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1.明確值日生的職責。2.學會解決值日中遇到的困難。3.激發學生樂于值日、樂于服務的集體責任感。教學重點是:明確值日生的職責,學會解決值日中遇到的困難。難點是:激發學生樂于值日、樂于服務的集體責任感。四、教法與學法為了實現本課的教學目標,突出重點、突破難點,我將以活動為教學的主要組織與實施形式,引導學生在活動中感受、體驗、領悟,在活動中提出問題、解決問題,落實行為實踐;在學法上,主要采用小組合作、自主探究的方法。五、教學過程本節課我設計了四個教學環節。環節一:創設情境,導入新課播放歌曲《值日生》,學生欣賞后說一說,歌曲中的小朋友今天要去做什么,教師引導到“做好值日生”的話題,由此導入新課,板書課題:我是班級值日生。設計意圖:激發學生的學習興趣,并引出本節課要學習的內容,為接下來的學習作好鋪墊。
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