3）、引導幼兒進行輪唱。（邊聽邊奏）。　　二）、新授活動《小小男子漢》　　1、初步欣賞樂曲《小小男子漢》　　1）、幼兒初步欣賞音樂。（要求：和以前聽的音樂有什么不一樣？）　　2）、幼兒暢談感受。　　3）、教師小結：（有力、神氣）。　　4）、幼兒用動作體驗樂曲節奏。　　2、教師示范擊鼓　　1）、教師示范擊鼓。（要求：引導幼兒感受鼓聲的渾厚、有力，發現擊鼓時的節奏和力度。）　　3、引導幼兒大膽擊鼓　　1）、個別幼兒嘗試。（引導幼兒大膽擊鼓）。　　2）、幼兒輪流擊鼓。（引發幼兒進行創造性地表現）。　　3）、 教師觀察并給予激勵。　　4）、師生共舞。（體驗歡快情感）。