【選題論證】1.通過對紅太陽農業園區案例的學習，學生已基本掌握現代農業的基本原理，還需要將所學知識運用到家鄉農業園的規劃之中，體驗農業因地制宜、合理利用土地的綜合決策過程，體現學以致用的新課程理念。2.近年來隨著常熟經濟的發展，農村實施三集中空間發展措施，農業投入不斷增加，現代農業園區的建設已初具規模且各有特色，并產生良好的效益，成為全國學習和推廣的榜樣，也吸引了大批城市居民前來觀光旅游，體驗現代農村生活。3.在前面幾個專題的研究性學習過程中，學生學會了搜集查閱和分析資料的方法，還需要通過實地調查，鍛煉發展問題并解決問題的能力和創新能力。【活動對象】高一年級全體學生和備課組的全體教師。【教學目的】（一）知識與能力目標讓學生了解現代農業生產方式的特點和優越性，并根據家鄉的區位條件找出適合家鄉發展的農業項目；使學生學會地理調查，培養學生熟練地運用計算機進行地理信息、圖表和地理數據處理、分析的能力。