教學內容：人教版小學數學二年級下冊第二單元的內容——用2-6的乘法口訣求商。教材分析：教材從學生的生活經驗和知識基礎出發，按被除數的大小把《用2-6的乘法口訣求商》分為被除數不超過12和被除數不超過36兩段，目的是遵循由易到難的原則，本節課的教學就是圍繞第一段來進行的。教材引用小猴分桃子的故事引入除法計算，由用多種方法求出12÷3的商，到提煉出用乘法口訣求商，目的是給學生探索的空間，調動學生的積極性。學情分析：學生已經有了連加、連減和乘法做基礎，和平均分物體的實踐經驗。因此，在教學時應著重使學生經歷探究的過程，使學生能自主探究求商的方法。教學目標：結合教材的編排特點和學情特點，我把本節課的教學目標定為：1、知識目標：使學生掌握用2-6的乘法口訣求商的方法。