教材內(nèi)容分析本課教材主要從三個方面介紹了世界科學(xué)歷程中的“蒸汽時代”“電氣時代”和“信息時代”，從科學(xué)技術(shù)發(fā)展史的角度闡述了近代以來人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展的三個重要階段。蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明，第二次工業(yè)革命以電力的廣泛應(yīng)用為顯著特點(diǎn)，第三次科技革命則是帶來了以電子計算機(jī)為代表的信息時代。蒸汽機(jī)的發(fā)明、電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，推動社會各個方面發(fā)生了巨大變革。由于這些科技成就的文字和資料比較豐富，建議在教學(xué)時適當(dāng)補(bǔ)充，增加學(xué)生對近代以來這三個時期科技成就的感性了解，為深入認(rèn)識科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的意義奠定基礎(chǔ)。課標(biāo)要求 以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例，說明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會發(fā)展的作用。知識與能力 識記：瓦特研制成功“萬能蒸汽機(jī)”；電力的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展；第一臺計算機(jī)的發(fā)明；互聯(lián)網(wǎng)的誕生與發(fā)展。