教學目標 情感態度價值觀：開闊學生的音樂視野，培養良好的音樂素質。過程與方法：聆聽和感受《雨林》選曲，訓練學生的聽覺及正確的音響感知，理解音樂是通過哪些表現手段來描述音樂形象的。 知識與技能：通過欣賞，引導學生聽辨出音樂作品中主奏樂器的音色及音樂所表達的情緒。教學過程：一、導入新課 同學們，在我們生活的地球上有著大量的動物和植物，并且它們跟人類有著密切的關系，今天我們就來說說你喜歡哪種動物？接下來我們來欣賞法國作曲家圣?桑的一首專輯《雨林》。1、簡介作者與作品2、教師講解管弦樂及標題音樂的相關知識。3、欣賞作品（1）聆聽歌曲，帶著問題欣賞。①這段音樂用什么樂器演奏？你能想象出描繪了動物怎樣的形象嗎？②完整的欣賞樂曲一遍。欣賞后提問：你感受到了什么？能不能哼唱你記得最牢的音樂。③再次欣賞（分段欣賞）。