢于擔當的好作風、學出清正廉潔的好作風等方面的內容。第四部分是發揮職能作用,以學促干,服務發展大局,主要介紹了扎實抓好主題教育、立足崗位實際等方面的內容。
40頁農業教育可視化數據PPT圖表合集由麥克PPT網提供下載,這套PPT以教育和農業生產元素為主,適用于教育行業和農業行業。
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