一、依標扣本，說教材《風兒輕輕吹》是一年級下冊《道德與法制》第二單元“我和大 自然”的第一課，本單元主要在于鼓勵學生多參與室外活動，從而接觸大 自然、親近大自然。通過引導學生認識大自然中的風，親近大自然的風， 有利于幫助他們克服與大自然的疏離，建立與自然的親密關系。二、以人為本，說學情 對于一年級小學生來說，他們往往對大自然充滿熱愛，富有想象力的他們對周圍的一切都充滿好奇。而經過一個學期的學習，大多數學生 已經初步養成了良好的學習習慣。但他們主要以形象思維為主，易興奮、 易疲勞、注意力保持時間短，表現欲及好勝心頗為突出。因此基于課標與 教材的解讀以及學情分析，我制定以下教學目標：教學目標1、創設情境，營造濃郁的課堂探索學習氛圍；